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计算机个人专业技术初级职称工作总结（精选12篇）
时间是箭，去来迅疾，一段时间的工作已经告一段落，回想起这段时间的工作，一定取得了很多的成绩，让我们好好总结下，并记录在工作总结里。怎样写工作总结才更能吸引眼球呢？以下是小编整理的计算机个人专业技术初级职称工作总结，希望对大家有所帮助。
计算机个人专业技术初级职称工作总结 1
时间过的真快，不知不觉间，从大学毕业至今已经三年有余了。我自20xx年7月毕业于许昌学院电气工程及自动化专业，毕业后受聘于许继集团电气技术中心产品服务部做调试工作。三年来，在工作中我把在学校所学的专业知识应用到工作中来，同时也在工作中学到了很多在学校学不到的知识，现在将我三年的工作做如下简单的总结。
首先，在思想上刚参加工作的时候，我始终认为在学校所学的东西是死的，只有用于实践才能提高自己的素质。于是，我严格要求自己，服从领导的安排，在工作中严苛的遵守工作纪律，时刻提醒自己遵守工艺规范，端正工作态度，尊重领导，团结同事，任何时候使自己都能保持平常心，保证自己对工作的积极认真，时刻充满激情和活力。见习期我先学习了进入我们工作车间必备的安全知识，和防静电工艺知识，而后又努力学习各种传程序所用的仿真器和仿真软件的使用方法及各种CPU插件的程序导入方法，接着我又进行了绝缘介质和耐压试验的学习，而后我学习了精度和通讯测试，还有整组测试，在整组学习的时候，我学会了各种各样调试工具的使用方法，同时也学会了各种类型测试工装的使用方法，把装置硬件原理，保护软件原理和自己在学校所学的专业知识进行了有机结合使自己的能力有了一定的.提高。
其次，在工作中我始终保持学习的态度。我认为，任何的产品，任何的服务在市场中都有自己的生命周期，过了这个周期如果不改革，不升级，终究要被市场所淘汰。人也一样，正所谓“江山代有才人出，各领风骚数百年”如果自己因循守旧，不思进取，自己的思想，自己的知识早晚也会被社会所淘汰。因此在工作时，我除了学习现在的微机保护装置的同时，又抓紧时间学习有关数字化变电站的知识，研究许继数字化保护装置的现场应用和调试，在此期间我学会了数字化变电站过程层DSU，DMU，DBU等系列装置的配置方法调试方法，继而我又学习了数字化变电站间隔层装置线路间隔，母联间隔，变压器间隔的配置方法和调试方法。我想作为一名技术人员不但要掌握现有产品的技术，还应该有敏锐的洞察力，能洞察行业的发展方向，从而提前储备应有的知识，免得等到自己用的时候显得捉襟见肘，落于人后。
再次，在工作中，我还努力的研究提高工作效率的方法，积极参与到各种提高工作效率的QC创作活动中去。20xx年，我参加了NDY-800电源测试工装的制作，这项QC可以提高单插件电源的测试效率，另外我还参与了AIT-803车载终端并联测试工装的制作，此项QC可以并联几台车载终端同时采集信号，大大提高了工作效率。
总之，经过三年的工作历练，在工作中我已经找到了属于自己的工作方法，但这种方法我认为不可能是一成不变的，只有与时俱进，不断学习才能使自己在工作中立于不败之地。
计算机个人专业技术初级职称工作总结 2
繁忙的xx即将过去，迎来的是挑战的xx年。为什么说繁忙，因为今年职称计算机培训学习迎来了一个高峰，人多量大，考试人多，培训学习的人更多，各位或许都能记得这个没有假期的暑假，我们计算机老师集中力量打了一个漂亮仗，并且同期与电算化培训学习同时展开，计算机超负荷运转，我们老师也超负荷工作。虽然现在是冬天，但是回想起来还是觉得那股热浪迎面扑来。惭愧的是我做了一个逃兵，不过还好秋天的成果是与各位一起收获的，今年总计培训学习756人，考试1068人次。劳动是艰辛的，但是看到学员一个个微笑着走出考场，我们觉得这是对我们的最大奖励，付出再多也值得。回顾今年的工作，我觉得有很多地方可圈可点。
一、安排妥当，服务到位。
培训学习处在汤老师带领下对这几期培训学习工作作了精心安排，从报名收费到机房安排，从后勤保障到电源空调，还包括机房卫生，机房门开关，工作看似与上课无关，但如果有一天不到位，学员们顶着烈日学习的烦心都会转嫁到我们培训学习处的头上。无可挑剔的工作展示出我们后援的强大、领导的支持与团体的力量。学员无小事，前几天看姑苏晚报报导了干将路朝日学校外语班只见学员不见开门人，就是这样的小事引发了培训学习的矛盾而最后不可收拾。我们首先应对培训学习处的老师们的工作表示感谢，虽然条件不是非常好，但营造出了一个贴心的环境，是我们培训学习工作完成的保障。
