学校行政管理制度

时间:2024-12-10 15:07:31 行政 我要投稿

【优秀】学校行政管理制度14篇

  在生活中,各种制度频频出现,制度是各种行政法规、章程、制度、公约的总称。大家知道制度的格式吗?下面是小编为大家整理的学校行政管理制度,仅供参考,欢迎大家阅读。

【优秀】学校行政管理制度14篇

学校行政管理制度1

  为切实加强学校管理,充分发挥值班行政管理人员职能,确保教育教学秩序的正常运行,特制定本制度。

  一、值班人员安排

  值班人员由学校中层干部和校领导兼任。每学期初,由办公室根据需要制定值班安排表,一般一天安排一人,报校长审定后实施。

  二、值班人员职责

  1、值班时间为一天,当日上午8:00至次日上午8:00。

  2、负责对各处室(中心)、系部日常工作的检查和督导,重点突出安全问题的'检查。

  3、及时处理当天校内偶发事件及突发性事件,发现重大问题时,及时上报校长和上级有关部门。

  4、认真填写《学校值班日志》。

  5、每日9:00前办理完《学校值班日志》移交手续。

  三、值班人员要求

  1、佩戴值班标志,保持值班人员形象。

  2、值班时间不能离校,当晚要求住校,必须保证值班当天手机通讯畅通(24小时开机)。

  3、认真客观填写《学校值班日志》,实事求是评价打分,要有安全排查工作记录。

  4、因公事外出时应报告主要领导,安排代理人员。

  5、若有违反,取消当天值班津贴。

学校行政管理制度2

  (一) 学校安全工作管理制度

  为维护学校正常教育教学秩序,创造良好的读书育人环境,确保师生员工生命财产安全,杜绝、减少安全事故的发生,遵循“强化意识、重在防范、自救互救、确保平安、减少损失”的原则,根据学校实际情况,制定本管理制度。

  1. 学校校长是学校安全管理工作的第一责任人,分管副校长为安全管理工作具体责任人。学校安全工作由校长领导下的社会治安综合治理领导小组负全责,各处、室(组)向领导小组负责,安全工作实行一票否决制、责任追究制。

  2. 学校每月要对师生员工进行有关安全方面的知识教育,形式多样化,要对师生员工如何应对突发事件处置进行有针对性的培训、演练,熟练掌握自救互救的能力。

  3. 建立事故报告制度,按事故等级规定向政府和教育主管部门及时报告,任何部门和个人不得隐瞒事故事实,同时积极协助有关部门做好事故调查、取证及善后工作。

  4. 加强对教师的师德教育,牢固树立敬业爱生思想,不得以任何形式体罚和变相体罚学生,注意工作方法,加强师生间沟通,防止因矛盾激化产生后果。

  5. 未经上级有关部门和校长室同意批准,不得组织学生参加重特大自然灾害的救助工作(抗洪、救火等),也不得随意组织学生参加社会商业性宣传和庆典活动等。

  6. 学校要经常教育学生遵守学校规章制度,按时到校、按时放学回家,中小学生不得随意在外逗留,进入网吧、游戏厅(室)等明令禁止的娱乐场所等。

  7. 学校要定期对校舍进行安全检查,发现隐患及时消除,一时难以消除的要及时封闭危险场所,并及时上报主管部门和政府。

  8. 学校要经常检查校内围墙、栏杆、扶手、门窗,以及各种体育设施、课外活动场所、消防、基建等设施的安全情况,对存有不安全因素的设施要立即予以维修或拆除,确保师生员工的工作、学习、生活场所和相应设施的安全可靠。

  为强化安全工作的责任,务求实效,根据上级有关文件精神,结合学校具体实际,现提出如下要求:

  1、全体教职工本着安全责任重于泰山的思想,认真做好学校安全工防范作。

  2、分工不分家,共同配合,齐抓共管。

  3、当突发事件来临,本着以人为本的原则,人的生命始终放在第一位,并认真履行教师职责,积极主动承担起保护学生的责任。

  (二) 学校消防安全管理制度

  为切实加强学校消防安全工作,确保师生员工的生命财产安全,特制定学校消防安全管理工作制度。

  1. 加强全校师生的消防安全教育,提高师生员工自觉履行消防安全责任、爱护消防设施,做到人人都知道火灾报警电话(119),人人都了解熟知消防自护自救常识和逃生技能。

  2. 保障校内消防设施的完好,做到定期检查、维护、保养,确保消防设备完好率100%,并做好日常安全检查记录。

  3. 教室、办公室、学生宿舍、场馆等人员密集场所的安全出口、疏散通道保持畅通,安全疏散指示标志明显、应急照明完好。

  4. 学生聚集场所不得使用耐火等级较低的易燃材料装修。

  5. 易燃、易爆的危险化学实验用品做到按规定专门存放,双人双锁保管,严格执行领用制度。在室内,应存放一定量灭火用沙及灭火器材等。在使用易燃、易爆化学药品做实验时,教师在做实验前应向学生讲清楚注意事项,并指导学生正确使用,严防发生易燃易爆事故。

  6. 图书馆、化学实验室、物理实验室、机房等场所严禁吸烟及使用明火。下班后工作人员待检查后要及时切断电源,关好门窗,确保安全。

  7. 人人爱护消防设施,任何人不得随意移动和损坏消防栓、消防带、灭火器材以及各种消防警示标志等,违者要严肃处理。

  8. 加强对校内的用电线路、设备等安全检查,不得超负荷使用电器设备,不得私拉乱按。发现用电安全隐患,要及时进行整改、维护,确保用电设施的安全。

  9. 学生宿舍内严禁使用明火,禁止使用电炉、热得快、蜡烛、蚊香等,严禁吸烟,私拉乱接电线,严禁私自接用任何家用电器。

  10. 食堂必须使用合格的压力容器、锅炉,每年要检测,要定时检查,锅炉工要持有效证件上岗,严格操作规程,液化气罐应存放操作间室外通风处,由硬质钢管接入室内,并经常检查管道接口是否漏气及橡胶管硬化现象,严防气体泄漏事故发生。

  11. 定期组织学校义务消防队员的业务培训,演练,提高处置火灾初起的能力。

  12. 对因无视防火安全规定而造成不良后果者,依法提请有关职能部门追究责任人及当事人的责任。

  (三) 学校周边环境安全治理制度

  1. 学校周边环境治理涵盖师生人身安全、食品卫生、文化娱乐活动等方面,系综合性治理,应取得有关行业主管部门和职能部门及社会各界的广泛支持与通力配合。学校对周边环境应密切关注与监控,将情况适时反馈给有关部门。

  2. 学校在做好内保工作的同时,主动加强与辖区派出所、社区、工商管理、文化监管、城管等部门的联系共同抓好学校周边环境的安全治理工作。

  3. 安全值班人员除做好校内的安全巡视工作,还应注意对校园周边附近环境的巡查,发现社会盲流、恶少对学生骚扰及存有不安全因素时,积极采取措施,针对不同情况及时处置,必要时及时与“110”或派出所联系,以确保学生的生命财产不受任何侵犯。

  4. 教师要提醒学生,上、放学时注意交通安全、自觉维护社会公德和遵守国家法律、法规做社会的文明人,新时代的好学生。

  (四) 大型活动的'安全管理制度

  1. 大型活动的举办,坚持谁主办,谁负责的原则,针对活动的具体情况,制定详细工作计划和突发事件应急处置预案,明确专人负责统一指挥,和落实安全工作责任人,保证活动的顺利开展。

  2. 大型活动前应对场(所)地,进行事先考察,排除一切不安全因素,同时制定周密的实施方案。

  3. 大型活动要明确场所(地)的纪律,以班为单位,明确专人负责,活动进行中,学生不得在场内窜动,避免意外事故的发生。

  4. 进出场地均要有教师负责带队,秩序井然,各转弯处、楼梯口,视线较暗处,均要安排人员疏导指挥,严防因拥挤发生踩踏而造成伤害。

  5. 大型活动要注意学生的身体状况,对个别身患疾病不适合活动的学生应及时劝其退出活动,避免不必要的事情发生。

  6. 学校领导及安全领导小组对活动实行全过程关注,及时掌握情况,处置活动中发生的问题,严防意外事故发生。

  (五) 组织师生外出活动安全管理制度

  1. 组织师生外出活动(社会实践、社会调查、春游、秋游、参加公益活动、义务劳动、参观访问等)要制定周密的计划,落实过细的安全措施,活动方案必须经校领导审阅签字后方可实施。组织到外地或较远地区活动的必需报经主管局审批备案,未经审批的一律不得举行。

