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高一回顾过去展望未来 作文
小编为大家推荐的是高一回顾过去展望未来作文，希望可以帮助到大家，欢迎大家阅读参考，可以借鉴的哈。
篇一：
我们每翻掉一页日历就像是减去了我们生命中的一天,看是随意,却是象我们割腕的手滴下的一滴殷红的血.也有人说：我们不翻日历日子照样如白驹过隙在生命的长河中流淌.
可我却认为翻于不翻日历却是不一样的.
如果我们没有翻用日历的习惯,那样我们就会多一些随意,少一些理性.
就可能在没有思考和想象中自在的度过每一天.
固执且任性地抱怨只能在原点徘徊,任别人把我的日历撕得像破碎的白蝴蝶一样陨落成为过去.
阳光透过瞳孔照射到灵魂,纵然一些已经逝去,但今天的那一页还未翻过,明天的那一页也还在等待.倏然想起那个名叫子尤的男孩,白血病的阴影遮盖不了十六岁青春的光华,每一天用诗记录下快乐与坚强,充满热情地翻过日历的每一个今天,期待每一个明天.
时间是不会为你而停留的,当你撕过一张日历的时候,你会想到珍惜时间,珍惜生命吗?我的父母、老师就常对我说,要抓紧时间.以前,我总会觉得时间很多,现在,学习紧张了,任务多了,我才渐渐感到时间过的快,时间的珍贵.如今,我们马上就要小学毕业了,好好珍惜时间吧,把时间挤出来,脚踏实地地过好每一天
别忘了,我们的每一天都曾经生活在这一页一页的日历上.由此,我懂得了日历的意义.它原是我们生命忠实的记录.从"隐形写作"的含义上说,日历是一本日记.它无形地记载我每一天遭遇的、面临的、经受的,以及我本人应对与所作所为,还有改变我的和被我改变的.
然而人生的大部分日子是重复的--重复的工作与人际,重复的事物与相同的事物都很难被记忆.所以我们的日历大多页码都是黯淡无光.过后想起来,好似空洞无物.于是,我们就碰到一个非常重要的关于人本话题--记忆.人因为记忆而厚重、智慧和变得理智.
篇二：
初一的时候，懵懵懂懂，又是因为不熟悉学校经常被误认为路痴，可是在心里却默默地种下了学习的种子。初二的时候，我渐渐在学习上崭露了头角，班会课上“以勤补拙，常审己弱”又渐渐引导自己要持之以恒，学习种子就慢慢有了芽头，绿绿的似柳暗花明。
目光渐渐聚焦到讲台上，台下五十几双眼睛正直勾勾地直视着。彼时正进行班委评选，我也正摩拳擦掌着：大家好，我是xxx……我……哎!该死，怎么停停顿顿啊!我心里仿佛打了一个结般难受。这让我感觉仿佛只身一人，扑面而来严肃的安静气氛，我就这样战战兢兢地结束了演讲。然而当我抬起头想致谢时，猛然看到到同学们老师们那欣慰的眼神，以及顺势而来的波涛般的掌声。噼噼啪啪——顿时，自己眼睑湿润了，胸膛也起伏着，于是我百感交集般的回到了座位。曾经的我是畏怯的，可是现在是他们教会了我勇气!
而到了初三，学习上你追我赶。“嘿!仨儿!离中考就只有十几天了，紧张不?”(不知不觉，友谊让我们习惯以学号相称)。“当然啦!可是就觉得太快了!一寸光阴一寸金啊……”悄悄地，在夕阳的辉映下，三位少女气宇轩昂的表情被渲染得熠熠生辉……可是，事与愿违，我那一次大考以惨败的滑铁卢战役收尾。“唉!是我无能啊!紧张绷紧心弦，考试时又昏着头。……但人还要往前看，我手上还有三年高中呢，一切还得从头开始……”自责中隐约对自己恨铁不成钢。可终于还是像个孩子一样心情雨转多云。六月，是多雨的季节，窗外雨打芭蕉，滴答滴答叙写着我不及的梦。曾经的我是悲伤的，可是现在是它们教会了我乐观!
是啊!时光可以带走一切情绪。现在的我已是一名高一的学生，坐在凤鸣的报告厅里，倾听着老师们和学姐学长的侃侃而谈的学习经验，我心里那学习的种子仿佛又被甘泉浇灌了一般：给予了我无限拼搏的力量!以前我总以为失败就是弱者，在这所学校又只会是我形单影只。但事实证明并非弄巧成拙，“哎。有人叫你!”于是我习惯性地转过头去看，原来是以前班里的同学。这是我想这下惨了，毕业会那天她们问我去哪所学校我守口如瓶，现在却……唉!
我呆滞地停顿了几秒。“你好啊!跟我们坐在一起吧!”话音刚落，我有种莫名的感动，真不愧人间有真情啊!于是冒冒失失地坐在了一旁，我小心翼翼地望了望她们，眼神中盈满了欣喜。“不管以前怎样，我还是相信你三年努力一定能实现你最初的梦想!”这时我才有些释怀，心里的大石头才不至于那么沉甸甸的。曾经的我是不自信的，可是现在是她们教会了我开朗与自信。
谁能预料未来茫茫漫长你在何方?笑容在脸上，和你一样，大声唱为自己鼓掌。一样的坚强，一样的全力以赴追逐我的梦想，哪怕会受伤，哪怕有风浪，回顾过去展望未来，风雨之后才会有迷人芬芳。
辛苦遭逢起一经，希望待到三年磨一剑的那天，不再是那个站在抛物线最底端的我，而是笑看风云那个无比喜悦自信的自己。所以，从此刻开始：我定脚踏实地，持之以恒地努力学习，不留下遗憾!
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