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鸡蛋浮起来的实验作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的鸡蛋浮起来的实验作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
鸡蛋浮起来的实验作文1
吴鑫怡
今天，我一走进教室，发现讲台桌上放着一个杯子，旁边还放着一包食盐，一个鸡蛋，我心里全是疑问：难道今天要煮鸡蛋吗？同学们也议论纷纷，老师走进教室为我们解开了谜团。原来今天要做一个实验—“让鸡蛋浮起来”，同学们欢呼雀跃。
实验开始了！老师皱紧了眉头，小心翼翼地把鸡蛋放进了水里，生怕鸡蛋碎了，鸡蛋像一个大石头，沉在水底不动了。老师拿起食盐，在袋子上捏了捏，食盐像雪花一样飘进了水里，老师拿起尺子，慢慢地在水底搅拌，让食盐溶化。同学们聚精会神地看着，有的弓着身子，脖子伸得长长的，只见鸡蛋晃了晃身子，还是沉了下去。我自言自语地说：“难道鸡蛋浮不起来了？”老师又拿起食盐袋，不灰心地又把食盐倒进了杯子里，再小心地用尺子搅拌均匀，这时，鸡蛋的`一头翘了起来，同学们高兴地叫起来：“快成功了！快成功了！”老师又把一大块盐倒进了水里，搅拌时，杯子里的水就像捣米水一样白，食盐溶化后，水又变得清澈了，鸡蛋的大肚子冒出了水面，同学们一阵欢呼：“浮起来了！鸡蛋终于浮起来了！”
大家十分疑惑，纷纷问老师盐为什么能让鸡蛋扶起来，老师解释说：“其实鸡蛋浮起来的秘密是，在清水中加入了食盐，水的密度变大了，浮力也跟着变大，鸡蛋就浮上来了。”大家恍然大悟。
鸡蛋浮起来的实验作文2
“浮起来了，浮起来了！”同学们欢呼起来。太神奇了，鸡蛋竟然从水里浮起来了，你想知道它是怎么浮起来的吗？跟我一起去我们的作文课看看吧！
今天我们上了一节别开生面的的作文课，是做一个关于“浮力”的实验。张老师刚宣布完实验内容，同学们就欢呼雀跃起来。首先，张老师拿出玻璃杯、鸡蛋、食盐、筷子和勺子等实验用品，她先在杯子里倒入三分之二的清水，接着把鸡蛋放入杯子里。鸡蛋“咕咚”一声沉入水底。同学们窃窃私语起来：“鸡蛋没有浮起来啊？”张老师微微一笑：“同学们别着急，咱们加入一些食盐试试。”只见张老师倒入了一勺食盐，食盐全部沉在了水底，张老师让我们看了看玻璃杯底白色的晶体，接着她不断的搅拌，水渐渐地变得浑浊起来，杯底的`白色晶体也不见了，鸡蛋还是稳稳地留在杯底。接着张老师又放入了两勺食盐，搅拌完以后，鸡蛋仿佛是杯子里的“钉子户”还是没有浮起来。有些急性子的同学，着急了，不断地问“老师，鸡蛋能浮起来吗？”张老师不慌不忙的，又放入两勺食盐，这时鸡蛋像施了魔法一样，突然从杯底升到了杯子中间，随着老师的不断搅动，鸡蛋升到了杯子的水面上。有的同学按捺不住心中的好奇，用手轻轻的把鸡蛋按下去，可手一松，鸡蛋又调皮的弹起来了，浮在水面上，真奇妙啊！
这究竟是怎么一回事呢？同学们议论纷纷。老师告诉我们：在清水里加盐，水的密度就增大了，浮力也随着增大，等浮力到达一定程度时，鸡蛋就浮起来了。真有趣啊！我恍然大悟，原来这就是鸡蛋浮起来的奥秘。
通过这个科学小实验，我懂得了一个启示：只有认真学习，掌握了科学知识，才能揭开事物的奥秘。
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