  2. 每次活动应明确具体的安全责任人,同时注意人员年龄、身体状况的搭配,并对所有人员进行必要的安全教育。

  3. 每次活动的路线、场所,事前应进行调查、了解,尽量不去情况不明,存有安全隐患的地方。

  4. 活动所用的交通工具应向有资质的运输部门租用,并符合各项有关规定,同时教育乘坐人员必须遵守乘车有关安全规定。

  5. 活动中要注意防火、防食物中毒、防摔伤及其他交通安全的有关工作。

  6. 活动地附近有河流、湖塘、水库的,没有组织措施或不具备安全条件的,不得让学生下水游泳,戏玩打闹,防止发生意外。

  7. 凡外出参加各种活动,学校领导及安全小组成员必须对活动进展情况有所了解,及时解决活动中存在的问题,确保活动能安全顺利进行。

  8.在活动中实行安全责任追究制,如遇安全事故,将根据事故的具体情况,依据相关法律法规,追究有关责任人的责任。

  (六) 门卫安全防范工作规范

  1. 学校大门设专职门卫,选配年富力强的男性、具有初中以上文化、身体健康,工作责任心强,年龄不超过50周岁的人员担当,并要聘请专职保安。

  2. 门卫工作有专人管理,门卫工作制度健全,责任明确。

  3. 门卫值班室,位置适当,视线开阔,墙体、门窗牢固。

  4. 门区有照明设备。门卫值班室配备必需的防卫器械和消防、应急照明器材。

  5. 门卫值班室应安装报警电话,门卫人员要24小时值班。

  6. 门卫人员上岗值班时必须佩戴相关证件,文明执勤,行为规范。

  (七) 门卫安全管理制度

  1. 门卫人员必须忠于职守时刻提高警惕,严格执行“门卫安全管理制度”认真履行门卫工作职责,做好工作。

  2. 来人、来客均须办理登记、会客手续,门卫人员应认真查验来人的合法身份证件,无身份证件者、未经校保卫部门同意或与被所访问者联系不上的,均不得进入校内。

  3. 携带物资出门,应严格查验出门证件,如手续不合规定者,应交由有关部门处理。

  4. 自行车进出校门,应主动下车推行。外来机动车辆一律禁止进入校园。因公必须进入,应向门卫出示有关手续或说明情况,经同意后方可进入。

  5. 学生上课期间一律不得会客。特殊情况必须会见时,需经班主任同意,并只能在传达室接待,不得进入教学区。

  6. 保持学校大门口卫生整洁,交通通畅,无车辆乱停乱放,无小摊小贩在校门口设摊高声叫卖,更不得进入校园卖东西。

  7. 住校生晚自习后一律不得出校门。如有特殊情况必须离校者,应经宿管人员的同意并经登记后,门卫方可放行。

  8. 严格执行交接班制度,按时上下班。严守工作岗位,因事临时需请人代班时应事前征得分管领导同意,不得擅自离岗。

  9. 定时开启校门。在正常上课期间,无班主任签批的请假条,不得随意放学生出校门,防止发生事故。

  (八)校卫队安全管理制度

  1. 校卫队在学校综治安全领导小组领导下负责校内的治安、安全防范、巡查、守护以及对突发事件处置等有关安全工作,及事故发生时的现场保护和救护等工作。

  2. 平时负责对校园内的安全检查和节假日的安全值班等护校工作,协助校长室对发现的安全隐患进行督促整改。

  3. 学生上、放学时间,积极协助值班人员,维护好校门口的安全秩序,以及过往车辆的交通安全,防止发生交通事故。

  4. 注意掌握学校内及校园周边治安动态,对发现有不安全的情况,及时通报校领导,并主动处置。防止发生敲诈学生以及打架、斗殴等事情的发生,确保校园安全稳定。

  (九)会计室安全管理制度

  1. 财会人员建立安全责任制度,安全保卫责任落实到人。

  2. 现金管理必须专人负责,现金存放必须严格执行有关规定,超规定存放现金过夜要报经校领导批准,同时落实防护措施。否则发生事故,应由当事人承担责任。

  3. 会计室防盗门窗、要坚固,报警设施完好并经常检查,确保有效,使用的经公安、技监部门检测合格的保险柜(箱)。保险柜密码和钥匙要分开存放,保险柜(箱)应及时关锁,钥匙由会计随身携带,不准放在办公桌内或转交他人。

  4. 财会人员去银行支取数额较大现金时,学校必须派员护送,不得单身去银行取款。

  5. 会计室内注意来往人员,陌生人员不准进入财会室,非财会人员不得接触保险柜。

  6. 会计室内不准吸烟或带入其它火种,注意做好防火安全。

  7. 财务印鉴应分人保管,财务印鉴和票证必须分开存放,妥善保管好各种空白支票、收据、发票及其他证券和印章。

  (十)档案室安全管理制度

  1. 档案室是学校党政文书资料、人事档案保存及使用的重要机密场所,是列为学校重点安全管理防范场所,应特别要做好安全防范工作,非工作人员未经批准,不得随便进入室内。

  2. 各类资料进入档案室,必须严格登记制度、借还制度,严防机密资料、人事档案丢失、泄密事件的发生。

  3. 档案室应通风、透气、干燥,做好防湿、防虫蛀的工作。

  4. 室内消防器材、报警设备常年完好,性能良好有效。

  5. 严禁任何人将火种带入室内,更不准在档案室内吸烟。

  6. 门窗坚固防盗,工作人员随手关窗锁门,假期、节日要特别加强看护,确保安全。

  (十一)卫生室安全管理制度

  1. 学校卫生工作人员必须加强学习,努力提高业务水平和工作能力。

  2. 卫生室购买药品必须在卫生局指定的医药公司购买,不得直接跟厂方和药商购买,严格购药规定和质量,不得购买伪劣药品及不合格药品。

  3. 定期进行药品清理,对过期药品、变质药品进行登记,并注明药品名称、规格、数量、价格,然后报经有关部门验证后再销毁。

  4. 医生不开过期药品,如发现过期药品,立即退回作销毁处理。

  5. 发药时要告诉患者怎样安全使用药品,并在药袋上写明每日服几次,服药时间、药量、分几次服完等。告诫病人不许超常服药,警惕用药过量引起的药物中毒。

  6. 经常检查卫生室电器设备,用电设备及线路若有漏电、断电现象,应立即报告总务处进行检修,防止引发火灾。

  7. 卫生室使用高压锅消毒时,谁消毒、谁负责,避免超压发生爆炸事故。

  8. 医务人员要坚持使用一次性注射器材,严防医源性交叉感染。各种常用卫生器械要定期消毒、浸泡,每学期检查1-2次。发现锈蚀、破裂,功能不全即不得继续使用。

  9. 条件不具备时,不要勉强给病人注射易引起过敏性休克的药品,对危重病人要立即送医院处理。

  10. 医务室人员每周一次到体育课场地进行体育卫生监督,检查体育场地及体育器械有无不安全因素。

  11. 医务人员每周必须坚持到食堂和小卖部进行卫生检查及卫生知识宣传,督促采购员不买卫生手续不全、腐化变质食品。小卖部也不许出售“三无”食品及过期食品,监督非食堂工作人员不得进入食堂操作间,食品蔬菜处理必须符合有关操作规定,严防发生食物中毒。

