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元旦创意主题活动计划
时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作又将迎来新的进步，是时候写一份详细的计划了。什么样的计划才是好的计划呢？下面是小编为大家收集的元旦创意主题活动计划，希望能够帮助到大家。
元旦创意主题活动计划1
一、活动目的:一、活动目的:
为了迎接新年的到来，感受节日的气氛，让学生庆祝新年，通过手写报纸、贺卡制作、有趣的游戏、艺术表演，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生的集体荣誉感和合作精神，渗透爱国主义教育，使学生成为道德、智力、身体、美丽、劳动全面发展的`合格人才。
二、活动时间：
X月31日下午
三、活动地点：
各班教室
四、活动内容：
1、以庆祝元旦、迎接新年为主题举行联欢会。
2、节目形式无限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以根据学生的年龄特点进行有趣的游戏；中高年级可以开花，确定猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等特殊活动。
三、三至六年级制作新年贺卡。
五、具体要求：
1、以庆祝元旦迎新年为主题，各班出版一期庆祝元旦的手写报纸。(四六年级于X月25日下午选择15份上交德育部)
2、活动以班级为单位进行。每个班级应制定符合主题的具体计划。计划中应有节目主持人、内容和形式。整个活动过程应仔细，以确保整个下午的活动有序进行。（计划于X月26日提交）。
3、班级会场布局要有新年气氛，黑板上要有主题词。
4、每个学生为家长、亲戚、老师或同学准备一张新年贺卡，并在活动当天在本班展示。活动结束后，每班至少选出8件优秀作品参加学校的评估和展示。
5、每个班的老师都要参加活动和节目。
六、奖励方式：
1、学校将成立评估小组，评估贺卡、教室布局和活动过程。每个年级组分别选择一个班、一个二级班和一个三级班。
2、本次活动的结果将纳入班级量化。
七、评审小组名单及职责：
组长：杜庆斌全面负责
副组长：全体中层干部丁良、徐磊、丁华负责全校班级检查拍照。
八、活动注意:
自接到通知之日起，各班要精心策划节目，活动要充分展示学生的才华和特长。
2、活动时间应确保整个下午，学校统一放学，不得提前。
3、活动结束后，桌椅摆放整齐，教室清洁区清洁干净。放学后，学校将对每个班级的卫生进行大检查，并公布结果。
附评标准：
1、方案具体详细，切实可行；
2、手抄报内容丰富，设计新颖，板面活泼；
3、贺卡精致美观，富有创意；
4、教室布局有特色，充满节日气氛；
5、活动紧凑，有家长参与，效果好。
元旦创意主题活动计划2
一、活动目的
为了活跃校园文化艺术生活，优化教育环境，营造强烈的新年氛围，激发学生对更美好未来的愿景，展示学生的文化和体育素质，新年即将到来，举办新年活动。通过开展活动，增强师生的凝聚力和向心力，丰富学生的课外文化生活，鼓励学生团结、进取、现实、创新，以更充分的热情参与新年的学习。
二、活动主题
新年快乐，元旦快乐
三、活动时间
20xx年X月31日
四、活动项目及要求
1、节目要体现主题，内容健康积极，要有鲜明的时代特色、校园特色和学生特色。要渗透德育，力求艺术与思想融合，教育与娱乐融为一体。
2、鼓励自编自创，结合学习和生活现实。
3、节目形式不拘一格，如舞蹈、嘻哈、歌舞、相声、素描、独唱、合唱、音乐素描、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、三句半、乐器表演、英语表演等。
4、每个节目不得超过5分钟；小品类不得超过6分钟。
5、提前准备好节目表演所需的'服装、道具、伴奏或盘子。
五、活动要求与责任分工：
