创建和谐文明校园演讲稿
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在日新月异的现代社会中，用到演讲稿的地方越来越多，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的创建和谐文明校园演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
创建和谐文明校园演讲稿1
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
我是xxx，今天我要讲的主题是：创建文明校园，做文明人。
学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明。然而，我们校园中常常出现一些不良现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思考：究竟，我们的校园还是一个文明的校园吗？我们的同学是有修养的`吗？作为祖国跨世纪新一代的青年就是我们这样的吗？
同学们，为了自己，为了社会，为了在我国加入世贸后找到属于自己的一个位置，我们也应该是时候充实自己，完善自己了。学习知识，才能提高修养呀！同学们，“天下大事，必行于细”，让我们高度重视“讲文明”，让我们从自己做起，从身边的小事做起，把思想道德规范落实到每一个言行中，让我们共创文明的校园，争做文明的中学生！
同学们，我们初中生正处于人生中最为关键的成长期，这个时期的所作所为，将会潜移默化地影响到我们的综合素质，如果此时我们不提高自己的思想道德素质，即使掌握了科学文化知识，也得不到社会的肯定。因此，我们必须严于律己，不做“有才无德”的人，而要努力成为一个“德才兼备”的人。
扫除中学生不良行为习惯，关键在于中学生的“自律”，而不仅仅是“他律”。只要我们有恒心，有毅力，就没有攻不破的难关；只要我们真正做到：“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强”，做到“发扬优点，正视缺点，并且敢于改正缺点”；做到“踏踏实实做事，堂堂正正做人”，就一定能展现校园新风貌，就一定能成为一个“德才兼备”的人，一个合格的中学生。
同学们，我们是家之学子，国之栋梁，传承中华的优良传统，提高自身的文明素质，是我们的历史使命。在争做文明中学生的活动中，学生团员和干部要起“讲文明”的模范带头作用，从自身做起，带领全体同学争当文明的中学生，让文明充满生活的每个角落，如果我们每一个人都是文明人，那么何愁我们的校园不是一个文明的校园。学校的绿树红花，加上我们朗朗的书声，暖人的话语，整洁的仪表，这该是多么相得益彰的美丽画面呀！同学们，让我们携起手来，共同打造一个文明、和谐、温馨的校园吧！谢谢大家！
创建和谐文明校园演讲稿2
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《和谐校园，重在风气》。
众所周知，和谐的校园由整洁的环境和良好的风气构成。而改善校园环境的问题，在不久前我们曾开展了“保持校园整洁，美化环境”的活动，同学们已经初步养成了良好的卫生习惯。现在，作为一名新入学的高一生，我想和大家探讨如何改善校园风气的问题。
不才愚见，认为校园风气应注重两方面，即学习和生活。
“活到老，学而不厌，传承百世。这句话早已深入人心，无人不知。然而，纯粹的广博学识是否足够呢？下面，让我来讲述一个故事：。
智者和愚者来到一个交叉路口，前方小路纵横交错，仿佛一张迷失的地图。聪明的智者优雅地弯下腰，仔细地分析着，自言自语地说：“我要找到正确的路。”而愚蠢的愚者则果断地朝中间走去，边走边摸索。几天后，愚者回来了。他的衣服破烂不堪，身上布满伤痕。然而，他找到了一条适合自己的道路，在这条路上洒下了点点鲜血。愚者整理了一下破旧的'衣服，又踏上了寻找新道路的征程。而那位智者依然优雅地分析着，自言自语地说：“我要找到正确的路。”
其实，智者与愚者之间的界限并不是绝对的。智者是那些敢于躬身实践、将所学应用于实际的人，而愚者则是只有准备却从不行动的人。正如《荀子》中的名篇《劝学》所言：“我曾经整日思索，但与花一个瞬间的学习相比，毫不足道。”请直接回复改编后的内容。
经过多年的学业生涯，我们应该都意识到生活对学生的巨大影响。然而你们有没有想过，其实真正能左右我们的并不是环境，而是我们对待这一切持什么样的态度。积极向上的人就像太阳一样，无论照到哪里都能带来光明；消极消沉的人则像月亮，只在十五之后才会有所变化。面对生活中的逆境和困境时，持有乐观积极的态度比任何事情都重要。态度决定我们的生活，想要过好生活，就请先拥有良好的生活态度。
当们的学习和生活都有所改善时，相信们的校风，必将得到更大的改善;校园，将更加的和谐!