  12. 监督食堂工作人员必须遵守食品卫生有关规定,严格按规定上岗。

  (十二)办公室安全管理制度

  1. 办公室门窗牢固,重要的办公室要安装防盗门及技防设施。

  2. 办公室安全管理制度健全,相关人员安全保卫责任落实。

  3. 工作人员都必须提高警惕,防止不法分子混入室内。重要的文件、资料要及时送档案室保存,个人存放文件、资料要妥善保管,不要乱放乱丢,严防泄密。

  4. 办公室的钥匙不得转交本室以外的人员使用,严禁将外人或学生单独留在办公室内看书、学习或玩耍。

  5. 个人办公桌上的钥匙要随身携带,人离开时注意关锁门窗。有报警器装置的要接通电源,并落实专人负责此项工作。

  6. 个人现金、贵重物品不得放在办公室桌抽屉、橱柜,过夜以防被盗。

  7. 办公室人员随身所带的小包、手提电脑、手机、现金等,要严加保管,防止被外来人员顺手牵羊而造成损失。

  8. 不准在办公室内焚烧杂物、纸张,不准乱接电源、烧电炉,严禁随意丢弃烟蒂,下班时注意关闭电源,认真做好防火工作。

  (十三)印章和保密资料安全管理制度

  1. 学校党政公章、各部门的公章、财务专用章、合同专用章都应有专人保管、启用,严格执行领导批准使用制度。

  2. 任何部门的公章,未经单位、部门领导批准不得带离办公室或借给他人使用。

  3. 保管人员要妥善保管好印章,严格掌握使用原则,不得随便为他人加盖公章。

  4. 所有保密文件、资料都必须经学校办公室保密员登记后方可使用,并按指定对象阅办,不得私下传阅。

  5. 使用保密文件、资料保密文件、资料应要严格借阅登记制度,使用后及时退还档案室,不得长期存放,机密以上文件不准随便摘抄、复印,防止泄密。保密员应定期清查收回。

  6. 保密文件、资料遗失,应及时查明原因,并报告上级保密部门。

  7. 保密文件、资料,应由密级规定的机关负责登记销毁,严格销毁审批手续。任何个人、部门不得随意销毁、严防泄密事件发生。

  (十四)突发灾害安全防护工作制度

  1. 学校应制定应对各种突发事件的应急处置预案,一旦事件的发生,能有序加以对待,最大限度减少损害,平时做好信息收集和预测工作,化被动为主动,实行全员监控。

  2. 在遭遇不可预见的火灾、地震、洪水、台风等灾害时,应有序组织学生紧急疏散和撤离现场,保证学生生命安全。

  3. 加强对学生进行防灾、抗灾教育,传授遇灾后的自救、互救办法,培养学生的自救自护能力。

  4. 遇有突发事件及时向有关部门报告,第一时间求得有关部门和社会的援助,全力保护学生的安全。

  5. 未经上级有关部门批准,不得组织中、小学生参加救火、救灾等。

  6. 组建稳定的教师护校、护生救护队,学校要安排一定资金,不断加强应急救护队的建设。

  (十五)校内公共活动场所安全管理制度

  1. 学校大礼堂、餐厅、体育活动场地、大教室等均为公共活动场所,实行谁组织活动,谁负责安全工作的原则。

  2. 活动前应认真检查电路安全,严禁私拉乱接电源。新增大功率电器,应征得总务部门同意。总务处应组织电工定期检查电源开关、插座是否完好,有损坏的应及时修复。

  3. 活动场所所有通道畅通无阻,各种指示标志、应急照明完好,门窗开关灵活,便于随时打开。

  4. 科学控制活动规模,根据场地适当控制参与活动的人数,不得过分拥挤,要留有充分余地。

  5. 大型活动要指定专人负责安全工作,落实各个环节安全责任人,遇有突发事件时有专人负责指挥疏散撤离。

  (十六)临时用工安全管理制度

  1. 实行“谁用工,谁管理”的原则,部门使用临时工必须执行学校的临时用工管理制度,严格审批手续。

  2. 严格审查被用人员的身份,并将有关证件报校办室或总务处审核存档备查,建立临时用工人员安全管理台账,做到人来登记、人走注销,数据变动及时准确。

  3. 临时用工人员应有合法有效的身份证件,用人单位应与其签订用工合同、协议,使用期内应遵守校纪校规,服从学校统一管理。

  4. 临时用工人员凭学校印发的临时用工出入证进出校门,不准将非本校人员带入校园,不准将校内物资带出校外。

  5. 外地临时用工人员必须根据公安部门的要求主动办理暂住证手续,并按学校规定交纳一定数额的治安保证金。

  6. 认真执行严控临时用工的有关规定。

  (十七)校园临时建筑施工人员安全管理制度

  1. 在校园内临时建筑施工的单位、人员必须执行学校的有关规章制度,服从学校的有关安全管理。

  2. 施工单位人员,必须严格审查其身份证件,并由施工单位负责逐个造册(附身份证复印件)报校办室或总务处备案。

  3. 施工场地要有护栏物隔离,并有明显的非施工人员不得入内的标志,预防发生意外事故。

  4. 施工单位内部必须建立严格的安全生产管理制度,加强对建筑物资的看管,并有专门的值班巡逻人员,防止发生失窃事件。

  5. 施工单位人员要统一到校办室或总务处办理《临时出入证》,服从门卫管理,携带物资出门,施工单位应签发出门证,否则,门卫有权暂扣查询。

  6. 施工车辆进入校区不准鸣号,应减速慢行,要开设施工运输专用通道,注意行人,沙、石、土不得散落校园,影响校园环境卫生。

  (十八)食品卫生监督管理制度

  1. 明确专人负责学校日常的食品卫生监督管理,健全食品卫生监督管理工作台帐,严把食品采购索证关,杜绝食物中毒或其他食源性疾患的发生。

  2. 学校食品生产、经营场所要符合《食品安全法》要求,环境整洁卫生,有相应的防蝇、防鼠、防尘、清毒、更衣、盥洗、污水排放、垃圾存放等设施,各种生产、经营手续齐全。

  3.学校食品从业人员必须持有合格的《健康证》方可上岗,个人卫生符合规范要求。销售饭菜时,必须在专用场所使用专业售货工具。

  4. 学校严禁采购或销售“三无”食品,所购食品均应索取有效的质检报告,严禁采购过期变质、腐烂、假冒伪劣有害的食品原料。

  5. 学校食堂应严格按照《食品卫生量化分级管理》的要求,禁止生、熟食品、原料与成品交叉污染,餐具和盛放食品的容器使用后必须做到一洗、二汏、三消毒的过程。

  6.食品仓库应保持干燥、通风,无苍蝇、老鼠、蟑螂或其它有害昆虫。贮存食品的货架容器必须清洁卫生,防止食品污染。

  (十九)传染病防控管理制度

  1. 学校要严格按照《学校卫生工作条例》等和有关法律法规,依法管理学校卫生及学生常见病、传染病的防控工作。

  2. 对学生实施群体性防治措施必须经县级教育、卫生行政部门批准,并由疾控部门统一组织实施。

  3. 用于学生试用的卫生保健用品,必须经市级教育、卫生行政部门批准。

  4.为杜绝意外事故,用于学生群防群治的疫苗,由疾控部门提供,学校不得擅自接受其它途径药物。实施预防接种时,专业人员必须严格做到“一人一筒一针”。学校分管卫生领导及校医负责对接种全过程的监督。

  5. 开展学生群防群治工作,应遵循学校管理的有关规定,妥善安排好时间,以维护学校正常的教育教学秩序。

  6. 严格执行疫情报告制度。凡学校出现传染疫情的,须在2小时内逐级上报教育局安保处,并配合当地疫控部门做好疫情控制工作。

  7.凡擅自组织学生实施群防群治或试用保健用品的学校,一经查实,要对当事人予以严肃处理,并追究法人的责任;

  造成严重后果的要依法追究有关人员的法律责任。

  (二十)值班巡逻制度

  1. 实行学校值班巡逻制度,凡值班者,必须对全校教育、治安保卫工作全面负责。

  2. 值班巡逻根据季节特点进行,加强对教学区的值班巡逻,对各要害部分加强防盗、防火巡逻。

  3. 遇有节假日,由学校统一安排值班人员,负责值班巡逻,并对全校治安保卫工作负全面责任。平时由门卫人员、行政值班人员巡逻。

  4. 值班巡逻人员必须保持高度警惕,要有应对突发事件的能力,发现问题及时处置,遇到难以解决的问题及时报告有关领导。

  5. 在值班巡逻期间,能及时发现和处置突发事件成绩显著的,学校将予以表彰和奖励。

  6. 值班人员必须忠于职守,在值班巡逻期间擅自外出、玩忽职守,发生案件和治安灾害事故,造成国家财产、集体财产、人身安全损害者,学校将根据情节轻重,依法依规给予处罚。

  7. 值班巡逻人员必须认真填写值班巡逻记录。

学校行政管理制度3

  一、工作职责

  1、负责处理和指导处理当天学校发生的各种突发事件,实行接案负责制,追踪处理直至完成。

  2、遇重大事件时,必须及时向有关分管领导报告,协助学校及有关部门参与事件的`处理。

  3、检查和督促当天相关部门值班人员的到岗到位情况。对未按时到岗者,及时和有关部门联系查明原因,并作相应安排和记录工作。

  4、巡视和检查学校各重要区域是否存在安全隐患,若存在,及时通知有关部门加以解决。

  5、检查学生违纪现象,制止、处理学生不良行为,视情况及时向班主任或政教科反映,使问题得到更好处理。

  6、检查校园环境卫生、公共设施损坏、资源浪费等,督促相关部门加以处理。

  7、值班人员按检查记录表设置的有关内容进行检查,详细如实地登记值班发现的各类问题和处理情况。并及时交办公室存档备查。

  二、工作制度

  1、值班人员佩戴证件上岗,不得脱岗、离岗,确因特殊情况不能到岗,提前一天报办公室予以调整。

  2、如遇突发安全事件或师生紧急求助时,值班人员须在第一时间迅速赶到现场协调处理,并做好汇报、记录等工作。

  3、值班时间为全天24小时(当日早上7:30至次日早上7:30),值班结束更换值班牌,通知下一班人员并提醒有关注意事项。

  4、值班人员至少保证自己一种通信工具全天开通,保证信息畅通。

学校行政管理制度4

  一、考勤与请假制度

  1、学员参加学校统一安排、组织的各项教学活动都实行考勤。因故不能参加者必须请假,未经请假或超假者一律按旷课处理。

  2、学员因病需请假,必须持医院有关证明,病假超过教学计划课时的百分之三十不能参加培训考试。

  3、学员一般不准请事假,如遇特殊情况必须经本人所在单位许可,校方酌情准假。

  4、请假一天内由班主任批准;二至六天内由培训部批准;六天以上由主管校领导批准。

  5、请假者必须按规定办理请假手续,不许口头请假和代请。

  6、学员请假理由必须真实,如发现有欺骗行为者,要进行批评教育,严重者可做退学处理。

  7、学员考勤由班主任掌握,每天要点名,填写出勤记录,学员出勤情况记入本人学习档案。

  8、不经准假擅自离校者,按自动退学处理。

  二、教室管理制度

  1、教室由教务科统一分配,班级使用并负责管理,任何部门和个人不得随意占用。

  2、教室内配备的桌椅,严禁搬回宿舍或挪做工它用。

  3、爱护教室的各种设备,无故损坏公物要按价赔偿,并根据情节给予纪律处分。离开教室要关窗、闭灯、锁门。

  4、任课教师进入教室上课,学员要起立致敬,待任课教师答礼后方可坐下,下课时,待任课教师允许后方可离开教室。

  5、学员上课时要脱帽,衣着要整洁,不准穿背心、短裤、拖鞋和围巾上课。学员上课时bp机、手机等通讯设备要关闭。不准在教师上课时发出声响。

  6、学员上课时要注意听讲,不看与本课无关的书籍,不喧哗、不喝水,姿势端正,保持课堂肃静。对违犯课堂纪律的.学员,任课教师要予以制止或批评教育,严重者可令其退出课堂。

  7、任课教师提问时,学员要起立并认真回答问题,学员课堂发问应先举手,任课教师同意后方可起立发言。提倡学员与任课教师交流,对任课教师的讲解或解答有不同意见时,可在课后找任课教师讨论,不在课堂上辩论。

