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美丽和谐校园作文
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篇1:美丽和谐校园
学校就是我们的家,同学,老师就是我们的家人,我们互相帮助,共同进取。
在进入了**中学读6年级后,我们这班人就参加了管乐队,每周上课,排练,寒暑假要参加集训。
我们小班的好处就是有时会得到7年级大班的照顾。
今年暑假集训正常开始,天气十分炎热,而训练室里又没有空调,我们几乎是一首曲子一层汗。
一个上午下来,衣服湿透了,好像在大雨里走了一回。
一天吃了午饭,我们照常来到一个有空调房间休息,虽然有空调,但汗水没有要停的意思。
这时,一个大班的同学拿来两个班够吃的棒冰,每人发一根。
还未轮到我时,我心里盼望着,焦急的等待着,看着已经拿到的同学吃得很享受,贪婪的吮吸着。
终于到我了,我迫不及待的打开包装,诱人的香气扑面而来,一口咬下,清凉冰爽,整个人都凉爽惬意了下来,仿佛来到了冰天雪地,仿佛吹着凉爽的风,仿佛来到了清凉的水中,所有的暑气都消散了。
在凉爽的背后,我感到的是大班对我们的关怀,照顾。
也许不久的将来,他们将离开乐队,但我们,也会帮助我们的学弟学妹们。
没错,在学校,我们共同的家里,我们互相帮助,互相照顾,共同进取,就像所有人都是亲人,创造美丽和谐的校园。
篇2:美丽和谐校园
是不是捡起垃圾扔进垃圾箱的那一举?
是不是为生病舍友而奔波于学校、医院的那一幕?
是不是捡到百元大钞交于"校广播室"的那一行?
什么是雷锋精神?
是不是"立志为中国崛起而读书"的诺言?
难道不顾危险的消防官兵,救死扶伤的医生不是雷锋吗?
我明白了,不管在校园内、校外,还是自古、斯今,雷锋精神无处不在,雷锋的精神之花正在默默地绽放着。
至今,中国要构建和谐社会,雷锋精神无愧成为基奠,而"一中"要创建和谐校园,也应以雷锋精神为指导。
在我们的一(4)班里,有好多的活雷锋,其中有一个就是我们班的共青团员--毛晓晓。
她非常的乐于助人。
有一天下了大雨。毛晓看见一个人正匆匆行走,忙把伞递给他。
那人很是感激,就说:"谢谢你呀,同学。"毛晓忙说:"叔叔,不用谢。"毛晓把雨伞给了别人,可是,她自己却全身都湿透了,为此,还感冒了。
她发了高烧,她的妈妈就带她去医院。
在公交车上,毛晓给一位八十多岁的老奶奶让座,当老奶奶坐下后,在旁边的毛晓的妈妈问她:"你要紧吗?"老奶奶这才知道,原来毛晓在发高烧,正去医院呢,老奶奶听了马上要把座位还给毛晓,可是毛晓坚决不坐,坚持把座位让给老奶奶,并且说这是在学习雷锋叔叔。
不仅是在社会中,在学校也是一样。
今天一大早,就看见教室里好像干净了许多。
哦,原来是我们班的值日生毛晓,带领着全班同学正在作值日啊!只见地上纸屑少了,尘土少了,而值日生的脸上趟满了汗水。
这可全是她的功劳呀!
像这样的人还有很多,比如我们的班长--卢小康。
他确实是一个好班长,他的学习成绩好,就经常帮助那些后进生学习,他们有什么不懂的问题都会请教卢小康,卢小康就不厌其烦的为他们讲解,而且很仔细,直到同学们弄懂为止。
在卢小康的带动下,有好多的同学都主动帮助同学学习,使我们班的成绩进步了很多,我们都很高兴,却不知,这些幕后英雄有多努力。
......
正是因为有了这些乐于助人的同学,我们的班级才会不断进步。
我们作为新世纪的接班人,要学习这些优良的品质,将雷锋的精神发扬光大。
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