谢谢大家!
创建和谐文明校园演讲稿3
亲爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
我是XX学校的一名学生代表，今天我有幸代表全体同学们，向大家发表一篇演讲，演讲的题目是“共筑文明和谐校园，共创美好未来”。
我们每一个人都生活在这个家园——学校里，我们日复一日地在这里度过，所以我们应该共同严肃地对待这个家园，保护这个家园。作为一所学校，一个和谐的校园环境至关重要，是学校改革发展的重要指向之一。文明和谐，是我们这个大家庭中每一个人都应该承担的责任和使命。
首先，我们要注重礼仪文明。行动上要遵守原则，要把握分寸，举止文雅，不做违反公共秩序的行为。言语上，始终保持礼貌，言辞场合得当，诉求合理、文明。这样才能彰显我们学生在学校中的美好形象。
其次，我们要倡导一种安全意识。我们学校是我们的安全岛，我们要用我们的努力去创造一个安全、人性化、充满爱的学校。在生活学习中，任何时候我们都要以保证自身安全为前提，防止受到伤害，避免产生不必要的事故。
最后，我们要提倡环保意识。保护环境，就是保护我们自己。我们要让我们的学校更加开心、更加健康、更加美丽。用行动来展示我们对环保的`关注和热爱。
同学们，文明和谐校园离不开我们每一个人的努力，我们要从我们身边做起，带动身边的人，开展各种形式的活动，让我们的学校更加美好。只有这样，我们才能创造一个美好的未来，共筑文明和谐校园，共创美好未来！
谢谢大家！
创建和谐文明校园演讲稿4
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自高二年级的一名学生。今天，我感到很荣幸能在这里为大家演讲，我演讲的主题是“建设和谐校园，全力以赴”。
学校是我们生命中的一部分，也是我们成长的一个重要环境。在这里，我们不仅学习知识，更要了解思想、文化、伦理以及历史等等。那么一个好的学校，必定是一个环境和谐的学校。
初中我们在学校里呆了几年，在这几年里，我们从一个各自为政的孩子，逐渐成为一个互相理解、互相帮助的学生。我们的学校，也是逐渐呈现出一种和谐的'态势。而如今，我们已经升入了高中，我们更要扮演好和谐空气的促进者。我们要创造一个和谐、美好、成长的学校环境，以带动自己的美好成长。
建设和谐校园，需要我们共同参与。我们应该从我们身边小事做起。比如说，做一个文明的学生，有一颗感恩的心，多为他人考虑，多体谅他人，关心、尊重老师，自觉遵守学校的规章制度，并且积极参与班级、学校的组织活动，关心身边同学。
同时，我们更要营造和谐的氛围。在我们学校，每次一有什么争执，都极有可能引起大规模的纷争，甚至是恶意行为。而这些恶意行为只能加剧我们学校内部的矛盾，加重我们的负担。作为一名中学生，我们要从自己内心出发，积极排除恶意行为，主动向他人“伸出援手”，避免因此而引起相关的矛盾。同学们，建设和谐校园是我们共同的责任，我们要用行动来传递和谐的力量，在学校创造更好的学习、生活环境。让我们一起努力，共同营造和谐、快乐、健康的校园。
谢谢大家！
创建和谐文明校园演讲稿5
老师们，同学们：
大家好！今天我演讲的题目是：做文明学生，创建和谐校园。
这个话题我们已经讨论了很长时间，但它仍然非常重要。每一位教育我们的老师都会谈及它，在校园中，它是永恒的，不断演变的，并且是我们最大的、最具挑战性的问题。
做文明学生，是我们从入学开始的目标，是所有老师和我们的父母对我们共同的期望。
文明学生，必定是从内到外散发着文明气质，懂得尊重他人，并且自尊自爱的人。
文明学生，首先要强调礼貌的重要性。我们经常被告知要向老师问好，与同学打招呼，这些要求似乎在我们耳边响起无数次，然而我们却往往忽视它们的存在。然而，礼貌是文明的基石，是文明的外在表现。
