- 相关推荐
“放飞理想”主题班会活动方案
还记得自己曾经有过的理想是什么吗,在理想这条路上是否有通过自己的努力去追求呢?理想对于学生来说是他们为之奋斗的目标,下面让我们一起通过以下的“放飞理想”主题班会一起来了解。
范文一
一.活动目标:
初一的学生正处在人生重要的分岔口,理想的指引十分重要。树立理想是一个人成长的标志,也是一个人走好人生路,充实校园生活的关键。通过此次班会,培养学生树立正确的人生观、价值观,并扬起理想的风帆。
二.活动准备:
制作签名纸“飞翔的翅膀”,
挑选两名主持人及演讲稿,制作ppt课件。
让每位学生事先思考自己的梦想是什么。
三.班会流程:
班会框架:
1. 催人向前的梦想!讲述有梦想的意义,梦想的高度
放飞梦想的感觉!充实,有目标,知道自己该做什么,有奋斗的目标和付出的努力。
2. 分享你我的梦想!讲述你我的梦想。
3. 追梦旅途中的艰辛,实现梦想的愉悦!分享实现梦想过程中遭遇的困难是什么,大家一起来寻求帮助。提出要 和朋友老师,身边的亲人分享困难,一并克服。
4. 放飞梦想,从我开始,从现在开始!集体签名,有时间就让班主任总结。
具体流程:
[开场白]
男:××,你还记得我们上次班会的主题是什么吗?
女:当然记得拉,相信在座的各位同学也同样记得,是关爱生命。
男:答对了,生命既脆弱又很坚强,因此我们要善待自己的生命,让我们的生命变得有意义。为理想奋斗就是让我们的生命变得有价值的一个方面。
女:理想,这也是我们今天的班会主题。
男女:让我们一起来放飞理想。
[一.催人向前的理想]
女:××,如果让你形容理想,你会用什么词呢?
男:我认为理想是路标,是导航灯,是动力源……还有很多很多
女:我觉得理想挺像吊在驴子面前的萝卜,不断地鼓励着驴子前进再前进。因此理想具有一股强大的诱惑力,会吸引人不断奋斗,不断努力。
男:现在请××为大家讲述三个年轻人的故事。
( 三位砌砖工人在工作,有人问他们在做什么,他们的回答各不相同,一个说是“砌砖,一个说是“赚工资”,而第三个却自豪地说:“我正在创造世界上最富有特色的房子。”正是这位工匠有了这一远大的理想,后来才成为有名的建筑大师,而另两位则一生默默无闻。)
(讲毕)
女:听了这个故事,大家有什么感想呢?
(举手发言或者点名,2-3人。)
男:恩,每个人从这个故事中都会受到了一点点启发,我看了后最大的启发是:理想应该有个高度,这样成就才更大。
女:想飞得更高才能飞得更高!
男:放飞理想会是怎样的感觉呢?
女:放飞理想的感觉就像是放飞手中的纸飞机,看它在自己的天空里翱翔……
男:听着很美,每天看着自己努力一点,离梦想又近了一点当然会开心和满足。
女:有理想的感觉很棒。
[二.分享你我的理想]
男: ××,你的理想是什么?
女:我的理想是……你呢?
男:不告诉你,我现在最想听的是其他同学的理想。
女:我也想听!现在就让我们进入第二个环节:分享你我的理想。
(音乐响起,同学们纷纷诉说自己的理想)
[三.追梦旅途中的艰辛,实现梦想的愉悦!]
女:其实理想是可以分解的,我们可以把最想实现的理想分解成一段段时间的理想。我们尽管都有各自的理想,可目前阶段、现在,我们有一个共同的目标:学习。
男:学习是我们追求理想的基础,是对我们实现理想能力的培养。
女:我们大部分时间生活在校园里,跟同学、老师相处的时间比跟家人还多,学校就是我们的另一个家。
男:当我们在日常的学习和生活中遇到困难时别忘记跟家人分享。
女:××,当你遇到困难时,会怎么做呢?
男:我嘛,男子汉大丈夫,当然是自己想办法解决喽。
女:很坚强哦。接下来就让我们听听大家都遇到过什么困难,是如何解决的。
男:同学们可以自己说,也可以任选一个对象来提问,可以是朱老师、林老师,黄老师,还可以是同学之间。
(请同学们讲述自己在学习生活中遇到的一切困难,教师参与其中加以指导。)
[四.放飞梦想,从我开始,从现在开始]
女:追求理想的过程中遇到困难是难免的,困难并不可怕。可怕的是放弃理想。
男:让我们拥有理想,坚持理想。从我开始,从现在开始。
女:接下来进入我们的签名环节,让签满我们名字的 “飞翔的翅膀”带着我们的理想一路高飞!
