班级辩论赛主持稿
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班级辩论赛主持稿
比赛开始前，首先我宣布会场纪律和比赛规则：
一、陈词阶段：我们提倡即兴陈词，引经据典要恰当，在陈词阶段，由双方一、二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词，然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时，对本方观点进行补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人1分钟。
二、自由辩论阶段：时间是双方各5分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束，同时另一方开始发言，另一辩手必须紧接着发言，若有间隙，累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段，我们提倡积极交锋。
三、结辩陈词阶段：时间是1分钟，由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词。
四、其它注意事项：
1、在辩论时不要随意打断别人的话; 2、尊重主席及评委的评判; 3、要发言请举手。 本次辩论赛的辩题是
正方： ( ) 反方： ( )
下面现在我来介绍一下今天的辩论双方
正方：一辩手：() 二辩手：() 三辩手：() 四辩手： ()
反方：一辩手：() 二辩手：() 三辩手：() 四辩手： ()
主持人：下面，辩论开始，首先我们欢迎正方一辩发言，时间1分钟。
主持人：好，刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言，时间也是1分钟。请!
主持人：感谢反方一辩的精彩陈述，下面请正方二辩作补充陈词;
主持人：下面有请反方二辩作补充陈词，时间也是1分钟;
主持人：下面请正方三辩对本方观点作补充陈词，时间是1分钟;
主持人：下面请反方三辩对本方观点作补充陈词。
主持人：谢谢，经过刚才双方一、二、三辩陈词之后，接下来又是他们施展才华的时刻了，也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。在自由辩论开始之前，让我提醒双方代表，你们每队各有5分钟的发言时间，正反双方自由轮流发言，同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后，另外一方要马上发言，若有间隙，累计时间照常进行。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋。好，现在我宣布自由辩论正式开始。
主持人：先请正方先发言
主持人：好，刚才这段自由辩论可谓非常的精彩，而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述，往往更是举足轻重。我们先从反方四辩( )开始，时间1分钟。请。
主持人：谢谢!现在我们请正方四辩( )为正方作总结性陈述，时间也是1分钟。
主持人:有请老师讲话，大家欢迎。
第二手：
大家好，今天我们辩论的主题是： 首先请正方一辩阐述观点一分钟 接着~~反方~~~·~~~~~~~~~~· 一直到反方三辩结束
下面是自由辩论环节十分钟 最后，请反方四辩总结陈词 ~~~~~···正方~~~~~~~~·~~
下面由我来公布输赢!~~~~~~~~~~
持稿：在阳光明媚的一天，我们班即将展开一场班级辩论赛。
这次，我们的主题是，团结力量大，还是个人英雄主义好。
团结，可以使大家的力量聚集在一起，发挥出巨大的能量。而个人英雄，凭靠自己的努力，也可以做出一鸣惊人的事迹来。那么接下来，就让我们来围绕这个话题，各抒己见，发表自己的观点。
辩论赛开始。首先请正方，认为团结力量大的，先派代表开始发言。 正方：········
正方的观点非常明确，用了具体的事例来阐述。那么反方，你们是支持个人英雄主义的，你们有什么要说的? 反方：········
谢谢。看来反方也不甘示弱，正方有什么要反驳的吗? 正方：·········
很好，看来正方的气势很强大啊，不肯服输。。反方，现在轮到你们来发表意见了。 反方：·········
目前，比赛已经发展到白热化的阶段了，现在的局势很紧张，大家一定要发挥出自己的实力，给对方强而有力的回击。 正方：············ 反方：············
由于时间关系，比赛先告一段落，最后，让我们请正反的代表来总结一下。
本次的辩论赛到此结束，感谢大家的参加。让我们下次再来。
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