文明学生，我们还应该养成良好的卫生习惯，保护公共财物。珍惜校园中的每一片草木和每一个生命。我们经常会遇到各种事实，需要我们进行审核。比如说，在班级的走廊上，提醒我们注意安全的牌子被同学们在玩耍时不小心打碎了。这样的情况并不罕见，但其实是文明意识不够的表现。真正懂得文明的学生，应该及时向老师报告这样的事情，并阻止不文明的行为发生，自觉维护大家的学习生活环境，让美好留给他人和自己。
文明的学生，养成这些良好的习惯后，他的内心也会逐渐变得崇高。他将更加关注新闻，特别是那些生活在山区、缺乏基本温饱条件的孩子们，希望用自己的爱心给予他们温暖。同时，他也会逐渐学会承担责任，并积极参与班级活动的策划和家庭纠纷的解决。他还会学会感恩，感激父母、老师和朋友，最重要的是对祖国怀有深深的感恩之情。
和谐校园是由一群文明学生共同努力创造的理想环境。优秀的学生不仅在学业上表现出色，还必须具备良好的文明礼貌。一个出色的班级是由一群文明学生组成的，他们互相尊重、团结合作。这样的班级凝聚着每个学生的力量，共同为创建和谐校园贡献自己的一份力量。
在和谐的校园中，良好的师生关系至关重要。作为教师，他们不仅仅传授知识，更是启迪了我们文化知识，引领我们从幼稚走向成熟。教师如雨露般滋润着我们，而我们需要全心全意地接受他们的给予，珍惜他们的付出，并尊重他们的辛勤劳动。只有师生互相尊敬和爱护，才能营造一个和谐的学习氛围。
在和谐的校园中，一个优良的`校风是必不可少的。这种校风应该包括团队合作的精神和勤奋进取的学习态度，将学风的目标定位为“勤奋学习，遵守纪律，团结协作，积极进取”。班级应该形成团结奋进的风气，每个人都应该努力学习，珍惜时光。良好的校风就像春风一样温暖人心，悄无声息地激发每个学子向前冲刺，为了理想而不断努力。积极向上的校风能够打造和谐的教育氛围。
当我们的文明观念逐渐扎根心灵，和谐的校园风气已经初步形成之际，我们的教师们倍加呵护的学生终于展现出他们的芬芳。
花开的日子，让我们在文明的班级氛围中愉快学习；
花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操；
花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康成长！
相信在教师和同学们的共同奋斗下，现在和谐的校园，便是未来美好社会的写照；今天快乐的学习，即将变为明日幸福的生活；我们今日的努力，终将成就我们明天的辉煌！
创建和谐文明校园演讲稿6
尊敬的各位评委、各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我要演讲的题目是《创建和谐文明校园――三步走》。第一步，所有xx学子都应在自己的心中烙下以“创建和谐文明校园”为己任的责任意识。第二步，全面推进校园坏境卫生建设。第三步，动员全校师生参与到提升学校学风活动中去。
清朝学者顾炎武曾说过“天下兴亡，匹夫有责”。我们从一个国家到我们的学校也应如此。作为学校的一员，我们应以为创建和谐文明校园为己任，贡献自己应有的一份力量。说完了责任，接下来我们就谈一谈我们的校园坏境卫生。
有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲，它神圣而圣洁，肩负着知识的万代传承，文化的脉搏相传。学校是我们获取知识的海洋，学校的卫生也是一个文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。可如今，校园里便不时出现不和谐的一幕。随手乱扔垃圾者，有之。在课桌上乱涂乱画者，有之。为贪一时之便而践踏草坪者，有之…
当一阵风吹过来，那些白色塑料袋便化作一只只轻盈的“蝴蝶”随风起舞。随处丢弃的瓜皮果壳及快餐盒散发着阵阵臭味，充斥在校园的空气中，暮然回首，那苍蝇在那垃圾外。扔进去的是垃圾，留下的却是高尚。你扔下的肮脏，捡起的却是品德。请大家还校园那份久违的干净吧…
为使我们的校园变得更和谐文明，在此我向大家提议：
1、不再把早餐、零食等带入教室，还教室一份安宁。
2、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。
