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教育技术国培研修日志
教育技术国培研修日志如何写?以下是PINCAI小编收集的关于《教育技术国培研修日志》的范文,仅供大家阅读参考!
范文一:教育技术国培研修日志
通过一段时间的培训,感受最深的是对“教育技术”的全新理解。培训前的自我理解:教育技术就是把音频、视频等通过计算机这一媒体用在课堂教学中,解决传统教学难以解决的教学难点。培训后初步理解到:这是一种新的教学理念,是教育发展到今天的必然结果,是信息时代赋予教育的新的内涵。既包含教学技术的应用又包含教学设计,教学资源的开发、利用等。《中小学教师教育技术能力标准(试行)》定义:教育技术是运用各种理论及技术,通过对教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价,实现教育教学优化的理论和实践。
通过培训,我感受到:1、由于教育技术的运用,教师的教学方式和学生的学习方式发生了改变。2、教育技术使课堂教学突破了传统的教学方式,把讲授式教学与探究式教学很好地融合起来,提高了课堂教学效果。3、教育技术更多地关注了学生的自主学习和选择性学习,有利于因材施教。4、教育技术改变了传统的评价方式,使评价手段和方式多元化了。5、教育技术是教育发展的趋势,做为教师我们应该把它作为必修的课程。
范文二:教育技术国培研修日志
通过在继续教育的学习,本人的认识得到了很大的提高,继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。我已工作11年,从踏上工作岗位到现在的11年历程,深刻懂得学习的重要性。新教师更应多学习,多培训,多交流,做到成功的转换角色,做一名学生爱,家长拥护和社会赞同的好老师。经过以前的自发学习和现在的继续教育一段时间的培训,我对教育教学观念有了新的认识,教学技能有了提高。
1、提高了师德水准.。在这次师德教育培训中,我更加深切领悟到“学高为师,身正为范,学无止境”的真谛。通过培训意识到天外有天,人外有人,我们同行中有好多我学习的模范,自己也还有很大的发展空间。
2、提高了专业知识水平.。深化了学科基础知识,加强了对高中学科基本知识和基本理论理解,掌握了学科的一些发展动态,了解到学科理论与技术的新发展,提高了自身更新教学内容和改进教学方法的能力,以及教育教学基本功和学科教学或教育实践能力。
3、教育观念得到更新。通过网上理论学习和看专家视频讲座,使我们逐步更新了教育教学观念,了解了先进的教育科学基本理论,现代教育教学观、学生观和学习观,在教学活动中遵循客观规律、调整自身的角色和教学方法,把素质教育贯穿到学科教学过程之中。
4、提高了现代教育技术的运用水平.。在此次培训中,不仅使我更新了教育观念,还掌握了一些现代教育技术。在现代教育技术、计算机应用的学习中,自己已具有了运用计算机进行辅助教学、开展教育教学活动的能力、会制作适用学科的简单教学课件。
5、增强了责任感。真正感到教育是充满智慧的事业,深刻意识到自己肩负的责任的重大。通过培训,我从一些优秀的骨干教师身上不仅学到了教学、教研的本领,而且学到了如何做人为师。写在纸上的是思想的足迹,化作动力的是思想的延伸,我们得到的是人格的提升、生命的升华,愿“一片金色的回忆,一份永久的纪念”成为我重新跋涉的新起点。
6、合作学习、共同成长。在学习过程中,全体学员合作学习、共同成长,成为一个亲密和谐的学习大家庭。教师之间相互学习、取长补短。
总之,在自己不断学习的过程中,我们应该把理论和实践紧密结合,开发学生潜力,真正把应试教育转化到素质教育轨道。全面提高中华民族的素质,培养学生发现问题、分析、讨论和解决问题的能力。接下去要做的就是要运用多种形式升华自己的认识,形成一个自己教育思想的过程,写出成形的经验总结,并最终形成自己的教学理念。
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