  8、上课时间不准找人,无关人员不得进入教室。

  9、要保持肃静、严禁喧哗、打闹等,酗酒后不准进入教室。

  10、不准在黑板、桌椅、墙壁上乱写、乱画,严禁随地吐痰、乱扔纸屑杂物等。要保持室内卫生。

  11、值日生要认真清扫教室,及时擦黑板。认真为任课教师服务。

  12、培训结束时班级要组织学员对教室进行一次全面清扫,清洁完备后交教务科验收。

  三、就餐制度

  1、学员应在学校规定的食堂就餐。就餐时要按顺序排队,不许夹楔、拥挤等。

  2、学员不得在食堂大声喧哗,不得与食堂工作人员发生争执,有问题及时向班主任、学校反映解决。

  3、学员应爱惜粮食和就餐公共设施,剩菜剩饭倒入指定地点,不得直接倒在桌面和地下。

  4、学员不准邀请本校中专学生在食堂或寝室酿酒。

  四、会客制度

  1、在上课及学校组织的集体活动时间不得会客。

  2、会客时间为每天课外活动时间。

  3、不准私留客人在学校宿舍住宿,特殊情况须经学校批准。

  4、会客时必须遵守本校制度,办理会客手续,接受管理人员的询问和管理。

  职业培训学校行政管理制度3

  1、自觉遵守学校的一切规章制度,按时到校,不迟到、不早退,更不旷工,有事、有病要及时请假,一般不请事假。

  2、要树立集体主义观念,维护集体的利益,自觉遵守中小学教师职业道德规范,树立良好的教师形象,不体罚和变相体罚学生,更不得以钱代罚。

  3、全体教师要积极参加各级教研活动,以促进我校素质教育的开展和教学质量的全面提高。

  4、每学期初要制定好进度计划,写出教学工作计划,对教材、学生进行认真分析,提出切实可行的教学方法。

  5、每学期末要对一学期的教学工作进行认真总结分析。

  6、做到三备:备教材、备学生、备方法。

  7、认真书写教案。

  8、青年教师要写出详案,老教师要写出有特色的教案。英语教师要写出纯英语教案。

  9、教案要整洁清楚。

  10、坚持运用普通话教学,做到教态自然,态度和蔼,语言准确;英语教师尽量用纯英语讲课,做到发音准确,语音语调自然流畅。

  11、积极创新,坚持启发式教学,启发思维,开发学生智力。

  12、按时完成,及时批改,无缺漏。做到全批全改,精批细改。

  13、作文批改要有腰批、总批,指导性批语要切合实际,完成规定任务,不得缺批。

  14、提倡面批作业,增加同学生的接触机会。每个教室的桌凳、玻璃、投影设备、喇叭、开关、黑板、插座等设施,学期内班主任老师负责管理。

  15、教科书、教师用书、参考资料、工具书等,实行学期或学年内借用制度,按时归还。若有丢失或损坏照原价赔偿。

  16、不失时机地对学生进行安全教育,不得有大小事故发生,经常对学生进行法制教育,杜绝违纪和违法行为发生。

  17、及时准确处理,答复好学生家长的来信来访。协同好兄弟班级间的关系,矛盾协同解决,不得产生不良后果。

  18、认真实施阶段测试,按时、按质、按量完成考试的一切有关工作。

  19、代课老师上课前必须清点学生人数,以便及时联系。

  20、搞好班内卫生工作,检查督促好学生的值日工作。

学校行政管理制度5

  一、值班职责

  1、遵守值班纪律,按时到班,有事须先向值班领导请假,以便安排临时代替人员,做好交接工作。

  2、值班时间坚守岗位,忠于职守,认真履行值班职责,坚持文明团结,礼貌待人,不擅离岗位,不主动邀请、允许外来人员或校内教师在值班室聊天、看报纸。

  3、保持值班室内及校门周边环境清洁。

  4、按实际情况分成白班和夜班轮流值班,实行24小时值班制度。交—班时要做好交—班记录。

  5、在规定的时间内提高注意力,做好防盗、防火、防灾工作,尤其加强对重点部位的监管。

  6、夜间值班人员在每天晚上师生离校后要加强校门周围的巡查,并做到至少一小时巡逻一次,发现异常情况能自行解决的。要在第一时间内解决,有困难的.及时与主管领导联系或及时报警,确保学校安全。

  7、遇到紧急事件,首先要冷静,敢于负责,一方面大胆采取应急措施,以免贻误;另一方面及时汇报主管领导或向公安部门报警。报警电话为匪警:110火警:119交通警:112急救中心:120。

  8、按时开关校门,学生集中上、下学时间或前后半小时开大门,其余时间关闭大门。

  开门时间为:

  春季:

  早上:6:00—6:30。

  中午:12:00—1:50。

  下午:5:35—7:30。

  秋季:

  早上:6:20—6:50。

  中午:12:00—1:50。

  下午:5:35—7:00。

  9、值班人员负责执行以上所有规定及周边安全防范工作,发现各种不安全隐患,及时采取有效措施进行制止和处理,并及时上报有关领导。

  二、管理学生、教师进出校门

  1、在校上课期间,值班教师一律不准私自放学生出校门。

  2、学生如有特殊情况必须出学校,必须凭班主任或有关部门批条,经值班教师验证后方可离校。

  3、严禁学生、教师翻越围墙进入校内。

  4、在学生放学高峰期,值班教师应主动站在门口组织看护学生安全离校,防止发生意外。

  三、管理外来人员、车辆进出校门

  1、严禁外来人员随意进入校园,如有事进入,须填写“来访人员登记表",并电话与被访者联系,经同意后方可进入校内。

  2、严禁家长进入学校,有事要与班主任取得联系,同意后方可进入校内。

  3、外来人员来访,值班教师要问清事由,及时与有关人员联络核实,并凭有效证件填好来客登记表。

  4、外来人员进入学校,值班教师应要求其必须遵守学校有关规章制度,保证学校教学有序进行。

  5、学生家长到校联系工作或了解学生情况要在传达室内等候,无特殊情况不得进入教园,以免扰乱学校正常教学秩序。

  6、凡是教师请家长到校落实工作的,应出示电话联系,确认属实、做好登记后,才能进入校园,但要做到接待热情。

  7、外来机动车辆未经许可不得进入学校,任何车辆应到规定位置停放;值班教师有权疏通校门口的车辆,严禁车辆堵塞校门口。

学校行政管理制度6

  学校行政值班是学校管理的重要形式,是加强时空管理的重要手段,是深入了解师生情况的有效措施。为保障学校的安全稳定,落实教育教学措施,保证信息畅通,及时处理紧急突发事件,学校实行校领导值周和中层干部值日制度。

  一、行政值班对象

  值周领导为学校校长、副校长、纪委书记和工会主席。

  值日干部为学校中层正职和副职干部。

  二、行政值班职责

  (一)值周领导职责

  1、值班领导全权负责督查学校常规工作完成情况及处理突发事件。

  2、检查值日干部情况并作好记录。

  3、排查校园安全隐患,化解矛盾,维护学校安全稳定,保障正常工作和生活秩序。

  4、加强巡视,及时发现问题,迅速提出改进措施,组织指导相关人员果断处理校内突发事件,确保校园安全。

  5、记载每日值日情况,小结本周工作,并在下周行政例会上进行总结,在下周升旗仪式上进行讲评。

  (二)值日干部职责

  1、配合值周领导督查学校当天的'常规工作完成情况及处理突发事件。

  2、中层干部一负责巡查年级办公室和教室,检查老师办公和学生学习情况。

  3、中层干部二负责巡查教室外场地,重点是大课间、晚自习课间和休息时间,检查学生礼仪和校园安全。

  三、行政值班要求

  (一)值班纪律

  1、值班时间为早6:50至晚22:00。每天早上到校和晚上离校时要在门房处签到。坚守岗位,不得脱岗,不得迟到、早退。值班时要佩戴胸牌,每天上午、下午和晚上要求至少各巡查一遍校园,巡查时要在相关电子打卡点打卡。

  2、服从值班安排,履行值班职责,切实做好值班工作,不得以任何理由拒绝或耽误值班,若有特殊情况不能履行职责的,要提前向当天值周领导请假。

  3、凡不按规定到岗或脱岗的,学校将通报批评;如因缺岗造成事故或耽误重要工作的,学校将追究当事人责任。

  (二)值班要求

  1、值周领导负责本周行政值班工作,检查中层干部到岗情况,每天上午、下午和晚上要求至少各巡查一遍校园,巡查时要在相关电子打卡点打卡,并做好记载。

  2、中层干部一值日要求:

  ①巡视早自习、上午第五节自习、下午第一节课、下午第四节自习和晚上第一节自习,查学生学习情况、课堂自习纪律和班主任到班情况;

  ②巡查年级办公室,检查办公环境和老师办公情况,查有无在办公室从事有偿家教活动;

  ③巡查办公区、教学区卫生情况。

  3、中层干部二值日要求:

  ①查出勤。早、中、晚上课时在门房值班,指导学生干部检查出勤工作。

  ②查课间操。查班主任跟班情况和学生上操情况。

  ③查学生课间活动。制止疯打追闹、吸烟、男女交往过密、乱丢乱扔等不文明现象。

  ④查卫生。巡查办公区、教学区以外的校园清洁卫生情况。

  ⑤查寝。查学生生活辅导员到岗情况和学生就寝情况,查寝室卫生。

  四、值班结果反馈及运用

  学校办公室负责行政值班履行职责情况和问题汇总。值周领导使用《校务日志》,值班干部填写《值日记载本》。

  1、值周领导每日负责填写《校务日志》,有重大事件及时按程序处理。每周填写完后将《校务日志》交学校办公室。

  2、值日干部遇有特殊情况应及时处理或者通知相关部门和年级处理,遇有重大事项及时向值周领导汇报,并协助处理。每天下班前要在门房处填写《值班记载本》。

  3、值班汇总情况由学校办公室备案,月末汇总情况提供给各处室,作为班主任、教师、班级考评的依据。

  五、行政值班人员的考核奖励

  每学期结束,对值班人员予以量化考评,单独进行表彰,两个学期优秀的,按比例给予年度考核优秀指标。

  六、其它

  学校在行政值班的基础上,教导处的教学检查值班、学工处的学生规范检查值班、总务处的水电值班、保卫科的安全值班、年级组的年级值班均应同步进行,并做好记载,确保各司其职,形成合力,不留死角。

学校行政管理制度7

  为了全面落实素质教育和新课程改革的精神,根据省、市关于教师校本培训的有关精神,加强对校本培训工作的管理,特制定如下制度:

  1、业务研究制度:要求教师每周使用业余时间到图书馆、阅览室或网络系统进行自培自练;同时,积极勉励教师加入各种学历和非学历的教育和培训。内容包括:

  2、分层培训、整体推进制度:针对我校教师教龄结构和发展水平的实际情况,进行分层培训。共分为三层次:年轻教师培训、骨干教师培训、名师培训,分别制定相应的培训目标和计划,层层递进、环环相扣。

  3、校本教研培训制度:教研组开两周集中半天时间,确定主题,由专人主讲,研究教育教学理论,最改动态,探讨教育教学体会;组织全组成员按照学校工作要求有序组织集体备课,技能培训,三课汇报课、研究课、示范课,活动和课题研究。

  4、活动考勤制度:在开展校本教研和校本培训的过程中,将设置考勤登记表或手册,对全体参加教师进行严格的考勤,无故旷缺者作为旷课处理。

  5、学分登记制度:参加校本培训和校本教研的教师,教研处和教研组共同根据教师参加培训的数量和质量进行整理评定,上报县教育局和教师进修学校按校本培训规范性学分登记办法申请相应的学分。