3、不在墙壁，课桌上乱涂乱画。
4、呵护小草，多走几步路，告别践踏草坪。
当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡。当我们在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜，学会爱护。优美的环境，让我们知书达礼，更加文明。优美的环境，让我们学习进步，道德高尚。优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。我们满怀激情，畅想未来。
学风承载着学校的文化底蕴，走进我们这个洋溢着书香气息的校园，高大的现代化教学楼，路旁郁郁葱葱的树木，还有那鲜艳的`花朵…优美的环境能熏陶人，丰厚的文化底蕴能陶冶人，浓厚的学习风气能鼓舞人。如何营造一个更为浓厚的学习氛围，我想这不是某一个人能做到的，需要我们全提xx学子共同努力，一同去做。我们所有xx学子都以勤学奋进为自豪，明天xx将以我们而自豪！虽然我们都是正值青春时期的少男少女，恋爱是不可避免的，但是我们应该清醒的认识到我们来大学不是来享受生活的，而是来塑造自我的！我们不要为了恋爱而恋爱，不要让恋爱的风气消磨了我们对追求知识的渴望。好的学习风气如春风化雨般不声不响的吸引着每一个学子。
古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”从身边的小事做起，从我做起！完善自我修养，营造和谐文明的校园环境！挥一挥手作别昨日的陋习，正如你轻轻的来秉承文明的火炬！加入文明的行列，争做文明的使者！通过全体xx学子的不懈努力，我们相信明天的校园，将会是一个更加和谐文明的家园！
创建和谐文明校园演讲稿7
尊敬的老师、同学们：
大家好！
我今天演讲的题目是《创建和谐校园，争做文明向上的好学生》。
在千百年来对赖以生存的物质进步的苦苦追寻的过程中，人类从未间断过对自身精神和道德提升；在物资丰富、技术发达、国家富强的今天，围绕“文明”进行的社会实践时时处处都在约束和调校着社会个体的不良行为。是的，尤其在今天，我们更需要文明！
学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的.文明直接折射出社会的文明。然而，在我们的校园还存在着少数这样的现象：语言不文明；不尊重他人，与老师顶撞；下课起哄，追逐打闹；随地乱扔垃圾等等。
切之弊病，正身立己，不断提高素质文明，树立良好的精神面貌，是我们每一位中学生应该做到的。我们中学生正处于人生中最为关键的时期，这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到自我的心理素质。所以，我们每个人都应该在学习知识的同时抓好自己的思想道德素质建设，养成良好的习惯，并不断提高自我，完善自我，努力做到：在校园，我们是合格的学生；在家里，我们是孝顺的孩子；在社会，我们是传播文明的使者！
我们每个人的一小步就是社会的一大步，大家的素质都提高了，校园就文明了，社会就文明了。让我们从自身做起，做一个合格的中学生，让文明充满校园，充满生活的每个角落 同学们，让我们携起手来，创建和谐校园，争做文明学生。
创建和谐文明校园演讲稿8
尊敬的老师、亲爱的同学：
文明是什么呢？文明是路上相遇时的微笑与问好，是同学有难时的热情帮助，是上下楼梯时的靠右行，是对生活学习环境的自觉保护
……然而令人遗憾的是，在我们身边，仍有一些不文明的现象：校园内总能见到白色垃圾；课间有同学在走廊上追逐打闹；不爱护公共财物，乱写乱画；绿油油的小草被任意践踏；用过的餐具被随意丢弃。同学们，我们要自觉纠正这些不文明的行为，从自己做起，从细微之处做起，和文明交朋友，争做文明的学生：
用我们的口，礼貌地问好、打招呼，管住我们的口，不吵闹，不说脏话，不随地吐痰；
用我们的'手去帮助有困难的人，管住我们的手，不乱扔垃圾；