二、培训学习教师责任心强，有团队精神。
在暑期里我们培训学习教师也比较繁忙，既要照顾好小孩家庭，又要四新培训学习等参加各种学习，教学安排还很紧凑，日程都安排死了，没有调动空间。各位互相支援，团结一心，在教学上互相交流，虽然教师的调动一般会引起学员的不满，可是我们做得很好，在教学上各位统一内容，统一练习，学员们没有感到任何不便。在培训学习过程中我感到学员是我们最好的激励。我有个晚班，几个学员来自木渎，他们总是到学校后啃干粮，剩末班车回去，很少缺课的，实在很幸苦，如果不动点心思上好每一节课实在感到有些对不起他们。
三、计算机维护到位，考场准备工作细致。
在炎热的高温下，在高强度的.使用下，计算机的维护工作非常重要，计算机老师经常在上课的时见缝插针修理一下机器。许工也在暑假里值班，逐个机房检修，使得一个暑假6个机房都能正常运行。
这几批考试人数多，分两个机房同时进行，为了保证考试无差错，从考场服务器到考试用机都进行了细致的工作，精心的测试。虽然考试人数是前所未有的，但是整个考试工作很正常，无差错。
当然，培训学习过程中一些问题也有，我们每个人都要回顾过去，找出不足，改进自己，学员在不断进步，水平在不断提高，给我们的压力也越来越大，怎么根据教材制订出实用性强，符合学员特点，联系考试与实际应用的辅导讲义是我们下一步要解决的问题，我们自身的不断发展才是培训学习的原动力，只有这样，才能在xx年取得更大成绩。
计算机个人专业技术初级职称工作总结 3
时光飞逝，眨眼间我已经步入社会参加工作近两年的时间了。在这近两年的工作过程中，我收获良多，不仅加深了对原来学校中学习的知识的理解，而且对以前书本中没有接触或接触不深的知识有了进一步的认识，开拓了视野，长了见识。工作以来，在单位领导的精心培育和教导下，通过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获，现将工作总结如下：
最开始作为一名实习生在断路器车间实习，前后分别在二次接线和机构装配工位上实习。在车间师傅的带领下，从慢慢接触产品装配，到熟悉产品，再到独立完成产品装配。这是一个学习的过程，直接从车间装配认识产品，对于产品内部的认识更全面、细节。同时这更是一个磨练的过程，车间的实习是艰苦的，每天重复着同样的装配工作，任劳任怨，听从车间的'生产安排，这些都锻炼了我吃苦耐劳的品性，磨练了我的韧性，为将来的工作打下了很好的基础。
在这期间参加了公司组织的机械制图、金属材料等一些技术方面的培训课程。在初步认识了产品以后再来接收这些知识，能更加理论联系实际生产，对于产品的了解也更加透彻明了。
如果说车间的实习有苦有甜，而到了科室便完全是另一种感觉。到科室你可能不需要从事任何体力劳动，而绝对是一场头脑风暴，需要将前一段时间的积淀完全应用的现实的工作中。我被安排到断路器工艺科，担任助理工艺工程师。初期我负责协助过40.5KV、126KV、252KV断路器生产线的工艺主管的日常工作。日常设计生产所需工装，工艺纪律检查，编制车间工艺文件，处理产品异常等工作。现在我主要负责40.5KV断路器生产线的工艺工作，这对于来说是一个挑战也是一个机遇，现在我必须独立完成工作，对于自己的工作要有规划，对自己负责的生产线要担当责任，要为生产线改善全力以赴，发挥应有的引导作用。但我还是充满信心，勇于承担责任，努力学习，我会成长得更加稳健。
我感到工作充满意义，日常工作之余，每天都需要在车间不断学习，与工人交流经验，做好工艺检查工作，加强学习自己不熟悉的工作环节，协调各部门与车间的工作。努力工作才能学到更多，得到更多！对于工作，每个人都有不同的认识和感受，我也一样。对我而言，我通常会从两个角度去把握自己的思想脉络。
首先是心态，套用米卢的一句话“态度决定一切”。有了正确的态度，才能运用正确的方法，找到正确的方向，进而取得正确的结果。具体而言，编制工艺文件也许是一件比较枯燥的事，但是定下心来好好做，才能更加了解产品装配，抓住以前装配信息方面的死点。这是学习成长的好机会。而设计工装开始让我觉得具有挑战性，它涉及到工装结构、材料选取、表面处理等等方面。通过领导和前辈的引导，也慢慢开阔了自己的思路，完成工装设计。我相信我会在不断努力探索和发现中找到工作的乐趣。可以说，懂得享受工作，你才懂得如何成功，期间来不得半点勉强。
