小学捐资助学倡议书

时间:2022-07-03 12:30:52 职场文书 我要投稿
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小学捐资助学倡议书

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小学捐资助学倡议书

小学捐资助学倡议书 篇一

各企业、事业单位,人民团体,社会各界人士:

夏日炎炎,瓜果飘香,在这个充满激情与希望的季节里,又有一批堵河儿女通过自己的勤奋努力,考上了梦寐以求的学生。在人们为一张张高校录取通知书欢欣雀跃之时,却有一部分人正在为昂贵的学费忧心重重。他们有的因为父母下岗收入微薄,有的因为天灾和疾病债台高筑,还有的因为父母去逝而成为孤儿……面对沉甸甸的高校录取通知书,他们是幸运的,因为他们考上了学生;面对贫困无助的家庭,他们是不幸的,因为他们无力支付昂贵的学费!

困难每个人都会遇到,在我们最困难的时候,最渴望的就是能够得到别人真心的帮助。一滴甘露能使花朵有颜色,一颗爱心能让脚步有方向,一个善举能改变命运的航向。点滴的付出能让暗淡的年华重新迸发出耀眼的光辉。

为了给每一位无助的优秀贫困学生新生送去一缕光明和希望,共青团和县委员会向各企业、事业单位、人民团体、社会各界人士发出捐资助学倡议:

——请您伸出援助之手,在他们人生的关键时刻,用您高贵的良心作出善举,让无助的寒门学子鼓起勇气,用自己的拼博争得改变命运的机会!

——请您伸出热情之手,为贫困学生帮助一份学费,共同用爱心点燃孩子纯真的希望,让寒门骄子穿越贫困与不幸,让每一位贫困学子梦圆学生!

——请您伸出奉献之手,继续发扬汶川地震大爱无私的奉献精神,为家乡的贫困学生新生尽一份心,出一份力,你们的恩情将永驻贫困学子的心田!

授人玫瑰,手留余香;奉献爱心,收获希望。您的一份关爱,必将改变一个孩子一生的命运;您的一次善举,更将换回更多心灵的快慰。愿我们共同伸出友爱的双手,帮助贫困的学生新生插上理想的翅膀。

一滴水,也许微不足道,但汇聚成河就足以让荒漠变成绿洲!一份爱心也许力量有限,但无数颗爱心汇成爱的海洋,就能让无助的人们挺起自信的脊梁去奋力实现自己的梦想!爱心无止境,助学见真情。“情系寒门骄子〃爱心成就梦想”,和县团县委资助优秀贫困学生生活动,期待着您的参与!单位和个人可指定捐助对象进行结对资助,也可不指定捐助对象,捐赠资金通过县希望工程领导小组办公室统一组织发放。所有单位和个人的爱心捐款及发放情况都将通过新闻媒体予以公开,接受社会各界的监督。

倡议单位:

小学捐资助学倡议书 篇二

各机关、企事业单位、社会各界爱心人士:

在我们周围有这样一群学生,他们或父母下岗,或家人患疾,或遭受自然灾害······尽管他们各有各的不幸,但他们坚强而自立,刻苦而乐观,在艰难的求学路上走过了十几个春秋。当一张张大学录取通知书落到他们手中的时候,对他们来说既带来了喜悦和幸福,又平添了烦恼和忧愁。在他们的眼里,闪动着希望的光芒,在他们的心里,充满着瑰丽的梦想。然而,家庭的困难阻断了他们求学的步伐,经济的困扰使他们的梦想濒于破灭,他们因贫困徘徊在大学门外。

朋友们,扶危济困,捐资助学,是中华民族传统美德。发扬光大这一传统美德,是树立社会主义核心价值观的必然要求,是建设社会主义和谐社会的重要内容。10元、20元······100元钱对大多数人来说不算什么,你只需少抽一包烟,少喝一瓶杯酒,少买一件衣服……就能办到,而对困难家庭学生来说,却是非常难得的。如果每人捐出一小部分钱,汇集起来也是一笔不小的数目,也能让近百名身处窘境、自强不息的莘莘学子圆上大学梦。