用我们轻轻的脚步，营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园，管住我们的脚，不横冲直撞，不践踏草坪。
相信我们每个人都一定能够做到，那样的话，天会更蓝，水会更清，我们的校园会更美丽！
同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花！祝愿我们自己一步步地迈向文明！
创建和谐文明校园演讲稿9
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《和谐校园，重在风气》。 众所周知，和谐的校园，由清洁的校园环境和良好的校园风气两方面构成。而校园环境的改善问题，相信同学都已经通过前段时间的“垃圾不落地，校园更美丽”的活动解具体内容，也已初步养成了良好的习惯。现在，就由这个高一新生来与大家谈谈有关改善校园风气的问题吧。 不才愚见，认为校园风气应注重两方面，即学习和生活。 “活到老，学到老。”这句话可谓家喻户晓，妇孺皆知。但，仅仅学识渊博就够了吗？下面，来给大家讲个故事： 智者和愚者走到路口，前面路小路纵横交错，犹如一张理不清的大。智者很优雅地弯下腰，一点一点地慢腾腾地理着，一边自言自语地说：“要找出一条路来。”愚者看了看，就果敢地迈步向中走去，一边走，一边理着。几天以后，愚者回来。他衣衫破烂，身上有道道的伤痕。但是他找到了条适合自己走的路，那条路上，洒着斑斑点点的血迹。愚者整理了下破烂的衣衫，又出发寻找新的道路去。那位智者依然在很优雅地理着，依然在自言自语地说道：“要找出一条路来。” 其实谁智者谁愚者呢？敢于躬身实践、学以致用的人才智者，只准备而不行动的人才愚者。正如《荀子》的《劝学》所说的：“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。” 经过十多的寒窗生涯，们应该都了解到生活对学生的影响之大。但是你们可曾想过，其实真正能左右们的绝不是环境，而是们对这一切持什么样的态度。积极的.，像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人，像月亮，初十五不样。面对生逆境或困境时所持的乐观、积极的态度，远比任何事都来得重要。态度决定们的生活，想要好的生活，就请先拥好的生活态度。 当们的学习和生活都有所改善时，相信们的校风，必将得到更大的改善；校园，将更加的和谐！
谢谢大家！
创建和谐文明校园演讲稿10
文明是什么，文明是路上相遇时微笑与问好，是同学有困难时的热情相助，是上下楼梯时的靠右行，是对生活学习环境的自觉保护。
然而，令人遗憾的是，是我们身边存在一些不文明的现象：校园内总见到一些白色垃圾，课间在走访上追逐打闹，不爱护公物，乱写乱画，绿油油的小草被任意践踏，吃不掉的水果随意乱丢……同学们，我们要自觉纠正这些不文明行为，从自己做起，从细微之处做起，和文明交朋友，争做文明的学生。
用我们的口，礼貌的问好，打招呼，管住我们的口，不吵闹，不话脏话，不随地吐痰。
用我们的手，帮助有困难的同学，管住我们的手，不乱扔垃圾。
用我们轻轻的`脚步，营造一个宁静、有序，有着良好学习环境的校园，管住我们的脚，不横冲直撞，不践踏草坪。
相信我们每一个人都能做到，那样的话，天会更蓝，水会更清，我们的校园会更美丽。
同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花，祝愿我们自己一步步迈向文明。
创建和谐文明校园演讲稿11
尊敬的校领导、老师们、同学们：
大家好！
我是XXX校的一名高中生。今天，我把我对班级和谐的几点看法与大家分享。
一、文明、有礼
我们应该让文明成为我们的第二张脸。作为一名学生，每个人都需要举止得体，尊重老师，文明待人，这是谦虚美德的体现。除此之外，我们更需要向身边的同学借鉴，一起打造一个和谐文明的课堂环境。
二、自律、守纪
