艺术教案大班

艺术教案大班[经典]

　　作为一位优秀的人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。教案要怎么写呢？下面是小编为大家整理的艺术教案大班，希望能够帮助到大家。

艺术教案大班1

　　活动目标：

　　1﹑在熟悉乐曲的基础，学跳双圈集体舞，并创编部分动作。

　　2﹑在手腕花的提示下，掌握交换舞伴的方法。

　　3﹑在舞蹈过程下能与同伴用目光﹑姿态相互交流，愉快地跳舞。

　　活动准备：

　　音乐，手腕花，对集体舞中的面向圆心﹑面向圆上等指令有所了解

　　活动流程：

　　游戏：老狼老狼几点钟—游戏：照镜子—学习双圈交换舞伴—完整跳集体舞

　　活动过程：

　　一、游戏：老狼老狼几点钟

　　初步感知乐曲欢快的.节奏

　　二、游戏：照镜子

　　引导幼儿根据节奏创编动作

　　（1）教师示范动作，幼儿模仿。

　　师：小朋友跟老师玩照镜子的游戏，那你们的动作跟我的动作应该怎么样？

　　（2）同伴间玩“照镜子”的游戏。（坐在椅子上﹑散点、集体）

　　三﹑学习双圈交换舞伴

　　（1）学习在圆圈上交换舞伴（里圈﹑外圈的小朋友，伸出戴手腕花的手指，指向你下一位朋友，外圈幼儿和里圈幼儿拉手，换一换位置

　　（2）幼儿练习交换舞伴的动作。

　　（3）听音乐练习交换舞伴的动作。

　　四﹑跟音乐完整地跳集体舞。

　　（1）幼儿完整跳集体舞。

　　（2）邀请客人老师一起来跳集体舞。

艺术教案大班2

　　【活动目的】

　　1．培养幼儿的节奏感和创编节奏型的能力，提高使用节奏乐器演奏乐曲的技能。

　　2．激发幼儿欣赏、感受、表现音乐的兴趣和能力。

　　3．初步认识瑶族的服饰特征，节奏谱，瑶族服装一套。

　　【活动准备】

　　录音机、所需磁带、节奏谱、瑶族服装一套。

　　【活动过程】

　　一、听音乐入活动室进行律曲表演

　　二、复习节奏型

　　1．用体态律曲复习语言节奏《小毛驴》。

　　2．复习照谱视奏。（出示节奏谱）

　　小猫：| 0 ||

　　小鸭：| ||

　　小鸡：| ||

　　公鸡：| ||

　　青蛙：| ||

　　3．启发幼儿按以上节奏型创编语言节奏：

　　例：| || ①

　　我爱幼儿园

　　| || ②

　　夏天到来了荷花香。

　　三、复习节奏乐《金蛇狂舞》

　　四、请幼儿听音乐《瑶族舞曲》，谈感受

　　1．请幼儿说说音乐的节奏是几拍子的？整个音乐分几段？两段有什么区别？

　　2．教师讲解《瑶族舞曲》的.音乐性质及特点。

　　3．请一名教师扮演瑶族客人表演舞蹈，帮助幼儿认识瑶族服装特征理解音乐，激发幼儿演奏兴趣。

　　五、教师、幼儿为乐曲创编节奏

　　第一乐段

　　1．请幼儿听音乐，加深熟悉程度。启发幼儿根据音乐的性质和自己乐器的音色创编节奏型。

　　2．用乐器合奏第一乐段。

　　第二乐段

　　1．听音乐加深印象。

　　2．请幼儿拍腿、拍手、跺脚照谱视奏。

　　3．用乐器照谱合奏。

　　六、老师指挥幼儿用节奏乐器完整地演奏

　　1．配班老师用大鼓合奏。

　　2．幼儿伴奏请瑶族客人跳舞。

　　七、在欢乐的乐曲声中结束活动。

艺术教案大班3

　　活动目标

　　1．收集并利用各种材料或半成品将自己打扮成小矮人（或周围森林里的树木），进一步感知他们的外形特点。

　　2．在艺术表现活动中，进一步促进幼儿动手能力和合作能力的.发展。

　　3．在一定的游戏情境中，帮助幼儿理解善与恶的涵义，充分享受游戏的乐趣。

　　材料准备

　　1．白雪公主和七个小矮人的墙饰，场景准备。

　　2．收集各种打扮小矮人和周围树木的材料。

　　塑料袋、乒乓球、卡纸、绉纸、双面胶、棉花、丝带、浴花等。

　　活动过程

　　（一）引入活动：通过谈话，激发幼儿玩白雪公主和小矮人游戏的欲望。

　　（二）艺术表现：

　　1．引导部分幼儿装饰小矮人的帽子和表现小矮人的脸部特征，另一部分幼儿装饰大树，教师巡回指导。

　　2．引导幼儿把自己装扮成小矮人和大树。

　　3．教师把自己打扮成白雪公主和巫婆。

　　（三）集体进行表演游戏：《白雪公主和小矮人》。

　　（四）教师总结评价游戏。

艺术教案大班4

　　活动目标：

　　1、幼儿能看节奏谱拍出相应的节奏型。

　　2、在教师的引导下，幼儿尝试听音乐找出相应的.节奏谱。

　　3、培养幼儿体验持乐器为乐曲伴奏的乐趣。

　　活动准备：

　　1、节奏谱

　　2、打击乐器

　　3、幼儿已学过多种节奏型

　　活动过程：

　　1、引导幼儿学习节奏型

　　（1）听音乐入场，寻找节奏谱，并把它拍出来（幼儿已学过）。

　　（2）在教师的引导下，幼儿学习新的节奏型。

　　2、熟悉乐曲，寻找相应的节奏谱。

　　（1）完整欣赏音乐，熟悉乐曲的旋律与结构。

　　（2）分段欣赏音乐，尝试找出相应的节奏谱。

