微生物手抄报

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随着我们生物的学习，同学们可以发现，生物的知识点比较多，比较难记，要想更好地学习生物，我们需要掌握一定的学习方法。掌握好的学习方法有助于我们在生物学习上更加的高效。下面为的家介绍一些好的生物知识记忆法，希望对于大家的学习有所帮助。

一、五官并用记忆法

心理学认为，记忆实质上是感知过的事物在人脑中留下的痕迹，所以靠多种感官感知则比单靠某一感官感知留下的痕迹要多、要深。在日常的学习中，大多数同学只知道用单一感官感知，要么只用眼看，要么只读，要么只是手写，而很少多种官并用，故记忆的效果就差。为此，我们要求学生在记忆过程中，尽可能调动多种感官，协调记忆，做到眼看、耳听、口读、手写、脑记，其中最重要的是脑记，切莫心不在焉。

二、化整为零记忆法

化整为零记忆法的根据就是整体由相互联系，不可分割的要素、环节构成的。一本书、一课、一节都可看作是一个整体，都是由若干个不可分割的部分构成的，要把握所要掌握的知识，就需要化整为零，循序渐进地记忆。化整为零记忆法使复杂、繁锁的问题简单化，强化了记忆的效果。

三、分层记忆法

许多生物知识是层层深入的，这就要求学生在记忆的过程中采用分层记忆法，就能深刻理解、把握知识。

四、比较记忆法

就是对所记忆的知识进行比较，找出其相同点和不同点、区别与联系的过程。

五、结构体系记忆法

此种记忆方法多用于复习。学完一节、一课、一本书总要进行复习巩固，这就需要学生必须了解所复习内容的结构体系。首先找出贯穿于知识的主干部分，再根据知识间内在的逻辑关系把分支内容串联在主干之上，抓住主干顺序记忆分支内容，再把每一分支中更细小的内容填充进去，个个知识点犹如“冰糖葫芦竹签串”，可以有效地避免遗漏或张冠李戴的毛病。

在生物的学习过程中，对于书上的知识点我们都很有必要去记忆，因为这些都是我们生物学习的基础。希望以上所介绍的生物知识记忆法能够为大家在背诵知识点的过程中带来一些帮助。希望同学们在平时的学习中经常性的运用这些方法，学好生物。

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