其次，是能力问题，又可以分成专业能力和基本能力。对这一问题的认识我可以用一个简单的例子说明：以一只骆驼来讲，专业能力决定了它能够在沙漠的环境里生存，而基本能力，包括适应度、坚韧度、天性的警觉等，决定了它能在沙漠的环境里生存多久。具体到人，专业能力决定了你适合于某种工作，基本能力，包括自信力，协作能力，承担责任的能力，冒险精神，以及发展潜力等，将直接决定工作的生命力。我感觉自己的这两方面能力都需要加强，在高压电器领域我还只是菜鸟，我接触到的层面还非常浅，我需要多学习，抓住今后每一次锻炼的机会，强化专业能力；在基本能力方面，我需要自我批评，虽然我热爱工作，但工作中会受到消极情绪的影响，和领导同事间比较缺乏沟通，我会调整心态，对工作充满激情，好好发展。
作为一名工艺人员，今后我会更努力地学习断路器产品知识，做好本职工作，也希望可以参加工艺方面其他的工作内容，为断路器生产线的优化发展尽自己的一份绵薄之力。工作之余我想重拾英语，学习一下高压电器方面的专业英语，有机会可以出去参观学习，开阔视野，提高自己的专业能力，让自己的未来走得更远。
计算机个人专业技术初级职称工作总结 4
本学期，我任教24，25，26，27班的计算机应用基础教学，同时兼任学校的中职资助、机房维护等工作。在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好教学工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我把20xx-20xx年第一学期的工作做简要的汇报。
一、学校制度执行情况
平时积极参加全校教职工会议，认真学习学校下达的文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习。搞好本组里搞好教研活动。每周按时组织教研活动，并且认真做好笔记，从不缺勤。工作上服从安排，人际关系融洽。业余不从事有偿家教。
二、教育教学情况
1、潜心钻研，认真备课
在备课中，我认真研究教材，力求准确把握难重点，难点。并注重参阅各种杂志及参考书，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点，强调重点。认真写好教案，并不断归纳总结提高教学水平。
2、以生为本，微笑上课
上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质。微笑行动，也是我对自己的教学的新的要求，学生喜欢老师的笑脸，这样能给学生自信。
3、虚心学习，坚持听课
注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。同时，积极参加校外听课活动，并认真总结经验，取长补短.经过听课，评课，本学期对自己的教学促进很大，我也在努力提高自己的业务水平。
三、自身的学习情况
1、为了提高自身的专业水平，我不断给自己“充电”。吸收新的`知识坚持学习有关计算机方面的知识，阅读《电脑爱好者》、《电脑报》等计算机报刊杂志，学到很多新词汇和新知识，并且获得不少新信息。
2、为了提高自身的业务水平和教学水平，积极参加学校的校本培训，并且认真做笔记，写体会。有时向老教师学习好的教学方法和好的教学经验。每天和本专业经的老师一起讨论和学习教学思路。从而提高自己的上课水平。
四、科研情况
积极学习教育名著，并做笔记。针对新生班级学生计算机基础的普遍差的情况，我跟学生一起，寻找原因，虽然步履蹒跚，我也乐在其中。为此，我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。计算机应用基础是学习计算机专业的前提，知识零碎、广泛，逻辑联系不强，因此，除了注意课堂效果之外，我还不厌其烦地让学生阅读，给学生讲，让学生练。为此，在上课结束时，我坚持利用课余时间了解情况，苦口婆心地讲道理，发现问题及时纠正。在日常工作中，我还积累了一些教学案例，并针对计算机知识的特点，做点滴积累。
针对新课改，积极参加，认真完成新课改过程中的各种任务。
当然，我也看到了本学期的不足，比如说，对计算机专业知识的掌握还不深，以后还需多花时间去加强自身的专业理论与实践操作技能；在教学方面，还应多向老教师、优秀教师学习，以提高自己各方面的能力，适应新期的职业教育和学校发展的要求。
计算机个人专业技术初级职称工作总结 5
