给初中毕业生的赠言

给初中毕业生的赠言

给初中毕业生的赠言

1.主题健康.赠言要张扬积极向上的主旋律,要给对方以鼓励、鞭策或赞美,让赠言成为他以后人生道路上的"促进剂".常见的类型有:

(1)激励性赠言.如,"分别后的人生犹如一条街,让我们共同为长街增添美丽的景致."

(2)祝愿性赠言.如,"生活如一条长河,愿你是一叶执著的小舟;生活如一叶小舟,愿你是一名风雨无阻的水手."

(3)褒扬性赠言.如,"你不张扬的个性,让我领略到宁静,感受到宁静里有一颗平静如水的心."

(4)怀念性赠言.如,"我把缕缕的情思拧成一股长长的红线,让你这即将远飞的风筝时时飞翔在我蓝蓝的天空中."

(5)鞭策性赠言.如,"你没有摘到的只是春天里的一朵花,而整个春天还是属于你,朋友,别灰心!"

2.风格独".

赠给意志坚强的朋友:如,"富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,你乃大丈夫也."

赠给真诚的朋友:如,"我们的情谊如大海,拥有天下最真诚的友谊,在茫茫的人际间拥有无尽的广阔和宽容."

赠给悲观的同学:如,"生活有时虽不像你所想的那样美好,但是也不会像你所想的如此糟糕,愿你笑对人生,一路走好!"

赠给惰性较强的同学:如,"不要学花儿只把春天等待,要学燕子衔着春天飞来."

赠给心胸狭窄的同学:如,"宽容是豁达的人生态度,是和谐的人生色彩,让宽容永远亮丽我们心灵的蓝天."

赠给缺乏自信的同学:如,"有花自有香,不必大风扬,你的潜能等着你去开发."

赠给不善言谈的同学:如,"沉默但不可沉没,沉默是金,但有时也会变成废铜."个".

赠给意志坚强的朋友:如,"富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,你乃大丈夫也."

赠给真诚的朋友:如,"我们的情谊如大海,拥有天下最真诚的友谊,在茫茫的人际间拥有无尽的广阔和宽容."

赠给悲观的同学:如,"生活有时虽不像你所想的那样美好,但是也不会像你所想的如此糟糕,愿你笑对人生,一路走好!"

赠给惰性较强的同学:如,"不要学花儿只把春天等待,要学燕子衔着春天飞来."

赠给心胸狭窄的同学:如,"宽容是豁达的人生态度,是和谐的人生色彩,让宽容永远亮丽我们心灵的蓝天."

赠给缺乏自信的同学:如,"有花自有香,不必大风扬,你的潜能等着你去开发."

赠给不善言谈的同学:如,"沉默但不可沉没,沉默是金,但有时也会变成废铜."

赠给意志脆弱的同学:如,"废铁之所以能成为有用的钢,是因为它经得起痛苦的磨炼."

赠给属马的同学:如,"愿你成为一匹永不停息的千里马,奔向理想的草原."

赠给班级上的"丑小鸭":如,"人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽.相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端."

教师写给学生的赠言举例

勤奋是一只蜜蜂,能帮一分收获"的格言,踏踏实实,迎难而进.

读书造就未来,知识改变命运,态度决定一切!

你是一个聪明的学生,之所以其他人都不这么认为,那是他们不了解你.

让人留恋的不是某个地方,而是在那个地方共度的时光和一起陪伴的人.

广阔天地,大有作为.经过了三年的初中学习,你们象一只只羽翼渐丰的小鸟准备飞向蓝天,祝愿你们越飞越高.

此去须怀报国志,不忘春风化雨情一分收获"的格言,踏踏实实,迎难而进.

读书造就未来,知识改变命运,态度决定一切!

你是一个聪明的学生,之所以其他人都不这么认为,那是他们不了解你.

让人留恋的不是某个地方,而是在那个地方共度的时光和一起陪伴的人.

广阔天地,大有作为.经过了三年的初中学习,你们象一只只羽翼渐丰的小鸟准备飞向蓝天,祝愿你们越飞越高.

此去须怀报国志,不忘春风化雨情

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