我们作为一名学生，在校园内不是没有底线的，不要以为自己功高盖主，而忽视对校纪校规的遵守和执行。规矩是引导我们生活的一种重要形式，自律的学生才能成为快乐而高效的.学生，有纪律的学生才能成为优秀的精神代表。
三、主动、积极
班级就是一个机构，需要大家共同合作，互相协同，才能够更好的向前。我们要尽可能地拿出我们的智慧和勇气，主动去解决问题，不要愚蠢地等待问题的的解决。只有这样，我们的班级才能更具活力，我们的校园才能营造更好的和谐环境。
四、多关爱、共友爱
我们作为一名学生，不仅要学会替自己着想，还要学会替他人着想。多关注身边的同学生活，多关心身边的同学心理，让身边每一个人都感受到彼此间的关爱，从而缓解身边不必要的矛盾，营造一个更加友爱的学校环境。
最后，我想问一下，大家对于和谐校园，有怎样的看法？
我们——作为每一个学生、老师都需要行动起来，积极倡导、营造一个更加温馨、和谐、美好、活跃的学校环境。让我们一同努力，共建这个文明且舒适的学习理想之树！
谢谢大家。
创建和谐文明校园演讲稿12
大家好！我是初二（3）班的蒋东鈺，今天我国旗下讲话的主题是：争做校园文明天使,努力创建和谐校园。
我国是世界著名的文明古国、礼仪之邦，有着悠久的礼仪传统。从古到今，代代相传。随着社会的发展，礼仪也不断发展。作为—名21世纪的少年儿童，我们更应该注重礼仪，倡导文明。我们有责任也有义务把礼仪传承下去，让礼仪之花开遍校园。
我们在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。进入老师的办公室时，应先敲门，喊报告后方可进入；升旗时，全体学生应列队整齐排列，面向国旗，肃立致敬。当升国旗、奏国歌时，要立正，行队礼，直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动，一定要保持安静，不要自由活动，嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严，当五星红旗冉冉升起时，所有在场的.人都应抬头注视。我们应该自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点，不乱停乱放，进了校园后下车推行。一花独秀不是春，光靠少数人的努力是远远不够的，让我们共同努力，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生！谢谢大家！
创建和谐文明校园演讲稿13
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好，我是来自高一（10）班的xx，今天我演讲的题目是：《一屋不扫，何以扫天下》
首先我给大家讲一个故事：相传东汉时有一位读书的少年叫陈藩，整日读书一心考取功名，无暇顾及自己房间的卫生。一日，他父亲的好友薛勤来陈家做客，见陈蕃将自己的房间搞得龌龊不堪，便问他“为什么不把房间打扫干净迎接宾客？”。陈蕃回答说：“大丈夫处世，当扫除天下，安事一屋？”薛勤当即反驳道：“一屋不扫，何以扫天下？”陈蕃无言以对，很遗憾，后来时间证明连“一屋”都“不扫”的他最终也没能实现自己“扫除天下”的远大抱负。
同学们，我们每天至少有三分之一的时间是生活在寝室里的，在这里，探讨问题、获取信息、交流思想、开展活动，寝室生活是我们高中期间的重要组成部分。在学校寝室这个大家庭里，承载着我们的喜怒哀乐、酸甜苦辣，也收获着我们的成长与进步。寝室生活，尽管没有在自己家里生活那么方便和惬意，但它能给我们人生成长道路上无以替代的锻炼机会。寝室生活，有利于我们学会独立自理，告别父母的怀抱，一个人洗衣服，一个人铺床单，就是生病也是自己照顾自己，一切都是自己担当。寝室生活，有利于我们养成良好的行为习惯，起居作息要有规律，物品摆放要有条理，行为举止要讲规矩，一切都要体现出一个高中生的文明素养。寝室生活，有利于我们培养人际交往能力，同一个寝室，不同的个性和生活习惯，难免磕磕碰碰，但就是在这个小天地里，我们知道了忍让和包容，懂得了团结和协作。