  6、进程督查制度:学校对XXX和培训工作实行静态管理,定期或不定期进行抽查。强化六种工作态度:积极自动参与态度;一切为了学生态度;团队合作态度;勤于研态度;善于反思态度;合理使用业余时间厚实本人专业的态度。坚持做到好研究、勤研讨、勤反思。

  7、资料建档制度:学校对开展的.校本教研和校本培训活动和教师加入该活动的各种资料,做好建档工作,将课程理念、教学观、学生观的认识和变化、播种和感悟记实下来,做好教师个人专业成长进程资料的积聚。

学校行政管理制度8

  1、值班人员必须具有高度的事业心和工作责任感,牢固树立为全校师生员工服务的.思想,应认真负责,按时值勤,以维护正常教学秩序,确保校产及师生人生安全。

  2、校区实行轮值巡逻制,校门和教学楼应全天候值班。

  3、学校安全值班实行滚动式轮值制,每班实行二十四小时值班制,每天晚上六点为交接班时间,如遇节假日值班,负责处理学校日常工作事务,保证上传下达,接待、处理来信、来事宜。

  4、来客人要在校门传达室登记,经许可方能进入校区,客人离校时应办离校注销手续。

  5、非放假期间,学生要求出校门者,须有班主任和政教处批条方可放行。

  6、学校安全值班要经常深入工作第一线,及时检查、了解当天全校的治安动态,掌握和收集各种信息。

  7、领导值班时要保持联络,夜间必须巡岗一至二次。

  8、处理好突发性事件,做好各种异常情况的登记,并及时报告处领导。

学校行政管理制度9

  一、值班人员

  1、总值班:校级。

  2、行政值班:各及年级长,采用轮换制,每天34人。

  二、值班职责

  1、校门口值班人员:每天上午7:107:25,下午2:002:15到校,检查学生仪容仪表和到校情况;中午放学11:55—12:10,下午放学5:306:00在校门口维持学生放学秩序,突发事件。

  2、中午值班人员:中午12:102:00,下午放学5:306:00在学校值班,检查学生离校、午休情况,学生安全,突发事件。

  3、巡视早读、午读教师的到位情况及学生的学习、纪律情况。

  4、制止并纠正学生中不安全、不文明的。

  5、课间操巡查各班学生的.出操情况和级组长、班主任到位情况;检查眼保健操情况。

  6、检查值周班学生的值周和各班卫生情况,问题解决。

  7、值班记录,值班和行政准时到岗到位,通讯顺畅,并交接工作,值班记录交学校档案室存查。

学校行政管理制度10

  第一章总则

  第一条根据《教育法》、《民办教育增进法》、《民办教育增进法实施条例》、《民办非企业单位登记暂行条例》和有关法律、法规,制订本章程。

  第二条学校称号:学校

  第三条学校性质:自愿举办,从事非营利性社会服务活动的社会组织。

  第四条办学宗旨:遵照法律法规,贯彻国家的教育方针,和谐育人,打好基础,造就本领,开展学生本性和拿手。

  第五条学校自愿接受教育局、民政局的业务指点和监视管理。

  第六条学校地址。

  第二章办学机构

  第七条办学范围:学校占地面积m2;建筑面积m2、第八条办学条理:九年一贯制学校。

  第九条办学形式:招生工具为小学适龄儿童和初中学生,小学生的研究期限为六年,初中学生的研究期限为三年。

  第三章管理体制

  第十条学校设立董事会,董事会每届三年,董事会是学校的决策机构。

  第十一条学校董事会成员人:由构成,其中均从事教育10年以上。

  第十二条董事会成员热心教育事业,品行良好,具有政治权利和完全民事行为能力。

  第十三条首届董事、董事长由举办者推选产生;董事长的更换由董事会投票推举,部分董事半数通过。更换董事由董事长提名,经三分之二以上董事会构成人员同意通过。

  第十四条董事每届任期为三年。董事期届满后可连任。

  第十五条董事会行使以下职权:

  (一)聘任和解聘学校校长;

  (二)修改学校章程和制定学校的规章制度;

  (三)制定学校发展规划,批准年度工作计划;

  (四)筹集办学经费,审核预算、结算;

  (五)决定教职工编制定额和工资标准。

  (六)决定学校分立、归并、停止。

  第十六条董事会每年至少召开一次会议,有下列情况之一的召开临时会议。

  (一)董事长认为有必要时;

  (二)经三分之一以上董事组成人员提议时。

  第十七条董事会设董事长1名。副董事长2名,分别是xx。

  第十八条副董事长协助董事长工作,董事长不能行使职权时,由董事长副董事长代其行使权利。

  第十九条董事长行使以下权利:

  (一)召集和主持董事会议;

  (二)落实检查董事会决议的实施情况;

  (三)代表学校签订有关文件;

  (四)法律、法规和学校章程规定的有关权利。

  第二十条董事会实行一人一票制和按出席人数,少数服从多数;当同意票和否决票相等时,由董事长作出最后决定。但讨论以下重大事项,应当经三分之二以上构成成员同意方可通过。

  (一)聘任、解职校长;

  (二)点窜学校章程;

  (三)制订开展计划;

  (四)审核预算、决算;

  (五)决定学校的分立、归并、停止等其他重要变更事项。

  第二十一条召开董事会议,董事长或者指定人员于会议召开十日前通知部分董事,并将会议时间、地点、内容等一并告之董事。董事因故不能出席会议,可书面委托其他董事代为出席董事会议。委托书必须指明授权范围。

  第二十二条出席董事会的人数须为部分董事人数的二分之一以上,不够二分之一时,通过的决议无效。如经缺席的董事追认的人数跨越二分之一时。其决议有用。

  第二十三条董事会会议对所议事项作会议记录,出席会议的董事须在会议记录上签名。董事对董事会议的决议承担责任。董事会会议记录由董事长指定的人员存档保管。

  第二十四条学校设校长一名,校长由董事会聘任或解聘。

  第二十五条校长对董事会负责,并行使以下职权:

  (一)执行学校董事会的决定;

  (二)实施发展规划,拟订年度工作计划、财务预算和学校规章制度;

  (三)聘任和解聘学校工作人员,实施奖惩;

  (四)组织教育教学、科学研究活动,保证教育教学质量;

  (五)负责学校的日常工作。

  第二十六条校长在行使职权时,不得变更董事会的决议和超越授权范围。

  第四章学校的法定代表人

  第二十七条为学校的法定代表人。

  第二十八条学校的法定代表人必须具备下列条件:

  (一)坚持党的路线、方针、政策,政治素质好。

  (二)身体健康,能坚持正常工作。

  (三)未受过剥夺政治权利终身的刑事处罚。

  (四)具有完全民事行为能力。

  第五章学校资产与财政管理

  1、出资人民币xx元,以形式出资;

  2、出资人民币xx元,以形式出资;

  3、出资人民币xx元,以形式出资;以上资金均已全部到位。

  第三十条学校的办学资金主要用于学校的校园校舍建设、教育教学设备购置,教职员工工资、福利、缴纳社会保险费,教师培训,教育教研活动,招生宣传,备用活动资金等。任何单位和个人不得侵占、私分或调用学校的资产。

  第三十一条学校严格按照国家有关规定向学生收取各项费用,收取的费用用于教育教学活动和改善办学条件。

  第三十二条学校配备具有专业资格的会计人员,会计人员不得兼任出纳,会计人员进行会计核算,实行会计监督。会计人员调动工作或离职时,必须与接管人员办清交接手续。

  第三十三条学校建立严格的财务管理制度,保证会计资料合法、真实、准确、完整,并依法执行国家税收政策;每个会计年度结束后,将财务会计报告交审批机关备案。

  第三十四条学校的管理必须执行国家规定的财务管理制度,接受政府财税部门的监督,接受法定审计机构的年度审计。

  第六章办学结余及分配

  第三十五条学校有办学节余的情况下,出资人要求获得合理回报。

  第三十六条办学节余是指学校扣除办学成本等形式的年度净收益,扣除社会捐助、国家资助的资产,并依法从年度净收益中按不低于25%比例预留开展资金和依照国家有关规定提取其他必须用度后的余额。

  第三十七条取得合理回报的时间在每个会计年度结束时。第三十八条学校提取的开展基金,用于学校的`建设、维护和教学设备的添置、更新等。

  第三十九条出资人取得合理回报的比例由董事会依法决定,经三分之二以上董事会组成人员同意方可通过。在确定取得合理回报比例决定作出之日15日内,将该决定和向社会公布的与其办学水平、教育质量有关的资料、财务状况报审批机关备案。

  第七章终止程序及终止后资产处理

  第四十条学校完成宗旨要求,自行终止,或者由于分立、合并等原因需要注销的,由举办者提出终止提议,经办学董事会同意并报请审批机关批准。

  第四十一条在终止前,须在审批机关及其他政府有关部门指导下成立清算小组,清理债权债务,处理善后事宜。清算期间,不得开展清算以外的活动。

  第四十二条学校处理所有善后事宜后,向审批机关申请注销登记。审批机关同意后,到登记管理机关办理注销登记。

  第四十三条学校被吊销办学答应证或资不低债无法继续办学的,依照有关的法律、法规的规定进行清理。

  第四十四条学校停止后,学校的财产按以下顺序清偿:

  (一)退还学生的学费、杂费和其他用度;

  (二)发放教职工的工资及应交纳的社会保险用度;