(年轻的战场音乐响起……)
范文二
(1)、主持会议(开场白)
亲爱的同学们! 大家好!
理想是灯塔,指引人生前进的方向。
一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀。
一个没有理想的人,就没有坚定的方向,
罗勃朗宁曾在他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。
福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。
与理想一起飞翔,用真情呵护生命年轮的成长。
与理想一起飞翔,靠毅力挥动背负沉重的翅膀。
我们应该要与理想一起飞翔,把目光朝向铸就成功的远方。
现在我宣布1214班“把握青春 放飞理想”主题班会现在开始。
在谈论你们的理想之前让我们先看看我们国家和一些名人的理想
A:我们民族的理想是办一届自己的奥运会,终于,千千万万中华儿女的努力下,北京奥运的圣火点燃了。
B:刘翔的理想是冲出亚洲,走向全世界,终于在他刻苦努力下,成为“世界飞人”。
C:张海迪从小高位截瘫,没有进过学校,但她以顽强的毅力自学知识,执着地为文学而战,终于,成就了一番事业。
理想随时代的不同而不同,随个人的不同而不同。
我们每个人的理想,尽管各不相同,但大家都有个共同的起点,都有一个共同的目标.
我们都想为自己的未来添上一抹亮丽的色彩,为社会带来更多的光明,为祖国的繁荣贡献自己的力量。
我们正直青春年少,每个人心中都埋下了一棵种子,默默地为它祈祷。
(放背景音乐《蜗牛》)
C:下面,就请同学伴随着音乐结合自己的理想来谈一谈,告诉同学们自己会以怎样的方式去为之奋斗.
A:我们的畅想,美丽的童话悄然溜走,新鲜的生命日夜涌流
B:青春的鼓乐嘹亮地奏响,我们在主旋律里,跃出了昂扬奋进的声音.
C:站在青春的港湾,我们对生活充满了渴望、憧憬,坚决的心,已踏出了深深的足迹
A:下面我要送给在座的同学们的一首歌 范玮琪的《最初的梦想》。
A: 告别无知的童年,踩着斑斑驳驳的快乐、悲伤、希望、失望,带着无限期盼,我们踏上了追求理想的旅程,在诚挚的眸光中启航 。
B:遇到“风暴”,努力征服,扬帆重新出航
C:迷惘、彷徨、生活的考验 只会变作闪亮的繁星
A:点缀我们心灵的天空
B:我们的未来不是梦
C:因为 我们的心,跟着希望在动。
音乐响起:《我的未来不是梦》。
(2)宣誓
B:现在请每个同学将发下去的纸上写上你的理想
(3)结尾
A:志存高远,才没有年少无知的轻狂。
B:胸怀广阔,才不因挫折打击而迷茫。
C:如苍鹰搏击长空,似海燕翱翔于汪洋。
A:勇敢地追求自己的人生价值和理想。因为人的价值不是以生或死来衡量,是否追求过辉煌过才是计量单位.
B:理想是石,敲出星星之火。
C:理想是火,点燃熄灭的灯。
班主任总结:
本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的理想一定能实现。是的,理想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天。
但是,理想的实现前提是把握人生。把握人生,不是一天两天,也不是一年两年,它需要一个人用一生的时间,需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候,把握人生的关键是要培养自己的习惯,坚持自己的原则。而"顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰",恒心与毅力,在征服的过程中必不可少。
命运靠自己主宰,人生由自己把握。
老师希望当三年过后再看看那张张写着你们理想的纸张,你们会为之自豪,老师会为之自豪,你们的家长也会为之自豪,学校也因为有了你们而自豪。
A:让我们用青春放飞理想,现在我宣布
6.5班“放飞理想”主题班会到此结束。
【“放飞理想”主题班会活动方案】相关文章:
放飞理想主题班会07-09
国学经典主题班会活动方案06-09
中秋主题班会活动方案03-18
理想与成才主题班会设计04-16
理想与信念教育主题班会08-07
感恩教育主题班会活动方案02-12
主题班会活动设计方案07-18
爱在重阳主题班会活动方案01-17
放飞理想演讲05-12
放飞理想作文02-04