　　（3）师生共同验证，听音乐拍出节奏型。

　　3、幼儿持乐器看图谱演奏乐曲。

　　4、幼儿持乐器看指挥演奏乐曲。

艺术教案大班5

　　活动目标：

　　1、理解歌词，掌握顿音唱法并学会唱这首歌。

　　2、热爱并尊敬老师的情感。

　　3、熟悉、感受歌曲旋律和内容，学唱歌曲。

　　4、能大胆表现歌曲的内容、情感。

　　5、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

　　活动准备：

　　与幼儿组织过谈话，平时老师是怎样关心爱护小朋友的

　　活动过程

　　1、启发幼儿回忆平时老师是怎样关心爱护小朋友的'

　　2、教唱歌曲。

　　（1）出示图片，图片上有许多小朋友为什么给老师献花，教案来。自：教案网引导幼儿知道9月10日是教师节，老师教小朋友学习唱歌、跳舞、画画、讲故事、念儿歌等本领，老师工作很辛苦，激发幼儿爱老师的情感和学唱歌曲的愿望。

　　（2）教师介绍歌名后边弹伴奏，边完整地唱一遍歌曲，提问歌曲名。

　　（3）教师再唱一遍歌曲：你听到老师唱了什么

　　（4）幼儿回答后，教师再次唱一遍歌曲。

　　（5）幼儿跟学歌曲3遍。

　　变换形式让幼儿练习唱歌。

艺术教案大班6

　　活动目标：

　　1、初步学会浓淡墨的使用，并用线条造型，正确表现出人物面部的结构关系以及发型、面部表情等特征。

　　2、发展幼儿的观察力和绘画表现力，鼓励幼儿大胆而自由地创造。

　　3、加深平等、和谐的师升关系。

　　活动准备：

　　在日常生活中有目的地引导幼儿观察各位老师的各种表情，丰富幼儿的创作内容；记号笔，白纸。

　　活动过程：

　　1、引导幼儿观察教师的面部特征，引起幼儿作画的'兴趣。

　　2、教师介绍绘画材料、工具，引导幼儿共同讨论黑白线条的画法。

　　3、幼儿绘画，教师巡回辅导。

　　（1）、认真观察教师的面部特征，从感兴趣的部位画起。

　　（2）、用笔大胆肯定。

　　（3）、可以按自己的画面需要随意使用黑白线条。

　　（4）、鼓励胆小的幼儿将画像画大。

　　4、欣赏与评价作品。

　　从服装、头发上评价画的是哪位老师。

　　活动延伸：

　　1、可在游戏区内为画像自制镜框，进行装饰，再将它当做礼物送给老师。

　　2、可开展照相馆游戏，为顾客照相，画出特别的画像。

艺术教案大班7

　　活动目标

　　1、培养幼儿节能环保的意识。

　　2、懂得循环利用资源。

　　3、根据已有的经验想象设计未来的房子。

　　活动准备

　　未来的房子图片、纸、笔等等。

　　活动过程

　　一、导入：现在的社会资源枯竭、污染严重、浪费严重。我们生活的`环境受到越来越多不利因素的挑战。为了节约能源、减少污染、杜绝浪费，我们能不能为自己造一个节约型的房子？

　　——太阳能在我们生活中应用越来越广泛，我们能不能造个太阳能的屋顶，用太阳能来发电，给我们未来的房子提供电源。

　　——水资源越来越短缺，我们能不能建造一个雨水收集系统，把雨水收集起来，通过净化再拿来饮用呢？

　　——在生活中会有很多的生活污水，这些污水我们可以循环利用，装一个污水处理系统，处理过后的污水可以用来冲厕所，浇花等等。

　　——幼儿们听过沼气吗？它可以燃烧。我们排出的大便、小便也是能利用的，在房子附近建一个沼气池，让大小便都流到池子里面，时间长了，池子里面会产生沼气，我们就可以用一根管子将这些沼气接到我们的厨房，煮饭的时候就可以用到了。

　　二、请幼儿想一想、说一说，未来的房子还能有什么特殊功能？例如，有些地方越来越挤，幼儿们有没有想过把房子建在海里或空中呢？

　　三、画一画：请幼儿将自己设想的房子画出来。

　　四、交流分享：请幼儿把自己画好的房子展示出来，并向大家介绍。

　　活动应变

　　收集网上一些智能房子、污水处理等的视频，让幼儿能直观形象地了解相关信息。

　　活动延伸

　　请幼儿收集生活中环保的一些信息，带回幼儿园跟大家分享。

　　区角活动

　　美工区：提供绘画及废旧物品等手工制作材料，供幼儿制作未来的房子。

　　环境创设

　　将幼儿创作好的作品贴在班级区域内，供大家欣赏。

　　家园同步

　　1、请家长适时引导幼儿废旧物品回收再利用，争做环保小能手。

　　2、日常注意环保节约，例如空调温度不要太低、循环利用水等。

　　随机教育

　　在日常生活中，时刻提醒幼儿要注意环保，不能浪费，例如，利用洗手的水浇花、拖地等。

　　相关链接

　　观看环保宣传广告，提高环保意识。

【艺术教案大班】相关文章：

大班艺术教案06-12

艺术教案大班01-18

大班艺术采茶教案11-05

大班艺术教案（优选）11-06

大班艺术教育教案03-07

大班艺术领域教案12-31

[实用]大班艺术教案06-12

大班艺术教案郊游07-23

大班艺术活动教案（精选）07-23

大班插花艺术教案11-08