前不久网上流传申城最牛寝室四名室友全部考入 清华大学 的'事情。4名同学都被保送 清华大学 经报道后，在广大家长和学生中引起很大的反响。这四个男孩子为什么这么“牛”？除了勤奋聪明之外，成就“最牛寝室”的秘诀究竟还有没有？有意思的是，四位“最牛寝室”成员在谈及自己的成功时都不约而同都提到了一点，那就是和良好的寝室“小环境”密不可分。寝室里四个人的性格各异，但他们能够互相包容，相互体谅，相互关爱，形成了良好的寝室氛围。在讲到他们的寝室生活时，其中一个室友讲到了这样一个插曲：离高考还有一个月的时候，他被热水烫伤了肚子和膝盖。那时是夏天，肚子被烫伤了，怕感染，只能拿电风扇对着吹，脚伤了，没法穿鞋，只能呆在宿舍，那时甭谈有多着急。室友们每天将上课的内容跟他讲解，并把课堂笔记与他分享，硬是在大家的鼓励和帮助下顺利地度过了难关。
然而，目前我们学校的寝室生活还存在一些问题，突出表现在：有的同学不讲卫生，在寝室随手乱扔垃圾，随地吐痰，墙上乱写乱画，东西摆放乱七八糟；有的同学起床不整理被褥，脏衣服脏鞋袜不及时清洗，搞得整个寝室气味难闻；有的同学不能抓紧时间洗漱，在熄灯后还肆无忌惮地出来进去，一会去刷牙，一会洗衣服，一会吃东西，更有甚者，在寝室用手机玩游戏，总之是搞得整个寝室不得安宁；还有的同学喜欢高谈阔论，无论是午休还是晚休总能找到令他兴奋的话题，滔滔不绝，根本不考虑是否影响其他同学的休息；有的同学之间因为细小琐事互不相认而争吵不休，甚至拳脚相向。这些发生在我们寝室里的不讲文明、不讲纪律、不讲公德的表现，需要我们认真反思，这是我们所想要的寝室生活吗？
相信我们每个人都希望踏着星光回到寝室时，有一个干净整洁舒适的空间，享受一种回家的感觉。然而，这种愿望，是要靠我们自己的努力才能实现的呀！东汉陈藩的“一屋不扫，何以扫天下”的故事不正告诉我们这样一个浅显的道理：我们想实现远大理想，创造美好生活，一定不要忽视从小事做起，从身边做起吗！
为此，我提出以下倡议：
第一、讲究卫生，养成干净整洁的好习惯。要自觉维护寝室及公共区域的卫生，坚持每天三小扫，一周一大扫，保证寝室处处整洁；个人衣物及时清洗晾晒，床铺及时整理；室内地面、墙面、窗面、桌面整洁无尘；室内的物品、床上用品摆放整齐。
第二、遵守纪律，讲究公共道德。要爱人顾己，举止文明。在寝室楼内不大声喧哗，不追逐打闹，寝室成员相互督促，按时睡觉，按时起床，养足精神，以最佳的状态去学习。
第三、善于合作，塑造文明集体形象。要团结友爱，互相尊重，互相帮助，礼貌谦让，多看彼此的优点，常怀包容他人之心，大度地原谅别人的错误，共创舒适清新的天地。
第四、未雨绸缪，树立安全节约意识。寝室安全是大家的安全，要严格遵守学校规章制度，不私拉乱接电线，杜绝使用违禁电器，拒绝存放危险物品。爱护公共财物，节约用水用电。
同学们，“一屋不扫，何以扫天下”，如果我们连打造自己的文明寝室也做不到，将来怎么能够成为国家的栋梁之才？那么，让我们从你我做起，从身边做起，从美化寝室做起，一起来创建文明和谐的美丽校园！
创建和谐文明校园演讲稿14
同学们：
学校是教书育人的场所，是传播人类文明的地方。高中阶段是一个人成长过程中一个非常重要的阶段，可能对你以后的学习、工作都会留下深刻的印象。当你走进一中的校门，你就是一中的一员，你就是班级集体中的一员，你的一言一行就代表着、反映着“一中”学生的文明程度、精神面貌和一中学子的形象。
现在我们学校校园改造完成后，硬件条件得到了很大改变，为我们师生创造了一个良好的学习场所，但是在我们平常的学习过程中，仍然存在一种不文明现象和行为：个别同学爬墙出校园,考试作弊,自修课在没有教师管理时课堂声音吵杂,课余十分钟休息时大声喧哗,同学之间互相推撞，吃完食物后一些包装纸随意乱扔等现象还不同程度存在，这些现象的存在，是与学校文明不相吻合的，损害了学校的形象，也损害了班级集体荣誉。
