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教育实习总结优秀

时间：2022-07-03 16:49:57 实习总结我要投稿

教育实习总结优秀范文

经过了了两个月在云龙中学的教育实习，我收获了许多，懂得了许多，也在各方面都成熟了不少。下面，我将把我两个月的实习生活分成五个部分进行总结：教学工作，班主任工作，做事态度，与学生的友谊和感恩的心。

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1，教学工作

(1) 听课。在正式进入教学阶段以前，我首先听了顶岗老师*老师的课，让我佩服不已。通过听课，我不仅吸取了*老师优秀的教学经验，还真真切切地感受到了现在的中学教育与我们那时接受的教育的差别。距离我上初一的2000年，已经整整十年了。差别主要表现在两方面：一方面，是教育观念，"www.ZHlZW.com"由“师者为大”的关系变为“教学相长”。另一方面，是教学方式，由“灌输”变为“主动获取”。在这两节听课中，我对*老师的教学方法印象十分深刻，*老师以一首歌谣进入主题，将全部主要句型总结归纳进去，不仅大大提高了学生们的学习兴趣，并且将知识系统、连贯地连在一起，便于学生记忆。将枯燥的书本内容变为生动的知识，这样老师需要花很多时间备课。

(2) 备课。明确了教学进度和教学任务后，指导老师*老师知道我进行了教材分析、备课、试讲、评课及自我总结。我认认真真地接受了*老师的指导和批评，认真钻研教学大纲、新课程标准、课程内容、掌握教材的精神实质。十分感谢*老师和小组同学给我提的中肯的意见，为我的教育实习做了充分的准备。

(3) 教育实习阶段。这次实习期间担任了**中学初一年级144,145,146班的英语老师。144班是本年级的实验班，课堂纪律好，回答问题积极，学习基础也好。145,146班是普通班，纪律较差，学习基础薄弱，课堂上没有人回答问题。如何上好一个普通班的课呢?其实普通班的学生也可以分为几个类型：好学的、不学的、想学但又学不进的，想学好但成绩就是上不去的学生。145,146两个班级的学生类型基本属于不学的，想学好但成绩就是上不去的学生。其中不学的居大多数。在设计一堂课时要考虑的问题很多。如一，课时：设计的教学活动是否能激起学生的兴趣，从而使他们能够尽量积极参与、配合。二，课后：是否达到这节课的教学目的。对于一个普通班来说，不可能要求学生能一学就会、一听就懂。所以，对待不同程度的学生，要求也不能完全相同。完全不学的学生，"中志网"要对他们有所要求，否则他们就真的完全放弃一切了。对他们的要求就是能记住本节课的5个单词，就算是棒了。鼓励普通班的孩子非常重要，肯定一定要对于批评、否定。因为他们大多自信不够，怕说错，所以教师一定要多鼓励、表扬他们。在课下也要多观察他们，课下的他们会更活跃，试着走近他们的生活，多与学生接触、聊天，才能真正了解他们的真实想法及需求。在了解了学生因为听不懂课堂上的内容而想睡觉、发呆后，我在思考该如何调整他们的状态。两个月的实习我也获得了一些教学经验，但我知道这还远远不够。

2，班主任工作

班主任工作除了每天早上看学生的出席情况，看早操，帮助学生形成良好的学习习惯，开班会，与家长及时沟通这些常规工作以外，与不同类型的学生谈心，帮助后进生转化，如何与学生的家长打交道等等，这都是班主任的工作。但是我并没有照搬有经验老师的宝贵经验，因为我觉得我与学生年龄相近，可以以更近的方式与学生沟通和交流。因为在工作中我逐渐形成一套既有自己风格又吸收前人宝贵经验的行事方法。我和同学们一起经历了N次班会，班级活动，期中测试等等，和学生在一起时总是能够享受到一种很单纯的快乐。另外，除了与学生谈心，了解他们的心里之外，我还会偶尔对学生进行课外辅导，学生的个别教育。

做好一名班主任的工作的确很难，不但复杂而繁琐，而且还要管理好整个集体，要顾及每一名学生，提高整体教学水平，不能让一名学生落伍。要经常与学生交流，给予学生帮助，让他们感觉老师是在关心她，照顾她。每天，我都会认真完成工作任务，早上去看早读，早操，晚上晚修前到班上去维持纪律等等。在实习中，不到两周的时间，我逐渐记住每一个学生的名字，并初步了解他们的性格、特长及优缺点，这是作为一个班主任的最基本要求。要相信学生的能力，但信任不等于放纵，所以我注意把握了一个度，多与学生沟通，从心了解学生，做好学生的思想工作，与学生打成一片，但上课时，我就要求他们上课要有上课的样子，要认真听课。要求我们在学生面前要保留一定的严肃。

虽然工作是辛苦的，但是看到孩子们奋斗的情景，我就想到了当年的自己。这让我充满了动力迎接新一天的工作。而我又从不同老师那里学习了班级管理方法和学生教育方法，这是以后当班主任的一笔宝贵的财富。

3，做事态度

认真、踏实且虚心是办好任何事的基础。工作中难免会遇到不顺心或是不如意的事，但是做事的基本态度和原则不能变。在工作中，我认真听课，仔细评课，全心地批改作业，虚心向不同老师请教，踏实地完成指导老师安排给我的任务。所有的工作都需要我认真地去思考。听课、评课不单单是一种记录，要想清楚到底这堂课哪里值得我学习，哪里值得我注意。只有这样，才是认真的学习态度，才会有更多收获。

4，与学生的友谊

孩子们的世界永远都是那么简单、透明。和孩子在一起的时间，总是那么开心，快乐多于烦恼。当一群孩子们围着你说话、聊天的时候，一股暖流油然而生。实习的两个月，孩子们的支持、微笑与关怀是给我留下最美好的印记。学生的心灵非常敏感和脆弱，只要稍微有一个刺激，"中华励志网"就会引起他们很大的心理反应。所以，对学生的教育要关怀备至、深思熟虑。通过这次实习，让我深深体会到师生的情谊的珍贵，也享受了一回当老师的真正乐趣与受人尊敬的感觉。

5，感恩的心

初来乍到，学校领导及老师都对我们很热心。从住宿和伙食方面都给了我们不同程度的照顾和关怀。不管怎样，我们都该报以一颗感恩的心去对待帮助过我们的人。校方还为我们提供了去市里面听重点中学的示范课的机会。让我们有了更快成长的机会。对我的表扬和批评都是让我更清楚地看到真实的自我、透彻的认识自己，让我的价值不断提升。

两个月的实习结束了，我认真总结教育实习经验。今后，我一定尽自己全力做一名出色的人民教师。未来，我准备好了。

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