计算机教学工作，不仅仅是让学生学会几种操作，更重要的是要提高学生的信息素养。做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学和其他工作任务，现将半年来的工作总结如下：
一、思想方面
我在教育教学上，爱岗敬业，严谨治教，热爱学生，认真学习党的路线，方针和政策。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师，身正为范，热爱学生，真诚对待学生。
二、工作方面
1.计算机教学作
认真写好教学计划，提前备好课，写好教案。备课教案全部采用电子教案，通过上网查资料和在计算机组里交流，集中别人的优点确定自己的教学方案。本学科主要课程都要上机完成，每节课都要认真做好上机准备。运用多种教学方法，力求生动活泼，充分调动学生学习兴趣。注意课堂管理，上课期间要求学生严格按照老师给定的任务进行操作，同时又注意因材施教。
2.机器维护
三号机房共四十台计算机，为确保机器的正常运行，我做到了定期巡检维护，及时解决学生使用过程中出现的问题。确保了正常运行。
三、个人教学业务水平学习方面：
信息技术知识更新很快，新知识、新产品、新术语、新软件几乎天天出现。作为信息技术教师，只有不断地更新自己的.知识，不断地提高自身的素质，不断地自我加压，才能更好地完成教育教学任务。在组里向别的老师请教，在网上不断地搜索、学习、吸收、实践。
四、我今后的努力方向：
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到计算机教学工作精讲精练，注重对学生能力的培养。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。
3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。
4、利用各种教学方法，提高学生注意力。
教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。在今后的日子里，我要更加努力地自觉与实践，更好地服务于学生们的学习，使我担任的计算机教学和机房维护工作再上一个新台阶。
计算机个人专业技术初级职称工作总结 6
紧张而有序的一年又过去了，忙碌的一年里，在各领导及各部门各同事的帮助下，我顺利的完成了本年度的工作。为了今后更好的工作、总结经验、完善不足，我就本年度的工作总结如下：
1、及时响应了各部门各分店的电脑软件、硬件、网络、打印机的维护。尽可能的降低设备使用故障率，在其出现故障的时候，并做到了能在当地解决就当地解决，不能当地解决的也力求在最短的时间内给予解决。
2、对总店及各分店的每台电脑安装防病毒软件，避免了病毒在公司局域网内自我复制相互传播，占用局域网络资源，甚至使得系统崩溃，丢失硬盘的重要资料等各种危害，并及时的对软件进行升级，定期的清除隔离病毒的文件。
3、及时的对服务器的系统补丁进行更新，防止病毒和黑客通过系统漏洞进行的破坏和攻击。对IE、office等应用程序也打最新的补丁，另外还关闭了一些不需要的服务，关闭guset账号等。
4、豪德旗舰店从布线至安装都是采用最坚固的铁管走线。硬件采用最先进的IBM嵌入式服务器及千兆交换机。解决了很大一部分原来要耗费巨大的时间及人力资源才能解决的问题，如仓库盘底、查看库存数量等。骤步取代了传统的手工开票到电脑开票。并重新部署了杀毒软件解决方案。
5、交换机、路由器等网络硬件设备的维护，屏蔽了中心不用的端口，安全设置等，保证公司所有电脑的安全正常的工作，优化路由运行速度节约带宽，提高上网的速度化和稳定化，使我们上网的速度大大提高，保证网络顺畅。
在我重新入职的近一年里，我在公司学到了很多，学到了如何处事，如何与他人更好的'交流等等。我在做好自己本职工作的同时，也学习了公司的一些相关文化，在我觉得公司在茁壮的成长，像雨后春笋；发展速度飞快，犹如刚发射的火箭直冲云霄。这些都是领导的决策和各部门同事的共同努力而创造的，我也希望用自己这份微薄的力量为公司和自己创造一个更好的未来。
总之，感谢领导对我的信任，感谢同事们的配合与支持，我将尽心尽责全力以赴地把工作做好！
计算机个人专业技术初级职称工作总结 7
本学期，我们教研组认真落实学校《工作计划》，全组教师通力合作，立足实际、搞好教学，更新知识、提高素质，顺利完成了科组的各项教育教学工作，营造了良好的信息技术教学教研氛围，并顺利通过省示范校重点专业的验收工作。