为了帮助这些贫困大学生筹集学费,使他们能顺利踏入大学校园,经景东县贫困助学金领导小组研究决定,于8月中旬举办景东县2011年 “爱心圆梦”大学捐资助学活动,在全县范围内进行募捐。

送人玫瑰,手有余香。您的慷慨解囊将被人铭记,您的乐善好施将被人尊重;您的资助,可能让生活焕然一新;您的善举,可以让学子圆梦成才;您的爱心,会为自己增添一份温馨感动。您撒下的是点滴温情,成就的是高尚人生。

朋友们,一人的力量也许无法惠泽世界,但聚沙成塔、积少成多,涓涓细流,可以汇成江河。大家爱心汇集在一起,传递的却是社会大家庭的温暖,放飞的是贫困学子的梦想!我们在真情呼唤,贫困学子在热切期盼,扶助贫困,爱心无限,距离虽远,心灵相牵…… 让我们加入到崇高的募捐行动中来吧,捐资助学,功在当代,利在千秋!用你我的爱心点燃希望,播撒阳光。让我们共同行动起来,用爱心点燃寒门学子的希望,为他们撑起一片晴朗的天空,让每个贫困学子圆梦翱翔。

联系单位:

联系人:

联系电话:

救助专项资金开户银行:

户名:

账号:

xxxx办公室

xxxx年x月x日

小学捐资助学倡议书 篇三

亲爱的老师、家长及同学们:

缘分,让我们相会于巴金小学;缘分,让我们的44个孩子相聚于2018级3班。同校之谊、同窗之情扎根于我们的生命中,使我们的一生衣袂相连。

从与巴金小学结缘的那一刻起,孩子们的学习状况、兴趣爱好、身心健康等,便成为大家共同关心、交流、互助的内容。而如何培养孩子们从小树立互助、博爱、向善的优良品质,无疑是大家共同关心的话题之一。为此,在衣加衣公益组织的帮助下,我们选定了重庆市大足县协和乡小学10名贫困学生作为我们的资助对象。

10月18日—19日,我们家长代表一行11人(其中孩子4人)专程前往重庆市大足县协和乡小学进行实地调查,并对10名贫困学生进行了逐一的走访。通过调查,我们发现协和乡小学的10名贫困学生确系家庭非常困难的孩子,且大多数是留守儿童。他们有的是因父母无文化且无技术专长,靠外出打零工维持一家人的生计所致;有的是因家庭主要成员患上了疾病;有的是因父母离异或残疾所致。这些孩子缺少关爱,且生活拮据,急需我们这些集宠爱于一身,过着“少年不知愁”生活的同龄小伙伴们伸出援助之手。我们倡议:

一、积极行动,广泛参与。爱,是一种奉献,是一种担当。凡胸怀大志者,必心存大爱。孩子们在富足的环境中生活,在温暖的教室里上课,若能想到远方萧风瑟瑟,衣不蔽体的同龄伙伴,待他们长大成人后一定不是一个自私狭隘之人。让我们积极行动起来,人人参与其中,以实际行动诠释爱的意义。

二、培养爱心,点滴做起。心系山区的贫困孩子,情牵遥远的同龄伙伴,一切从实际行动出发,从生活点滴做起,持之以恒,让孩子们领悟活动的精神实质,是我们活动的落脚点。由此,我们提倡小朋友们从点滴做起——每月少买两次玩具;每周少买两次零食或者每天少花一元零用钱;爱惜文具、不买太贵的文具;将所有看过的课外书籍保管好……这样切身的经历,这样一些小小的举动,蕴含着爱的力量。

三、各尽所能,勿须攀比。资助他人,捐多捐少都是爱心的一种表现方式,我们提倡大家自觉自愿地、健康地、力所能及地参与其中,只有这样才能客观地体现本项活动从形式到内容的统一,才能使孩子们务实地感受到爱的传递。

四、因势利导,寓教于景。我们与大足协和乡小学商定,每逢“六•一”、春节等重大节日,我们将分期分批组织家长和孩子们与受资助对象开展互动活动,让我们的孩子真实、真切地感受到自己生活的幸福,进一步明白何为爱的担当。


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