  (三)偿还其他债务。

  学校清偿上述债务后的剩余,按照有关法律、法规的规定处理。

  第七章附则

  第四十五条章程的点窜,须经董事会表决通过。点窜后章程,经审批机关同意于30日内报登记管理机关核准后生效。

  第四十六条本章程的解释权属XXX董事会。

  第四十七条本章程与国家法律法规相抵触的,以国家法律、法规为准。

  第四十八条本章程自审批、登记管理机关核准之日起生效。

学校行政管理制度11

  一、学校升降国旗制度

  1、除寒、暑假和双休日外,每日升降国旗。

  2、除假期外,每周举行一次升国旗仪式。

  3、升旗仪式在每周一早晨举行(寒暑假除外,遇有恶劣天气不举行),重大节日或纪念日也要举行升旗仪式。

  4、举行升旗仪式时,全体师生参加,整齐列队,面向国旗肃立致敬。

  5、升旗仪式程序

  (1)出旗(旗手持旗,护旗手在旗手两侧,齐步走向旗杆,在场的全体师生站立)。

  (2)升旗(奏国歌,全体师生行注目礼)。 (3)唱国歌。

  (4)国旗下讲话(由校长或其他教师、劳动模范、先进人物等作简短而有意义的讲话)。

  6、每日傍晚,由旗手和护旗手按《国旗法》规定降旗。降旗时国旗不得落地。

  7、每日升降国旗时,凡经过现场的师生员工都应面向国旗,自觉肃立,待国旗升降完毕,方可自由行动。

  8、旗手、护旗手要由各班推选代表轮流担任,并经过严格训练后,方可执行升降旗任务。

  9、不升挂破损、污损、褪色等不合规定的国旗。

  10、对违反中华人民共和国《国旗法》的行为要给予相应的惩处。

  二、学校信息管理制度

  为了搞好信息的处理,在信息处理过程中必须注意以下几点:

  1、及时对信息必须以最快的速度进行处理。信息管理人员要适时地记录、收集出现的各种信息;以最快的速度加工和传递给各有关部门。

  2、真实

  信息要如实反映客观情况。信息管理人员在收集过程中必须保证信息的真实性和可靠性,在加工过程中必须防止和减少各种干扰,保证信息不失真。

  3、适用

  信息的处理必须适合学校管理的需要,便于利用。在收集阶段,信息必须完整,在加工阶段,必须根据管理的需要进行分类整理,便于传输、利用。在传输阶段,必须适应本校的要求和情况,寻找相适应的高效的媒介手段;在存贮方面,分类、登记、编码、归档要便于今后查询利用。

  三、学校公章使用管理制度

  1、学校公章由校长办公室作为机密件专人管理,并掌握使用。使用公章(文件除外)一律登记。

  2、以学校名义上报、外送、下发的文件、资料、报表等,凭校长签发原件加盖公章。

  3、以学校名义签订的合同、协议、订购单等,审计后凭主管校长批准签字后方可盖印。

  4、因公出差、联系业务、参加教学会议、研讨会议等必须凭证明并经校领导批准方可盖章。

  5、校长工作用章(私章)必须经本人同意后方可使用。

  6、私人取款、取物、挂失、驾驶员办证等,需用单位介绍信,由校办公室主任批准并严格登记手续。

  7、凡私盖公章或利用公章舞弊者,一经发现即予严厉惩处。

  四、干部节假日值班制度

  1、节假日校值班人员由分管安全的校长负责安排。

  2、值班人员必须按规定时间上下班。

  3、值班人员职责:

  (1)负责校园的安全保卫工作。

  (2)负责处理学校信件及电话。

  (3)做好值班记录。

  (4)需要报告的问题应及时向校领导汇报,或向上级有关部门汇报。

  (5)负责处理其他有关事项。严禁擅自脱岗、私自调岗。

  五、会议制度

  为严肃学校工作会议、专题会议纪律,进一步严格会议制度,切实加强作风建设,现就有关会议制度做如下规定:

  1、会议组织与安排

  (1)学校党政联席会、行政办公会由校长召集,由校长办公室具体组织安排,一般每周五上午召开;

  各种工作小组会议由工作领导小组组长召集,指定小组内专人具体组织安排,一般每月第二周周一下午召开;各处室、专业部例会由处、室、专业部负责人召集,一般每周召开一次;班主任例会一般在单周周二召开;党员组织生活一般安排在双周周二进行;全校性政治学习一般安排在单周周三进行;教研组活动一般安排在双周周三进行。

  (2)讲求会议效率。会前由会议召集人提出会议的主要议程,会议通知、所需文件、材料由召集人指定专人负责,其中,党政联席会、行政办公会、全校性政治学习等活动由校长办公室落实。

  2、严格会议请假制度

  (1)根据学校会议安排,各处、室、部及有关人员必须按会议通知要求准时参会。

  (2)凡因病因事不能参加会议的,须严格履行请假手续。其中:

  ①校级领导干部:副职向正职请假,校党委书记、校长互相请假,经同意后,一并告知会议召集人;

  ②各处室、专业部干部:副职向正职请假,正职向主管校领导请假,经同意后,一并告知会议召集人;

  ③各工作小组组员:组员向工作小组组长请假。

  ④班主任例会:班主任向学生处主任请假。

  ⑤党员组织生活:党员向支部书记请假。

  ⑥全校性政治学习等活动:教职工向所在处、室、部负责人请假,经同意后,一并报校长办公室。

  3、加强会议纪律

  (1)与会人员不得迟到早退,更不得无故缺席;会议期间不得中途无故出入会场。

  (2)会议召集人要指定专人做好会议考勤工作,将与会人员到会情况及时汇总并向大会通报。

  (3)坚持少数服从多数、部门服从学校的原则,可以保留个人意见,但必须服从并执行集体决议。未成定论或未正式发布的决议不得在会后流传。

  4、做好会议记录及会后落实工作

  (1)学校党政联席会、行政办公会的记录工作由校长办公室负责;各工作小组及处室、专业部例会记录工作由召集人指定专人负责。必要时要整理会议纪要,会议记录要建档备查。

  (2)会后,要求切实贯彻落实会议精神及议定事项,会议召集人或由会议召集人指定专门部门(专人)负责催办。会议精神及议定事项的落实结果,由会议主办单位定期向主管领导作出汇报,对一年来未按要求落实、完成的工作任务且对教育教学产生一定严重影响的,将对处、室、部职数进行精减。

  六、教职工代表大会制度

  1、学校要定期召开教职工代表大会,向校长报告工作,就学校各项重大决策进行讨论。

  2、对学校干部和部门工作进行评议。

  3、对涉及全体教职员工切身利益的各种制度、方案提出意见,形成决议。

  4、闭会期间,由教工工会经常征求群众的意见,维护教职员工的正当合法权益,参与学校决策。

  5、校长应该自觉地征求和听取教职员工的意见,定期向教代会报告自己和学校各方面工作的情况,并主动接受教职员工的监督。

  6、讨论并向校长交送教职员工代表提出的应由行政处理的各种提案,并检查实施情况。

  7、提出有关各项工作的质疑,听取校长、各行政部门负责人报告工作,并进行审议。

  8、根据校长的提议,对有关教职员工生活福利或其他方面的重要事项的草案,进行审议、表决或组织民意测验,参与学校的决策。

  9、对校长和其他行政干部进行监督评议。

  七、行政工作会议制度

  1、学校行政工作会议的主要任务是校长根据学校工作计划和校长办公会议的决定,布置阶段性和日常性的工作任务,研究完成任务的方法与要求、检查、总结任务完成的情况,使学校各项工作稳步而有序地按既定目标前进。

  2、学校行政工作会议由校长主持召开。

  3、学校行政工作会议的出席对象为校级领导和中层干部。

  4、学校行政工作会议一般每月举行一次,具体时间应排入学校日程表,必要时可临时召开或变动原定日程。

  5、全体与会人员必须按时出席会议,不得无故缺席,因事因病不能出席者要履行请假手续。

  6、会议主要内容应事先通知,与会人员必须做好会前准备工作。

  7、校长布置工作任务应明确、具体,要符合部门的实际,部门应积极接受任务,不推诿,按要求和时限保质保量完成。

  8、校长办公室做好会议记录,对未能出席会议的同志负责做好传达或转达工作。

  八、教职工学习制度

  1、教职工的政治、业务学习为每周一次,安排在星期三下午,单周为政治学习,双周为业务学习。

  2、书记、校长、主任和教研室主任、教研组长应各负其责,认真组织好每次学习活动。

  3、要准时参加学习,不迟到、不早退,因故不能参加者,必须履行请假手续,由分管领导审批,小组长做好考勤记录。

  4、注意学习质量。学习时集中注意听讲,做好学习笔记,踊跃参与讨论。坚持理论联系实际,不断提高分析问题、解决问题的能力。

  5、特殊岗位人员的学习,由分管主任另行安排时间。

  九、校务公开制度

  为加强学校的.民主管理,团结和依靠全体教职工参与、支持和推进学校改革,进一步健全教代会制度,行使教代会职权,增强教职工民主参与、民主管理、民主监督的意识,调动教职工的积极性,密切干群关系,提高学校科学管理、依法治校的水平,特实施并坚持学校校务公开制度。

  (一)健全组织机构

  1、组织机构

  校务公开是一项政策性强、涉及面广的工作,为切实做好校务公开工作,学校建立以下机构,以明确各自职责,形成合力。

  2、成立校务公开领导小组。

  成立由校长、党支部书记、副校长、工会主席为成员,校长为组长的校务公开领导小组。

  (1)根据上级领导的工作要求,制定本单位实施方案。

  (2)认真做好宣传发动工作,提高广大教职工的参与意识。

  (3)认真贯彻方案,保证顺利实施。

  (4)不断完善方案,增加各项工作的透明度。

  3、成立校务公开监督小组

  成立由工会主席、党支部纪检委员、人事干部、教工代表为成员,工会主席为组长的校务公开监督小组,并履行以下职责:

  (1)向全体教职工宣传本工作的目的意义。

  (2)向领导小组反映单位的热点难点问题。

  (3)全面了解和监督校务公开的实施情况。

  (4)定期向领导小组和教代会汇报落实情况。

  4、学校党组织、行政、工会及教职工要根据各自的职责,形成合力,做好工作。

  (1)党组织:全面领导,加强协调,发挥保证作用。

  (2)行政:民主集中,落实制度,尊重教职工的权利,发挥主导作用。

  (3)工会:调查研究,听取意见,及时反馈,发挥监督作用。

  (4)教职工:积极参与,献计献策,发挥民主管理作用。

  (二)校务公开的内容

  1、确立校务公开的内容必须把握好五个重点和五个环节。

  五个重点是:

  (1)单位的热点和教职工反映最强烈的问题。

  (2)制约学校改革、发展和稳定的重点难点问题。

  (3)涉及教职工切身利益和群众普遍关心的问题。

  (4)影响调动与发挥教职工积极性的热点问题。

  (5)容易引发矛盾和滋生腐败现象的廉政建设的关键问题。

  五个公开环节是:

  (1)管理权限公开。

  (2)办事依据公开。

  (3)办事程序公开。

  (4)办事制度公开。

  (5)办事结果公开。

  2、校务公开的主要内容:

  (1)学校的办学思想、发展规划、年度与学期工作计划。

  (2)学校重大的改革措施及规章制度。

  (3)校内重大人事变动,学校聘任制实施方案。

  (4)年度经费预算、结算报告,大额经费支出。

  (5)重大基建项目。

  (6)教职工普遍关心的考核评优、职称晋升、工资晋级、奖金发放和有关福利待遇。

  (7)学校的奖惩工作。

  (8)教代会民主评议学校党政主要领导的结果。

  (三)校务公开的途径与形式

  校务公开主要通过校务会、教代会、公开栏、座谈会等途径与形式实施。

  1、校务会:校务会对校务公开的重大问题集体讨论,校长负责决策。

  2、教代会:教代会是校务公开的基本形式和主要途径。

  (1)听取并讨论由校务会集体形成、经校长决策的学校办学思想、发展规划、改革方案、财务预算等重大问题;

  (2)讨论通过校内聘任、奖惩、分配、改革等事项的原则和办法及与教职工权益有关的重要规章制度;

  (3)审议决定福利费使用原则与办法及有关教职工生活福利事项;

  (4)民主评议干部。

  3、公开栏(或发清单):在校内醒目处设置“公开栏”,对规划性的通报事项,对有关费用的收支情况,对评优、评职称的结果情况,通过“公开栏”定期向全体教职工公布。

  4、座谈会:召开学生、家长、教职工、党外人士及关心学校事业发展的有关人员座谈会,听取各方面的批评意见和合理建议。

  5、其他形式:根据公开内容,属于向教职工工作情况通报的可用广播、黑板报等形式直接向教职工公开;属于阶段性情况的,可以根据不同内容,有针对性地向教职工大会进行公开。

学校行政管理制度12

  教师职业道德规范

  一、社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,学习和宣传马主义、毛泽东思想和邓小平理论,热爱教育事业,发扬奉献精神。

  二、贯彻执行党的教育方针,遵循教育规律,尽职尽责,教书育人。

  三、不断提高科学文化和教育理论水平,钻研业务,精益求精,实事求是,勇于创新。

  四、面向全体学生,循循善诱,诲人不倦,保护学生的身心健康。

  五、热爱学校,关心集体,谦虚谨慎,团结协作,遵纪守法,作风正派。

  六、衣着整洁、大方,举止端庄,语言文明,礼貌待人,以身作则,为人师表。

  校长职责

  一、认真贯彻党的教育方针,执行学校党支部的决议。负责和做好学校各方面的工作。

  二、领导、组织学校的教育工作,提高师生的思想觉悟。

  三、组织教职工开展政治、文化、业务学习,提高他们的思想水平和业务水平。

  四、搞好后勤工作,管好财务收支,关心师生身体健康,搞活经济,搞好教职工福利。

  五、管理好学校的校舍、设备,作出规划,搞好基建,不断增添教学设备。

  六、管好学校的组织人事工作和共青团、学生会的工作。

  七、根据工作需要,定期召开校务会议。

  教导处职责

  一、协助校长全面贯彻执行党的教育方针,制订和实施教学计划。

  二、熟悉教学大纲、教材内容和教学计划。

  三、定期召开教务会议。

  四、监督检查教研组的工作和活动,组织教师开展业务学习。

  五、搞好教学和科研实验基地、实验室、图书馆阅览室等管理工作。

  六、负责编排课程表,分派教学任务。

  七、负责同其它学校或业务单位进行业务联系,交流教学经验,收集教学资料。

  八、负责征订教材和组织自编教材。

  九、负责联系和聘请校外教师,检查聘请教师的教学工作,审核监督聘请教师的酬金发放。

  十、制订和实施学生管理规章制度。

  十一、主管学生的考勤及奖惩工作,负责学生的操行评定和政治思想档案。十二、先派各班主任,指导班主任工作,定期召开班主任工作会议。十三、搞好校风建设,抓好学生的学风、考风,严明学习纪律。十四、负责学校招生和新生编班工作。

  十五、指导团、学生会工作。

  十六、负责学生学籍管理。

  总务处职责

  一、严格执行财经纪律,健全财会管理制度;增收节支,挖潜利废,杜绝一切浪费现象。

  二、抓好学校后勤工作,管理学生的生活和宿舍。

  三、办好学生饭堂,健全出入物资验收制度。

  四、搞好集体福利和师生员工的.生活,做好卫生保健及计划生育工作。

  五、建立校具、椅台、床等管理制度,统一编排号码,执行赔偿处罚条例。

  六、管好用水用电,实施包干责任制。

  七、协助学校做好基建、维修、质检和验收及设备购备管理工作,建立登记制度。

  八、做好临时工的管理工作。

  九、做好学校的安全保卫及防火工作。

  十、协同教导处做好招生编班工作。

  十一、抓好学校环境卫生工作,落实各班卫生工作,落实各班卫生清洁包干责任区,定期检查评比。

  工作管理制度

  一、每学期开学,教师要交教学计划,职工要交工作计划方能安排课程和工作,建立请假登记制度,学校职工要规定办理请假手续。严禁无故旷工、旷课。

  二、教职工上班实行考勤记工制度。教师登记授课情况,每周汇总教务处,工人记工,每月出勤情况汇总学校总务处。

  三、按时上下班,除假期外,需要离开学校的要向教导处请假,主任请假要校长批准,教职工请假二天以上由校长批准。教师请假二天以下由主管主任批准,报学校备案。

  四、病、事假按缺勤处理(因病住院留医除外)

  物资管理制度

  一、学校的物资一般不得内借,若要借用,需经主管领导批准,并办理有关手续,按时归还。

  二、学校物资要建立保管制度,由保管人员分类造册登记。

  三、凡购进或领取物资,必须由保管员先登记入库后方能领取使用,否则按保管员失职处理,追究保管员责任。因失窃或公事损坏的物资要申请报废手续,由领导批准注销。

  四、每学期开学由各班主任签收各班课室、学生宿舍的物资,包括课桌、课椅、电器、铁床、门窗、自来水设备等。

  五、每学期末,总务处派人清查验收,若损坏或遗失照价格赔偿。

  六、学生的劳动工具统一由保管员造册登记保管。劳动时以班办单位借出的工具,劳动结束后保管员要及时追还。遗失或有意损坏,按原价赔偿。

  七、教职工离校先清还公物,方可出具介绍性等函件。学生毕业离校前凭离校清领取毕业证书。

  行政领导、教师值日职责

  一、维护当天全校学生的学习、生活纪律,处理突发事件,协助门卫做好学校保卫工作。

  二、检查学生出勤和仪表情况。

  三、检查校园卫生和各班卫生责任区卫生情况,督促各班做好清洁卫生工作。

  四、维持课外活动秩序,不准学生提前离校。

  五、晚自修时间到各班检查学生自修和出勤情况,并填写好教育日志。

  六、检查住宿学生遵守学生作息制度情况。

  教师工作职责

  一、对所任课程有较高的理论水平,了解现代科学技术发展动态,认真钻研教材,写好教案。

  二、懂得教育学、心理学,掌握教学基本原则和方法,既教书又教人。

  三、抓好备课、课堂教学、实验实习、课外辅导、批发作业、考试考查等教学环节,重视培养学生的智力,有效地提高教学质量。

  四、开展互相听课活动,及时总结经验。

  五、课堂教学要做到科学性和思想性统一;传授系统知识与发展智力统一,反对照本宣科和满堂灌。

  六、严格执行成绩考核制度。考试前要作好课程系统复习,加强辅导。七、发扬教学民主,听取学生意见,改进教学工作。

  班主任职责

  一、经常到班检查,掌握本班纪律情况,对存在问题要及时找出原因,查出违纪同学,加以批评教育。

  二、自习自修时间要随时到课室或宿舍检查,确保学生的自习和作息时间。

  三、定期召开班会。

  四、做好学生的政治思想教育工作。

  五、加强与学生家长联系,对严重违反纪律的学生要及时通报其家长,共同做好教育工作。

  六、做好学生的成绩统计、评奖、操行评定和班级总结工作。

  七、做好后进生的转化工作。

  团委书记职责

  一、制订团委工作计划,主持团委日常工作,贯彻执行上级团委决议,指导各班团支部开展工作。

  二、深入调查研究,了解和掌握各班团支部的工作情况和团员青年的思想动态,及时提出有关团的思想、组织建设的意见,积极开展富有思想教育意义的团组织活动。

  三、指导学生会开展工作。

  四、选拔培养学生团干部,发挥他们自我管理能力。

  五、协助学校做好教工协团员和青年的思想政治工作。

  六、经常向学校党支部、上级团委会请示、汇报工作、维护团委会成员之间的团结,做团员、青年的知心朋友。

  七、协调团组织和学生会的关系,与学生会、班主任互相配合开展工作,与负责学校体育工作的教师协调,运动和其他体育比赛。

  八、依时收激团费,管理好团活动经费。

学校行政管理制度13

  行政班子会议制度

  1、由校长主词,每周开一次,行政班子成员参加。

  2、会议前由办公室收集议题,校长与办公室商议会议的议题,再由办公室起草好下周的工作要点。

  3、会议任务:

  (1)、就学校的发展建设、中心任务和其他重要行政工作做出决策;

  (2)、讨论教学、教研、行政、后勤等工作的重要问题,并作出相应决定;

  (3)、听取各行政部门的`重要工作汇报,分析学校形势,检查总结工作。

  4、由各职能部门组织实施行政会议研究决定的问题,办公室负责协调督促,并及时向校长报告。

  学校会议制度

  1、家长会议:每学期按年级定期召开l—2次家长会议,报告学校工作,听取家长对学校的意见,接受社会监督,密切家长与学校联系。

  2、教职员XXX:由工会主席掌管,教职员工代表加入。讨论校长工作报告,对学校工作提出合理化建议,并通过教职员XXX作出决议。

  3、群众代表会议:由书记召集,校领导参加。向各民主党派人士及部分教师征求意见,畅谈学校大事。

  4、中队辅导员会议:每月召开一次,由大队辅导员召集,研究、讨论、总结、通报各中队开展活动的情况,每学期进行一次“少先队工作方法及理论”的辅导报告。

  5、班主任会议:每个月召开一次,由教导主任召集,研究指点工作,听取意见,布置任务,提出要求。期末由主管校长掌管召开一次班主任工作总结会议,交流经验,评选先进。

  6、教研组长会议:由办公室召集。每个月一次,汇报年级教学研究情况,交流教学经验,落实教改尝试项目,讨论教学中呈现的问题。

  7、年级组长会议:由校长或副校长主持,每月一次。汇报年级组教师的思想、教学、协作等方面的情况,交流年级管理经验,布置年级工作。

  8、党团员会议:由党、团支部书记主持,每周召开一次。研究时事政策,研究组织内的各项工作,提高自身素质,充分发挥骨作用,起到领导与群众的桥梁和纽带作用。

  9、行政、校务会议:每周五上午召开,由校长主持,学校党、政、正、团、队、后勤负责人参加。总结本周学校工作,讨论、决定下周工作,解决本周学校具体问题。

  10、党政工团队联席会议:由书记或校长主持,每月末举行一次。学校党、政、团、队、后勤各负责人参加。必要时,可请有关教研组长或班主任参加,征求意见,研究学校重要问题。

  学校周会制度

  1、校周会由校长或副校长主持,各职能科室负责人、教研组组长及各年级组长参加,每周召开一次,一般在周一晚上进行。

  2、周会由校长办公室协助校长做好各项准备工作。

  3、校周会各职能科室负责人、教研组长、年级组长都要总结本周工作,积极发言。

  4、校周会会议主持人,要总结各部门工作,安排布置下周任务。

学校行政管理制度14

  一、岗位职责

  (一)、办公室职责

  办公室是学校的行政办事机构,负责学校的行政管理及对外联络工作。其职责是:

  1、组织起草学校综合报告,拟定有关行政管理方面的计划、规划、总结、通知等;组织拟定全校性规章制度,发布有关行政事务的通告。

  2、组织安排学校办公会议,并做好记录。

  3、根据审批权限开具证明信函与介绍信函。

  4、对外联络及接待,处理来信、来访。

  5、管理文书档案,健全档案管理制度。

  6、各种办公用品及教学器材的购置与维护,固定资产的登记管理、检查等工作。

  7、 “三防”(防火、防盗、防食物中毒)工作和卫生工作的组织检查,保证学校的安全与整洁。

  8、完成校长交办的其他工作。

  (二)、教学部门职责

  1、负责全校教学管理,把提高教学质量放在首位,制定教学计划,检查教学进度,组织、安排全校的考试。

  2、组织教师进行学习和教研活动。

  3、指导、检查各年级、各学科备课。

  4、了解教学情况,对学生提出的问题、要求及时反馈给有关老师。

  5、组织好对教师的评价工作,表扬先进,帮助后进。

  6、采取措施培养青年教师。

  (三)、教育部门职责

  1、在校长的领导下,主管全校学生思想政治工作。负责组织学生学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论建设中国特色社会主义理论,并对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育以及党的路线、方针、政策和品德、法纪、尊师爱校等方面的教育

  2、根据学校办学宗旨,参照国家教委关于学生思想政治教育要求,负责拟定在学生中开展思想品德教育要点,由班主任、教师以不同形式向学生进行思想教育及品德教育。

  3、根据各个时期的中心任务,选择印发实事、形式教育材料,供班主任、教师在学生中进行宣传教育。

  4、总结和交流班主任、教师开展德育工作的经验。

  5、组织开展评选表彰“教育先进工作人员”活动。

  6、完成校长交办的'其他工作。

  (四)、教务部门职责

  1、负责学籍管理和学生成绩档案管理工作。

  2、组织印刷发放教材、讲义和习题。

  3、制定并调整课程表。

  4、做好学生反馈工作的总结。

  5、做好全校考务工作。

  6、保存并做好与兄弟学校交换教学资料工作。

  7、负责全校教室、专用教室安排,做到合理使用。

  8、负责对外宣传、咨询、接待工作。

  (五)、财务部门职责

  1、在校长领导下做好学校的各项财务工作,根据学校工作计划,组织编制学校的年度预算和年终决算。

  2、贯彻勤俭办学方针,认真执行国家有关财务管理的法律、法规、制度、办法,严格遵守财经纪律。

  3、负责管理学校资金,确保资金安全;计发教师课酬和管理人员工资、津贴、福利等。办理收支、审核、出纳、报账、记账等日常财务管理工作。

  4、建立健全资产管理制度,加强固定资产管理。

  5、按有关部门要求,及时上报年度财务报告和审计报告。

  6、每会计年度,认真做好财务会计工作自查,发现问题,及时纠正。重大事项,应在年度财务情况说明书予以说明。

  7、定期组织财会人员学习有关财务法规、制度等文件;参加教育和有关部门的培训学习,不断提高会计专业水平。

  8、做好财务档案管理和相关安全工作。

  9、完成校长交办的其他工作。

  (六)、招生部门职责

  1、熟悉学校办学内容、课程设置和教学大纲,掌握各学科的教学计划和指定教材,组织招生咨询工作,解答学生、家长提出的问题。

  2、负责新生的招生与注册的具体组织工作。

  3、掌握各学科、课程学习人数的增减变化,上报校长并通报教务人员作为编班、安排教室及教师的依据。每天上报各课程招生报名人数及注册人数。

  4、保存招生登记簿册及学生登记表等原始资料,建立相应的检索目录,及时将学生注册交费情况、考试情况、考试成绩及学科变化登记入学生档案。

  5、按学校要求,协助会计做好收缴学费工作。

  (七)、班主任工作职责

  1、班主任是各学科教学班的组织者、管理者。必须选派有较高素质和组织管理经验的人员担任。

  2、班主任应加强对学生进行思想教育,掌握学生的思想动态,加强对学生的管理。

  3、班主任做好学生考勤,保持与学生、家长的密切联系。

  4、班主任要教育学生遵守纪律,保持教室、学校环境的整洁,注意安全,防止意外伤害事故的发生。

  5、经常了解学生学习情况,密切与任课教师的联系。

  (八)、人员管理制度

  根据《中华人民共和国劳动法》及《中华人民共和国民办教育促进法》及学校实际情况,制定本办法:

  1、用人条件:本校系中等文化艺术教育层次的教育机构,聘用人员必须有较高素质。条件如下:

  (1)、必须坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论,不断提高政治思想水平。

  (2)、教师必须具有符合国家有关规定的任职资格证书和专业技术资格证书。

  (3)、管理人员须具有一定的文化程度,熟悉教学业务,有一定的组织管理能力。工作认真负责,作风正派,身体健康,年龄一般不超过60岁。新聘用的工作人员要有一定的适用期,经综合考察合格后方可录用。

  2、聘用程序

  (1)、根据用人需要,登记应聘人员基本情况(包括姓名、性别、年龄、政治面目、学历、工作经历、从事专业、从教年限、职称、人事关系所在单位、主要优缺点、部门使用意见等)。

  (2)、根据应聘人员基本情况由校长面试审核、试讲最后确定录用与否,凡录用人员一般试用期为三个月,合格者签发聘书。

  3、人员管理和考核

  (1)、按奖惩条件中的各项规定,管理人员由校长负责,教师由主管部门负责。

  (2)、教职工每学年根据学校要求写出工作总结,作为考核基础。

  二、管理人员岗位分工职责

  1、张自力:校长,法人,承担法律责任。主持全面工作,主管人事、财务。全面计划安排,总结、年审。分管:教学文书档案、影视编导。

  2、朱强章:副校长:主管师生教材;日常工作任务:主管科目招生,按照教学要求,课堂常规进行教学管理,对学生管理并抽查记录。按要求完成主管各项工作任务。

  3、邓丽:影视编导文艺理论教学。

  4、王飞飞:影视编导影视赏析教学。

  5、高宏:影视编导故事写作教学。

  6、龚红梅:办公室行政。

  7、韩梅:会计。

  8、李望玲:出纳。

  9、朱刚章:保安。

  三、管理人员值班职责

  1、必须提前30分钟到岗。开教室门窗通风,挂年级标牌。

  2、接待家长态度要和蔼,做到百问不烦。按学校统一规定给予耐心的解答。

  3、把好门卫,家长、外单位人员一律不得进校,上学、放学一律在自动门外等候,报名交费家长进招生办办理,不得进入校内,报名学生按登记表项目登记、收费。

  4、课前、课间要在学生活动现场管理好学生课间活动,学生不得在楼梯、操场跑闹,严防事故。发生问题及时处理,如学生发生事故立即和家长取得联系,并立即报告校长。

  5、上课期间要巡视各班上课情况,如发现课堂教学秩序问题应及时与任课教师取得联系进行研究处理。

  6、认真管理考勤,一节课后,要立即检查各班出席情况,凡缺勤学员要马上电话与家长取得联系。

  7、第二节、第三节课间时按教学日志要求项目,进行登记。

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