下面我们从两个方面来总结这学期的工作：
一、我们的付出
根据学校的工作计划，我们在期初就及时制定了我们组合理的工作计划、教学进度，并在实际工作中有计划有步骤地得到贯彻和落实。虽然我们的教研活动时间经常被各种其他活动所冲挤，但只要有时间，我们总能进行专题性理论学习及教学研讨，并能针对平时教学中遇到的问题及时交流。
在实际教学中，我们继续抓好各种教学常规，建立规范、严格的机房管理制度，并且设立了多种登记表，做到有检查、有记录。每节课课前，我们都认真备学生、备教材、备素材、备教法，上课时以学生为本，针对学生特点，灵活采用多种教学手段，提高学生的学习兴趣，引导学生学会学习，取得了良好的教学效果。
除了正常的教研教学，我们还组织了摄影、影视制作、动漫等多个兴趣小组，利用课余时间进行第二课堂活动，丰富学生的课余生活，培养他们动手、动脑及创新的能力。
二、我们的收获
1、加强学习，提高业务水平
组内教师平时注重自己的.文化、业务学习，能攻记一本教学理论书，泛读两种以上杂志，撰写一定质量、教学论文，课题。任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线，信息技术更是如此。在学校领导的支持下，组内多位老师参加了市信息技术教师教学研讨会，庄春生教师在市县各类比赛中获奖。
2、竞赛辅导成果较好
本学期我组组织学生竞赛辅导几十次，合计几百余人次，市学生计算机技能比赛中，我校参加了四项，成绩良好，也有一些比赛，比赛未果。但本身能参加就是一种荣誉，说明了市县教育局、教研院对我校信息技术教学的充分肯定。
忙碌而充实的一学期转眼即逝，我们忙，我们累，我们更为取得的成功感到欣慰和自豪!成绩只能说明过去，在今后的各种工作中，我们还会做得更多，做得更好!
计算机个人专业技术初级职称工作总结 8
本学期在学校打算的支配下，结合我校计算机的硬件实际状况开展了信息技术教育、教学工作。学期接近完毕，回忆一学期的工作，总结如下：
一、结合计算机的硬件实际，开展好常规教学。
1、开学初，便结合我校的计算机硬件实际，制定出切实可行的教学打算，并严格按教学打算进展上课。在教学过程中，对详细的教学内容都进展了谨慎的教学分析，思索在现有计算机软硬件的实际状况下如何实施教学，并写成教案上课。收到较好的效果。
2、在教学中，我经常探究学生的思想开展改变，为了提高学生学习信息技术的爱好，在不影响教学的状况下，我们从光盘上或到网上去找了一些有利于学生智力开展的小嬉戏，把这些嬉戏在学生完成学习任务后给学生玩，让学生既稳固了所学学问，又提高了学习爱好，并有助于学生智力开展。经本期实践，取得了很好的效果。学生不但驾驭了规定的信息技术学问和到达了规定的操作技能水平，而且还从嬉戏中学到了很多其它的学问。信息技术课已经成了学生非常喜爱的课程之一。
3、在教学之余，我们还努力搞好我们的其次课堂，在其次课堂里，学生学到很多平常在信息技术课上学不到的学问，比方有的学生学会用计算机来解决一些其它学科学习中遇到的.问题。
二、加强教学教研，努力提高业务水平。
教学的成败取决于老师，老师的素养的凹凸干脆影响着课堂的教学质量，在本学期，在教学之余，加强了对业务的钻研。
在本学期，我们信息技术教师谨慎钻研新课程标准，探究教材，探究新教育教学方法，提高业务水平，在网上还留意收集相关资料，以扩大学生的视野。
学期末，我对各室的电脑等相关设备进展核查、登记，并做好责任人的签字工作。
三、充分发挥的优势，提高学校办学的信息化开展的水平。
作为信息技术老师，应走在学校信息技术开展的前沿，除了搞好信息技术教育教学外，我们还担负着很多其它的任务。学校其它学科公开课的课件制作。
信息技术是一门不断开展的学科，展望学校的开展和学科的开展，我觉得还有很多学问要学，还有很多事情要做。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，争取取得更大的进步。
计算机个人专业技术初级职称工作总结 9
本学期，计算机教研组在学校各级部门的领导下，通过全组成员团结协作、共同努力，顺利完成学校和教科室的布置的各项工作，及时完成了教研组学期初制定的计划。现将本学期工作回顾如下：
一、加强政治学习，促进教研组建设
