消防主题班会教案
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“森林防火”主题班会教案
一、活动内容：森林防火，人人有责
二 、活动目标：
1.了解引起火灾的原因。发生火灾时的一般特征。
2.认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。
3.知道森林防火的重要性，要爱护森林。
4.进一步加强广大学生的森林防火意识，保障学生的生命安全，减少森林火灾的发生。
三、活动过程：
(一)导入：活动过程：
亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次“森林防火”主题班会。
同学们，请欣赏这些图片，这些图片美吗?你们知道他们是什么吗?对，它们就是森林，是我们人类赖以生存的朋友。(展示几张森林的美景图)
二、以有关火灾事故的新闻以引入主题。
三、作为一名小学生，在森林火灾面前，我们应该了解什么知识?
1、认识各类消防安全标志
2、师述：消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的。
1)火灾报警和手动控制装置标志：消防手动启动器、火警电话等。
2)紧急疏散途径的标志：紧急出口、疏散通道方向等。
3)灭火设备的标志：灭火器、消防栓等。
4)具有火灾危险性的地方或物资的标志：禁止火灾、禁止用火灭火等。
5)其他类型：禁止带火种、当心触电等。
四、剖析森林火灾。
1、什么是森林火灾：森林火灾，是指失去人为控制，在林地内自由蔓延和扩展，对森林、森林生态系统和人类带来一定危害和损失的林火行为。森林火灾是一种突发性强、破坏性大、处置救助较为困难的自然灾害。
2、说一说引起森林火灾的各种原因。
森林火灾的起因主要有两大类：人为火和自然火
人为火包括以下几种：(1)、生产性火源：农、林、牧业生产用火，林副业生产用火，工矿运输生产用火等;
(2)、非生产性火源：如野外吸烟，做饭，烧纸，取暖等;
(3)、故意纵火在人为火源引起的火灾中，以开垦烧荒、吸烟等引起的森林火灾最多。在我市的森林火灾中，由于吸烟、烧荒和上坟烧纸引起的火灾占了绝对数量。
自然火：包括雷电火、自燃等。由自然火引起的森林火灾约占我国森林火灾总数的1%。
(五)说说我们农村哪些事情、哪些地方容易发生火灾。
(六)如果我们真的遇到森林火灾，我们应该怎样做呢?
首先要冷静、沉着，不要慌张，迅速地撤离火场，不要去救火。然后拨打火警电话“119”，让专业人员来扑救，记住报火警时一定要说清楚火场的准确位置，火情的大小。
(七)结束语：同学们，为了守护森林那一片片的绿色，我们应该从自己做起，努力宣传防火知识。如果真的遇到火情，我们要保持镇静，迅速拨打火警电话“119”报警。
(八)森林防火主题班会之防火标语集锦
“消防记心中，安全伴我行”主题班会教案
活动目的：
使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识;教给学生一些自护自救的方法，学会冷静地处理各种火灾紧急情况。
活动过程：
1、视频：火灾发生该怎么办?
2、分组讨论“消防安全”应注意的事项，火灾扑救的方法，及逃生方法。
(1)校园防火应注意什么?
(2)如何使用电器?
(3)发生火灾时应如何报警?
(4)火灾扑救有哪些方法?
(5)人身着火时如何自救?
(6)楼房着火如何逃生?
3、知识大比拼
1)生活中会引起火灾
2)一旦发生火灾，要迅速拨打( )
3)着火后，应( )向前行进
4)进入公共场所，一定要注意观察( )
5)消防车和消火栓的颜色是( )
6)公安消防队救火时，我们应该( )
7)楼内失火应( )
8)身上着火怎么办?( )
9)到床底、阁楼找东西时，应用( )照明。
10)学生外出郊游应注意：( )
11)下列物品在家庭中储存时，( )火灾危险性最小。
12)在校园内不准随意焚烧树叶、垃圾。对不对?( )
4、总结
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