学校创卫工作计划
做任何工作都应改有个计划，以明确目的，避免盲目性，使工作循序渐进，有条不紊。下面是学校创卫工作计划，一起来看一下吧。
学校创卫工作计划1
一、指导思想：
按照上级和区保健所的各项工作要求，认真贯彻落实《学校卫生工作计划条例》，提高保健教师的业务能力，加强学校卫生保健管理和监督力度;以预防为主为原则，强化学生日常行为习惯的养成教育，树立“健康第一”的思想，积极开展健康教育宣传活动，增强学生的自我防护意识，促进综合素质的提高。
二、工作目标：
切实抓好学校的环境卫生和个人卫生，努力提高学生的健康水平，促进学生养成良好的卫生习惯，组织学生参加健康体检工作，积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作，提高学校卫生工作整体水平。
三、具体措施：
(一)抓好健康教育课培养学生良好的卫生习惯
1、抓好健康教育课，提高健康教育水平
重视学生的健康教育课，任课教师要在认真备课的同时上好每一节课，要对学生进行卫生保健常识方面的教育，增长学生的卫生保健知识。通过健康教育课，学生要进1步掌握卫生保健知识，提高防病能力。同时，积极的开展好学生的心理健康教育，加强对六年级学生的青春期教育，促进学生身心的健康发展。重视学生心理，重点对学生进行自信心的培养，教育学生具有良好、健康、积极、向上的心态，保持旺盛的学习精力，适应学校紧张的学习生活。
2、抓好常规卫生教育，培养学生良好的'卫生习惯。
各班主任利用晨会时间对学生进行卫生养成教育，严禁学生在学校内吃零食;指导学生注意日常的体育卫生、劳动卫生、学习卫生;每天组织学生上好眼保健操，保护视力;上好课间操，开展体育大课间活动，着力培养学生卫生习惯，做到常洗澡，勤换衣，勤剪指甲，不喝生水，不随地吐痰等，确保学生健康行为形成率达80%以上。
促进学生身心的健康发展。
3、重视卫生宣传，推动健康教育
各班利用板报建立卫生健康知识宣传专栏，扩大健康教育宣传面，推动健康教育。组织中高年级学生积极参与制作健康小报活动并进行评比，评选出优胜班级。
(二)加强健康监测工作搞好传染病、常见病的防治
1、加强健康监测工作，掌握学生健康状况。
为了提高学生的健康水平，加强对学生健康状况的监测工作。各班级卫生员要定期对学生的个人卫生进行检查，督促学生做到“四勤”，在秋冬季节交替学生易发传染病的时期，深入班级了解学生的身体健康状况，掌握学生的出勤情况。组织好一年级新生接种疫苗工作。
2、采取有效措施，搞好传染病、常见病的防治。
在感冒多发季节，采取积极的措施，及时为各办公室、教室喷洒醋和消毒水，并在师生退离学校后用84进行全面的消毒，搞好多发病和常见病的预防工作。及时向学生提供防治沙眼、近视、龋齿的药品;及时为学生进行一般外伤的处理。
(三)加强学校卫生管理不断改善卫生条件
加强对食品卫生的监测工作，保证学生的食品卫生及饮用水的安全卫生，确保学生的身心健康。
(四)、建立健全学校卫生档案做好每年一次学生常规体检以及资料收集、统计、分析、归档新的学期，我们将深入贯彻《学校卫生工作条例》，以积极的工作态度做好学校的卫生保健工作，确保学生的身心健康，使荆家务小学的卫生保健工作上升到1个新的台阶。
学校创卫工作计划2
经过全校师生的共同努力，我校的创卫工作已取得成效。从组织机构、资料收集、整理到校园卫生管理，从创卫知识宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理，从学生的日常行为、个人卫生环境，都有了明显的变化。现将创卫工作总结如下：
一、重视创卫工作，健全组织机构
学校对创卫工作十分重视，把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展创卫工作，学校成立了“创卫工作领导小组”和下属五个工作领导小组即“健康教育组”、 “环境卫生控烟组”、“ 宣传报道组”、“ 影像资料组”、“ 后勤保障组” 、“资料审核组”。组长由校长、副校长担任，成员由中层教干、少队辅导、村小校长等组成，明确工作目标，落实责任。创卫工作，校领导亲自抓，同时协调和安排整个学校的创卫工作，使创卫工作的各项任务层层落实，任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的方案开展工作，做到有目标计划、有检查评比、有总结表彰，同时将工作责任落实到每位到人。
学校创卫工作领导小组经常性的督查创卫工作。每周进行全校性个人卫生和环境卫生大检查，校级领导带头行动，并积极落实、检查。在检查中对存在的问题明确提出，提出批评，责令整改。
二、加大宣传力度，营造良好氛围