本学期，全体教研组成员认真贯彻依法治校、依法执教的各项工作，认真学习《教师法》等法律法规，开展师德师风建设等活动，不断增强教研组成员的师德修养，切实落实好各项规章制度的执行工作；为了增强组内成员的凝聚力和工作热情，积极探索开展各项工作的`方法措施，本教研组开展了丰富多彩的各类活动。
二、加强新课改、教学等理论学习，提高课堂教学质量
1、认真研究我校学生的情况和教学设备的情况，针对信息技术课教学内容变化大、学生基础差别大等特点，进行认真探讨，使课程教学得以顺利进行，并为今后的教学积累了一定的经验。
2、认真落实学校教科室在好本期布置的各项工作活动的通知，举行4次集体备课活动和3次教学研讨活动，校本培训工作也得到了发展。
3、教研组成员认真备课、上课，同时，针对信息技术课堂纪律管理困难的具体情况，认真讨论研究课堂管理方法，加强课堂管理，提高教学质量。教研组教师之间互相听课，从而增强新老教师之间互相学习、互相促进，不断改进和完善教学方法，提高教学质量。
三、内塑素质提高业务水平，教育科研工作取得的一定的成绩
1、本学期，我组翁xx老师在“市中职计算机送教下乡”中开了一堂精彩的公开课；
2、本组卢xx老师、朱xx老师了分别开出了一堂县级公开课；
3、本组郑翔老师县计算机教研活动中开出了一让精彩的讲座
4、本组新老师杨xx指导学生在市学生技能比赛中取得了三等的成绩。
5、本组多位教师在市、县论文评比中取得的好成绩；
四、加强现代教育技术设备的培训、维护工作
1、为了适应教育改革和学校发展的需要，提高本校教师运用现代教育技术进行多媒体教学的能力，我们信息组认真对我校的教师进行现代教育技术的指导，使不少老师从中学到了不少知识。
2、配合技术处认真对我校现代教育技术设备进行维修和维护。
计算机个人专业技术初级职称工作总结 10
上半年在学校计划的安排下，结合我校计算机的硬件实际情况开展了信息技术教育、教学工作。上半年临近结束，回顾上半年的工作，总结如下：
一、结合计算机的硬件实际，开展好常规教学。
1、开学初，便结合我校的计算机硬件实际，制定出切实可行的教学计划，并严格按教学计划进行上课。在教学过程中，对具体的教学内容都进行了认真的教学分析，思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学，并写成教案上课。收到较好的效果。
2、在教学中，我经常研究学生的思想发展变化，为了提高学生学习信息技术的兴趣，在不影响教学的情况下，我们从光盘上或到网上去找了一些有利于学生智力发展的小游戏，把这些游戏在学生完成学习任务后给学生玩，让学生既巩固了所学知识，又提高了学习兴趣，并有助于学生智力发展。经本期实践，取得了很好的效果。学生不但掌握了规定的信息技术知识和达到了规定的操作技能水平，而且还从游戏中学到了许多其它的知识。信息技术课已经成了学生十分喜欢的课程之一。
3、在教学之余，我们还努力搞好我们的第二课堂，在第二课堂里，学生学到许多平时在信息技术课上学不到的知识，比如有的'学生学会用计算机来解决一些其它学科学习中遇到的问题。
二、加强教学教研，努力提高业务水平。
教学的成败取决于教师，教师的素质的高低直接影响着课堂的教学质量，在上半年，在教学之余，加强了对业务的钻研。
在上半年，我们信息技术老师认真钻研新课程标准，研究教材，探索新教育教学方法，提高业务水平，在网上还注意收集相关资料，以扩大学生的视野。
上半年末，我对各室的电脑等相关设备进行核查、登记，并做好责任人的签字工作。
三、充分发挥的优势，提高学校办学的信息化发展的水平。
作为信息技术教师，应走在学校信息技术发展的前沿，除了搞好信息技术教育教学外，我们还担负着许多其它的任务。学校其它学科公开课的课件制作。
信息技术是一门不断发展的学科，展望学校的发展和学科的发展，我觉得还有许多知识要学，还有许多事情要做。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，争取取得更大的进步。
计算机个人专业技术初级职称工作总结 11
上学期已经结束了。半学期的计算机助教生活，忙碌贯穿其中，虽然很累，但是却收获了很多，最重要的是我的努力让同学受益，并得到了同学的好评。另外在老师的亲切关怀和悉心指导下，我的助教工作算是非常之成功。我是第一批计算机助教。虽然有时的工作量很大，但我尽量克服困难，做好自己的工作，我在之前给自己制定了详细的助教工作计划并且定下了目标，在工作中，坚持“务实与务虚相结合，用心与用情相结合”的原则处理工作中的各种问题，使工作能够顺利进行，取得成绩。回顾过去工作的点点滴滴，感受良多，现总结如下：