1、校园集体舞《童心舞》、《嘿，加油》，各班必须全员参加。
2、每个班至少准备三个高质量的文艺节目(集体舞除外)，并在X月16日前向少队辅导员提交节目单及相关节目串词。
3、X月18日，各班将本班表演所需的音乐交给少队辅导员。
4、活动当天，各班班主任负责本班的安全、卫生和纪律。
五、评委：鱼继华、王平阁、程卓娅、陈建荣、郭利侠。
要求：现场评分，客观公正。
六、统分：段丽萍。
所有节目音乐的准备和播放:高润军和种小丽。
摄影：周国华
舞台布局:高润军周国华
六、活动安排：
第一次彩排时间：X月23日
第二次排练时间：X月27日
七、活动程序：
学生、评委按指定就位，由校长宣布活动纪律。
二、校领导致辞。
三、节目表演。
颁奖。
八、注意事项：
安全：服从教师安排，按要求活动。
文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦虚。
卫生:做好个人卫生，不乱扔果壳、纸屑、包装袋等垃圾，主动清理周围垃圾。活动结束后，清理活动场所。
纪律:学生穿校服，戴红领巾(确保当天红领巾干净)，遵守各项规定，向班主任请假。
九、评价方法：
1、节目有1个最佳表演奖，2个一等奖，3个二等奖，5个三等奖，多个优秀奖。
2、每班评选2名小文艺明星。
3、精神文明奖1名。(评委和教师将从现场秩序、卫生和安全三个方面评选出文明班集体。
四、集体舞评比：分为高、中、低段，各评一个优秀的表演班集体。
元旦创意主题活动计划3
活动时间：
XX年X月31日中午12:00-17:30。
活动地点：
(场地较大的地方，会餐除外)。
参与者：
全体员工及其家属。
活动内容：
一、快乐大家庭活动
(一)公司元旦团拜会举行
团拜会结束后，由公司领导致辞，进行团圆大会餐。
(二)送家庭成员慰问金
会议餐期间，公司将向员工家属（1人）发放慰问金（XX0元/人）。
二、园林活动(活动在晚餐结束后进行)
项目如下：
(一)部门组合团队游戏:
1、你来比划，我来猜
每个部门选择两个人，游戏以两个人为单位。首先，自由选择主题类别（成语、水果、体育器材、学习用具、电器、食品、日常用品等）。一个人看单词，一个人比较，他的搭档猜测比赛者比较什么单词。一分钟，一组10个问题，回答最正确的问题获胜。
游戏规则：①主持人在桌子后面展示了主题，表演者正在看主持人的主题，猜单词背对着桌子，不能看主题，否则单词被视为弃权；②对于难表演的词语，表演者可以喊“过”，直接进入下一个问题；③表演者可以通过语言、行动和其他方式表演，但不能包含主题中的任何单词或相同的发音，否则主题将被视为弃权；④别人不能提示，否则，它也被视为弃权。
二、齐家抬一杆
每组选出5名队员，面对观众站成一排，主持人将杆放在前面，每个人伸出食指支撑杆，不要用手钩，手指不能离开杆，手指离开杆违规，再次，手指离开杆两次或杆任务失败，主持人放手计时，支撑杆时间越长。
三心二意数豆子
主持人随机抓了一把豆子，一组选了两个队员，一个提问，另一个边数豆子边回答问题，在规定的时间内数豆子，问所有问题。
(二)打擂台游戏
1、猜码：
一组；3局2胜出线，前两名积分高者晋级。
(2)奖励方式:前8名分别为100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。
2、色盅：
(1)比赛方法和规则:“色杯”分组进行淘汰赛，每2人一组，比赛2人为选手摇10次，胜利5次以上。
(2)奖励方式:奖前7名分别为100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。
1、夹玻璃珠(勋章值:2枚)
在指定的时间(一分钟)内，游戏玩家手里拿着一双筷子，在向盘里夹着珠子，夹着十五个奖项。
2、飞镖(勋章值:4枚)
每人一次投3镖，XX环以上获奖。
(3)个人自由组合游戏
一分钟吹翻15枚5分钱硬币，必须吹翻硬币的另一面才能获奖。
三、幸运抽奖(其他游园活动结束后进行)