创卫工作是一项社会性很强的系统工程，仅靠领导重视是远远不够的，只有把全校师生真正发动起来，形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势，营造良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的落实，保证创卫工作的持续发展。为此，我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度，让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性，并积极参与到创卫活动中来。
1.强化了舆论宣传。学校利用校、班会、“国旗下讲话”等形式，充分利用学校健康教育专栏(壁报)、班级板报、电子屏幕、家校通等宣传阵地，向广大师生宣传各种卫生小常识，帮助师生养成良好的卫生习惯。学校设置有健康教育专栏，并及时更新。
2.举办卫生健康知识讲座。以专题讲座等形式对学校师生进行创建卫生城市宣传，并开展争创卫生标兵及创建文明卫生校园实践活动。学校根据季节的变换、上级布置的任务等定期举办各种专题的知识讲座，如“学生防近视知识讲座”、 “心理健康知识讲座”、“手口足疾病防治”等等。通过这些活动，更有效、更深入的进行创卫宣传活动。
3.分发卫生健康知识宣传材料，发放致家长一封信。如下发“健康知识”传单等，通过这些宣传活动，广大师生对创卫工作有了更深入的认识，自觉地参与到活动中来，同时又把这些知识带入家庭，影响他人，服务社会。
4.组织教职工和学生广泛开展爱国卫生运动、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育。使教职员工和学生的卫生保健、疾病预防、交通知识知晓率达到95以上。
三、加强健康教育，搞好卫生工作。
学校创卫工作在全面抓紧抓好的基础上，重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入学年度教学工作计划，并保证课时，开课率。教师、教材按要求落实。学校利用校《健康教育》专栏宣传健康教育常识，搞好校园净化、美化工作，积极做好学生的卫生防疫工作，使我校健康教育和学校周边环境达到国家卫生城市的要求。具体表现在：
1.体育教师兼任健康教育教师。选用规定教材及教学参考。严格保证课时安排，严格保证了开课率达到100%。做到了有课时、课本、教师、教案、考核评价。通过健康教育课程的开展，学生普遍反响良好。能够在健康课上学习到许多非常有用的`知识。学生健康知识知晓率达98%以上，健康行为形成率90%以上。
2.各教室安装日光灯，符合教室日光灯的标准。黑板采用特制毛玻璃制成，使用完好，无裂缝、无反光、无眩光、书写清楚。
3.学校课桌椅符合国家颁布的标准。
4.学校无食堂。学生和教职工饮用水由学校自己供给。水质检测合格。
5.各年级健康教育教师根据学校教学计划中有关健康教育的要求，制定具体详实的教学计划，在具体教学的过程中进度与计划内容相符。
6.学校每年多次利用宣传栏、家长会、班队会、电子屏幕、卫生小报以及环保小报等多种形式向学生和家长宣传不同内容的卫生保健知识。
7.学校不定期对学生的个人卫生进行检查。按照头发、指甲、面部和衣着四项，组织检查。
8.教师办公室地面和墙壁干净清洁，无纸屑、窗明、桌椅净、物品摆放整齐。
四、采取有力措施，保证工作开展
1.学校开展“文明班级”、“岗小好少年”的评比活动，内容涉及环境保洁、学生仪容仪表检查及教室及卫生区的检查。要求学生穿戴整洁，仪容仪表合乎要求，不乱丢垃圾，不随地吐痰，养成良好的卫生习惯;教室布置规范整齐，教室、走廊卫生整洁，天花板无蛛丝、地面无纸屑、痰迹;卫生无死角，厕所及时冲洗。少先大队每周评比颁发“流动红旗”，树立典型，以促进学校的德育工作。
2.少先大队负责校园环境卫生及操场、楼内走廊等的卫生清洁工作。定期检查卫生工作，并及时公布检查结果，督促存在问题的班级、教师办公室或个人整改。除“四害”工作根据领导小组的安排，统一要求，由总务处牵头，各室人员具体落实，在全校范围内积极开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇的行动。
创卫工作的开展，既体现了一所学校的综合实力，也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将不断反思，总结经验，提高创卫实效，为全体师生创设一个整洁、和美的校园，构建一个良好的工作、学习环境，全面促进校园和谐、师生健康。
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