一、老师的支持与重视
从助教工作伊始，我们的计算机的陈老师给我留下了深刻的印象，无论是和蔼可亲的待人风格还是认真负责的工作态度，无论是工作中给予我的指导还是平常中的关怀。陈老师对我们助教工作的指导让我们受益匪浅，并提供了大力的支持，无论是生活方面还是工作方法等方面，都让我很感动和深深敬仰，敬仰其严谨的治学态度、负责的工作态度、深刻的思想。在老师的支持下，当然也有同学们的配合，才使得我的工作顺利进行。
二、认真负责做好每一件工作，不给自己留有遗憾。
认真做好前期准备工作，及时发现问题并迅速解决。我查阅了大量的资料，参照老师们的工作经验，并请教老师，给自己制定了详细的工作计划，随时补充，随时改进。同时在课余时间，坚持每天都到各个寝室去和他们交流，了解每一位同学。我还创建了一个群，群内采用实名制，为方便大家以后的交流。及时把老师的指示传达给同学们。
三、保持频繁沟通，通过他们反馈的各种信息改进自己的工作方式。
经常保持与同学的沟通与交流，交流生活、学习等方面遇到的问题，如作息的`安排，学习的计划，长短期的目标，专业发展方向等，他们的问题也是我现在所遇到的，我会把我的理解告诉他们，但解决方法让他们自己去想，因为这毕竟是自己的事情。
四、在工作期间也遇到很多问题。
因为我们班人数比较多，工作量相对比较大，未能一个一个的和同学聊上一次，每到一个寝室都是大家一起聊的，不过我也和班上每一个同学都熟悉了。同时因为自己的学习安排较紧，必须在规定的时间内完成，很多原定的计划未能实施，对此深表歉意。
以上是我担任计算机助教开展工作的简要总结，不妥之处，请各位老师多多指正。
计算机个人专业技术初级职称工作总结 12
我在教育教学上，爱岗敬业，严谨治教，热爱学生，努力做到把学生教好，让学生成功成才。计算机教学工作，不仅仅是让学生学会几种操作，更重要的是要提高学生的信息素养。能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到一个优秀教师应有的职责。因此我在教育教学方面注意了以下几个问题，现总结如下：
一、计算机教学方面
1、备课开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案，平时做到周前备课。备课时认真钻研教材教法，力求吃透教材，找准重点、难点，克服教学中的随意性。
2、上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，教学目的'明确，符合学生实际，体现教材的科学性和思想性，努力做到信息知识、信息能力、信息情意三者统一。力求抓住重点，突破难点，做到条理清楚、难度适宜、密度合理，保证授课内容的科学性和思想性，精讲精练，不出现知识性错误。运用多种教学方法，注重讲思路、讲规律、讲方法、学法，力求生动活泼，充分调动学生学习兴趣。课后及时做好课后反思，不断总结经验，向课堂45分钟要质量。
二、个人教学业务水平学习方面：
信息技术知识更新很快，新知识、新产品、新术语几乎天天出现。作为信息技术教师，只有不断地更新自己的知识，不断地提高自身的素质，不断地自我加压，才能将信息知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生，才能让学生始终走在信息技术知识的前端，跟上不断发展的时代步伐，积极认真地参加本学科的继续教育培训，积极学习各种理论知识，以提高自己的教学业务水平，并获得相应的证书，以便在工作中能以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。
三、我今后的努力方向：
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练。
2、对差生多些关心，再多一些耐心，关爱学生。
3、利用各种教学方法，提高学生注意力。
以上是我在本学期计算机教学工作中的总结。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点，发现其规律，尽职尽责地做好工作，我要以“内强素质、外树形象、加快发展、争创一流！”为目标，踏实工作，服务于教，努力为学校的发展贡献自己的一份力量。
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