分为两组，一组是员工组，另一组是家庭组。每个人都按照预先确定的.号码顺序抽奖。员工组的奖品为一、二、三等奖，奖品为现金（或小型家用电器），家庭组的奖品为礼品包。
元旦创意主题活动计划4
一、活动主题
喜欢新年的展示风格
二、活动目的
为了迎接新年的到来，感受节日的`气氛，让学生庆祝新年，活动特别展示学生风格，通过黑板报纸、书法、绘画、艺术表演，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生荣誉感和合作精神，使学生成为道德、智力、身体、美、劳动全面发展的合格人才。
三、活动资料及负责人
1、班级庆祝元旦黑板报评比。(各班班主任)
2、庆祝元旦书画比赛。(各班班主任张乾坤、汪彤、朱瑞银老师)
3、元旦文艺表演。(班主任、张乾坤、汪彤、梅友荣、施大洪、于林生、徐子信)
四、相关活动的安排和说明
1、黑板报评比:
资料:X月26日庆祝元旦评价检查时间:
评价检查员：钱军吴润洪郭成林生
评价方法：100分制，数据50分，设计50分。
奖项设置:一等奖二等奖三等奖四等奖
2、元旦书法与绘画比赛
比赛资料：
绘画:绘画种类无限，儿童画、色彩画、国画、纸质版画均可，最小篇幅为16张纸。
元旦创意主题活动计划5
为了进一步促进我校素质教育，营造校园文化氛围，丰富学生的校园文化生活，激发学校的青年活力，促进学生的全面发展，培养学生的艺术表演和欣赏能力。根据学校计划，经研究，决定在12年底举行“XX高一20年级XX元旦文艺表演。本次活动的计划和工作安排如下:
一、组织领导
为加强本次演出的组织领导，学校成立了文艺演出组委会。
二、参与对象
以班级为单位参加比赛，高一组各班自由参加。
三、节目内容、形式
1、节目内容要健康向上，风格要清新清晰，服装要简约大方，充分体现学生奋发向上的精神面貌和更高的审美追求，符合学生的年龄和心理特点，主题突出，形式多样，体现思想、教育、艺术，具有时代感。
2、节目形式不拘一格，鼓励群体节目和创作节目。表演节目可选择以下表现形式:
(1)声乐:合唱团唱重唱独唱
(2)舞蹈:多人舞独舞
(3)器乐:合奏独奏
(4)相声:小品戏剧
(5)乐队表演等。
3、所有节目只有通过考试才能演出。
四、表演的时间和地点(初定)
预赛时间：20xx年X月XX日—20xx年十二月x日(星期)x—星期x）下午第三节、第四节
决赛时间：20xx年X月XX日（星期x）下午x：XX—x：XX
地点:学校中厅。(注:在特殊情况下，预赛和决赛时间将另行通知。
五、奖励方法
比赛分为预赛和决赛。预赛在20xx年XX月XX日（星期x）X月1日（星期二）下午第三节、第四节举行，高中组将根据实际情况和节目类型选出8个节目参加决赛。决赛初定X月XX日（星期x）下午x：XX—x：XX一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名，特邀嘉宾节目不参加。其中，获得一、二、三等奖的教师颁发证书和奖品。
六、注册方式
以班级为单位报告节目，节目数量可报告1-2个，节目表演时间控制在15分钟内（相声、素描、戏剧不超过20分钟），否则相应扣分。各班主任应高度重视，加强领导能力，精心组织，设置节目，密切排练，以最好的'节目参加艺术表演。每个班都是20个班XX年XX月XX最近确定了节目的名称和表演形式，并将节目的名称和表演形式报告给了团委。
七、比赛安排表:
预选淘汰赛（各级领导负责组织工作，评委会得分，不需要统一的服装和化妆，参与者参加）。预赛结束后，评委会最终根据实际情况选择进入决赛的节目类型和分数，并予以公告。
(1)X月歌唱参赛者XX第三节和第四节集中电教室将于下午举行预赛。
(2)X月非歌唱类参赛者XX第三节和第四节集中食堂二楼预赛将于下午举行。
决赛：X月XX日下午x：XX—x：XX，XX高一组庆祝“元旦”文艺表演。
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