元旦庆祝作文常用（4篇）
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的元旦庆祝作文7篇，希望能够帮助到大家。
元旦庆祝作文 篇1
元旦我们班级举行了联欢会，来庆祝新年。
今天上午我们只上了两节课，就开始了联欢会。大家把准备好的好吃的都拿了出来与同学们分享。
我们还都精心准备了很多的拿手的节目，我准备了一首歌唱给大家听，还得了奖品，我很开心。再吹气球游戏中，大家玩的最高兴了，我们几个同学一组，做好准备后，主持人喊开始，大家就用力吹，一个个的都把腮帮子鼓得高高的，脸也涨得红红的，都想把自己的气球吹得最大，很快10秒的时间就到了，主持人一声停止，比赛结束了。我的气球虽然不是最大的'，也没有得到奖品，但是我还是很高兴，同学们也都玩的很开心。在一片笑声中，联欢会结束了。
在这里，我祝我的老师、同学新年快乐，万事如意！
元旦庆祝作文 篇2
为进一步推进素质教育，丰富学生的业余生活，迎接新年，我们学校举办了庆元旦歌唱比赛！
今天应该是同学们过的最开心的一天了。同学们在舞台上欢乐的歌唱着，有娴熟的音乐伴奏着，吸引着会场的每一位同学，演唱的同学为了所有的同学能够在这一天过得开心，快乐，他们都很认真地唱着整个会场像是一片欢乐的海洋，同学们都沉浸在其中！
在这次元旦比赛中，有几位同学的`演唱给我留下了深深的印象，其中，我认为最棒的是——七年级一班——刘帅同学，这次比赛参赛的男生人数很少，女生是男生的9倍。他唱的虽然跑调了，但他是最棒的，虽然高潮没唱上去，但他勇气可嘉，敢于挑战自我，面丢同学们的嘲笑，讽刺和挖苦，他仍然坚持的唱下去我非常佩服他。我觉得我们就应该像他那样，敢于挑战自我，坚持就是胜利！
在节目快要结束的时候，我们学校的老师也唱了几首歌，都很棒，深藏不露啊！
我认为这次元旦歌唱比赛举办的非常成功，他给了同学们表现自我的机会，娱乐了同学们的生活，使同学们都欢乐的度过了元旦，展现了我们学校学生的精神面貌！
今天是我最开心的一天了！
元旦庆祝作文 篇3
1月31日下午，我们班级举行了一年一度的元旦联欢会。
到了下午，我们来到教室一看，顿时目瞪口呆，整个教室装扮的五彩缤纷。白板上粘了许多“花”一样的气球；一个彩色的气球门立在讲台中间；黑板上、窗户上到处都穿上了节日的盛装。整个教室充满了节日的喜庆。几位心灵手巧的'妈妈们忙得不亦乐乎......
现在表演开始了，我们一起边看表演边品尝着美味。最为精彩的是合唱“小苹果”她们和着优美的旋律带着自己歌声，赢得了热烈的掌声。当然，我也要表演的哦，我和岳紫童合唱了“让我们荡起双桨”，同样也得到了雷鸣般的掌声。还有乐器演奏、猜谜语等等，节目真的是丰富多彩。
最后老师还给每位表演的同学发了奖品，大家开心极了，这可是我们过得最难忘的一个元旦节。
元旦庆祝作文 篇4
12月31日上午，栗老师和我们一起举行了庆“元旦”的联欢会。
你瞧，教室里好一派节日气氛！后面墙板报的四个角也挂上了五颜六色的大气球；电扇和灯管上也缠上了五彩缤纷的闪亮亮的彩带；黑板的边上镶嵌上了拉花，远远望去犹如仙境一般，好看极了！随着音乐，小广播为了表示祝贺，说了开场白，但竟和我主持人的开张白一模一样，可是也必须有开场白，只好硬着脸皮读下去。大家听后，在下面都小声地议论着，栗老师为了圆场，只好说：“有些同学呀，可能发现了，我们的主持人广播里面的开场白呀，都是一样的。但我觉得啊，我们的两位主持人一点也不比广播里面差。”
接着，老师带着我们表演节目和做游戏，我们玩得很开心。其中，我最喜欢玩的'游戏就属“传气球”了。首先老师把气球交给了张彤同学，只要老师把眼闭好，说：“开始！”并开始敲桌子的时候，张彤也就开始传气球了，当老师停止敲桌子，气球在谁手里谁就要表演节目。我原本想：只要气球传到我手里的时候，迅速地把气球传给我后面的何昊，就可以幸免于灾了。但恰好当气球传到我的时候，老师停止了敲桌子。本来我是主持人，没有准备什么节目，但幸好有以前准备的小故事可以读，要不然，我就惨了！
这次元旦联欢会我们玩得可真开心呀！
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