作为我们高中生，无论在学习上还是在遵守学校日常行为规范上，应该严格要求自己。因为你们这个年龄已经具备了一定的`是非分辨能力，遇事应该积极思考，不断增强自己的责任意识，要对自己负责。
说到这里作为我们这个学校“大家庭”的一份子你们不觉得应该做点什么吗?
所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。要养成良好的文明习惯，做文明小学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌！
创建和谐文明校园演讲稿15
人生因什么而出色？答案很多，但有一个答案必然正确合理——人生因文明而出色。校园因什么而文明？校园因你、我的文明而文明。文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是辞别昨日的无知和粗鄙，是自觉的控制，是人性的战胜，战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望，是把自己从彼此敌视、彼此防范中解放出来，从心灵的战争中解放出来，从狭隘的功利和世俗的羁绊中解放出来？？
咱们同窗成长发展的现实，需要呼唤文明的回归、重建和发展，环视周围，不文明的现象仍然频繁地出此刻咱们身旁。例如在咱们学习生活中：语言不文明，有些同窗出口成脏，打架骂人的事件还偶有发生；环境不整洁，有的将垃圾放在楼道上，有的`将垃圾由2楼作“高空抛掷”，咱们尚未更多的老师同窗伸手将身旁的垃圾拣拾起来；有同窗过度消费，总在不该该的时间进小店？？这些都映衬了咱们卫生习惯差、卫生意识薄弱；可见，文明与丑陋的冲突严重存在，要引发全校师生的重视，需要大家的行动。
咱们很多同窗把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培育，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质，事实上良好的行为习惯，是保证咱们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。
文明的学生，必然是爱学习的人。他老是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。
文明的学生，必然是讲礼貌的人。他知道要想他人尊重自己，自己首先要尊重他人，因为尊重他人与尊重自己一样重要。
文明的学生，必然是有着良好卫生习惯的人。他会自觉保护校园环境，因为他知道环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。
文明的学生，必然是珍惜公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会踩踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电？？而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。
文明的学生，必然是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会高声喧哗影响他人的学习，会遵守学校的规章制度。
文明的学生，必然是一个有爱心和责任感的人。他会尊重师长和友爱同窗，关爱身旁的人和事，不会与同窗吵架、弄不团结，他会知道感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教诲？？
“恰同窗少年，风华正茂”，咱们满怀向往，咱们充满激情，咱们追求成长和长大，在这个进程中，让咱们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创和谐校园！谢谢大家！
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