圣诞节手抄报：感受圣诞文化

圣诞节手抄报：感受圣诞文化

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圣诞节手抄报：感受圣诞文化

“叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当，我们滑雪多快乐，我们坐在雪橇上……”最近，圣诞节的歌声与音乐随时耳闻，“圣诞老人”和圣诞节的饰物随处可见。值此圣诞节来临之际，我们在加拿大探亲，耳闻目睹，多方面感受了西方的圣诞文化。

众所周知，圣诞节是西方盛行的宗教节日，也是西方世界及亚洲一些国家和地区的公众假日。它起源于基督教，是罗马教会于公元336年设定的纪念耶稣出生的节日，故名“圣诞节”。大部分的天主教堂会在12月24日的平安夜举行子夜弥撒，然后在25日庆祝圣诞节。

1月18日，我们有机会参加了一个社区成人学校的圣诞Party,只见百余名学员穿着节日的盛装、带着各自准备的特色食品来到学校参加聚会。会场是一间不太大的会议室，天花板上挂着学员们制作的“圣诞老人”、圣诞树、星星和雪花饰物，颇有节日气氛。上午9时，头戴鹿角发卡的老教师宣布Party开始，师生们合唱了《祝你圣诞快乐》、《铃儿响叮当》、《圣诞节的十二天》等圣诞歌曲，老师给学员们出了很多关于圣诞文化的谜语，并让各组学员比赛写出与圣诞相关的词汇，寓教于乐，学员们的回答都很出色。接着看到学员用彩纸和白纸现场制作了表演服装，红鼻子驯鹿、雪人和天使有模有样，他们一出场就响起热烈掌声;更令人意想不到的是一群驯鹿们——头戴装满彩色气球丝袜的学员展示自己的“圣诞秀”;由学员装扮的圣诞老人和头戴鹿角的老教师的出场将表演推向了高潮，他们在《铃儿响叮当》音乐的伴奏下，尽情地舞之蹈之，学员们都开心地笑着、欣赏着。表演结束后，学员们回到各自的教室，由老师向他们发放圣诞礼物。

经了解，其实这些圣诞礼物也是学员每人交给老师一份，经过互换，最后再由老师以“圣诞老人”的名义发给学员的。接下来就是享用由他们各自奉献的食品组成的圣诞“大餐”了。餐间，师生们还在谈论着关于“圣诞老人”、雪橇和驯鹿、烟囱和长袜、圣诞树与圣诞花、圣诞环和雪人、圣诞卡和圣诞礼物、圣诞颂歌以及标准的火鸡圣诞大餐等话题，在倾听中令我们感受到多样的圣诞文化。听一位带孩子的学员说，两周前已给4岁的儿子买了一双红色的圣诞长袜，他每晚都抱着这双红袜子睡觉，等待着从烟囱里下来的圣诞老人给他送来圣诞礼物。有位男学员说，他将去参加安省的冬季圣诞滑雪露营活动，还有两位女学员告诉我们，她们将在圣诞节和朋友聚会并和父母一起去旅游……噢!当今的圣诞节，已经不是单纯地在教堂做弥撒，丰富的节日活动使人们度过一个久久期盼的公众假日，多元的文化取向使这个节日更多彩。

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