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课外活动剪纸作文
课外活动剪纸作文1
也许我生来就心灵手巧的缘故，所以我的课外生活几乎全被剪纸占领了。一写完作业，剪纸这项活动像磁铁一样吸引着我。
虽然，我剪出来的纸花不十分美丽，可也不是一件容易的'事。每次剪纸时，我都怀着极大的兴趣，拿出剪子和各种颜色的纸。比如要剪一幅“蝴蝶戏花图”，首先把一张红纸对折，然后用剪子在纸上剪出蝴蝶的半边身子，展开后，就是一只完整的蝴蝶，然后还要剪出花来。蝴蝶容易剪，剪花就难了。要剪一朵栩栩如生的花，就必须把它每个花瓣和枝叶都剪得特别细致。剪花瓣时，剪子得快点，一剪子剪下来最好，可剪叶子的时候，就得掌握住剪子的快慢，特别是剪叶子的时候，剪子要灵活，不然就很容易剪坏。剪花枝时，要剪得很细，还不能剪得太长。有时剪得累了，就把剪子放下，然而，看着将要成功的“作品”，就忍不住拿起了剪子，耐心地把它剪完。
我喜欢剪纸，是因为它不仅丰富了我的课外生活，而且磨练了我的意志，使我做什么事，都能耐心而认真地完成。
课外活动剪纸作文2
在我所有的课外活动中，要数剪纸花最有趣了。因为，它不仅仅是一种单纯的玩耍活动，而且也是一种奇妙的艺术活动。那一张张五光十色的纸张，可以被剪成许多不同的窗花，有栩栩如生的人物，也有顽皮可爱的动物，还有形态优美的花草和雄伟挺拔的建筑。
我小的时候特别痴迷剪纸花。每当我看见奶奶和妈妈灵活地剪着各种各样的.窗花、小人儿时，我的小手就痒痒，因为，剪纸花那种神奇的变幻常令我兴趣盎然，心想：什么时候，这些手工纸也能在我的手下“生花”，机会终于来了。
那一年，全国闹“非典”。在那人人都谈“非”色变的日子里，家里不让我出门，我百般无聊，于是就对照奶奶送给我的《幼儿折剪》开始学剪纸花。别看剪好的窗花栩栩如生，可看花容易，“绣”花难，尤其是刚开始剪的时候，我拿着剪刀十分笨拙，尽管我小心翼翼，但由于手指不灵活，又没掌握好技巧，结果浪费了一张又一张的手工纸。但经过一次又一次的实践和奶奶、妈妈的指点、示范，我终于开始有了一点点进步，并很快就掌握了剪纸的基本技巧，一张张纸花就逐渐成形了。
现在，我不仅能照着书本剪，还能自己设计新颖的样式。每当设造出一种新玩意儿，我就立刻高兴得在床上又蹦又跳。我剪过的纸花有小人儿、小草、蝴蝶、梅花、雪花……这些“作品”有的用在板报上，有的用在春节贴窗花，还有的被妈妈作收藏品了。
通过剪纸花，我深刻地体会到：剪纸花虽然只是一种简单的玩耍，但它同时又可以培养我们的动手能力和做事认真的能力，还可以开发智力，并且被剪好的“作品”本身也是一种艺术品，所以，剪纸花的乐趣可真大。
课外活动剪纸作文3
7月9日，下午2点30我来到了省图书馆参加“心灵手巧”活动。
活动开始了，我马上找到了座位坐了下来，把剪刀整齐的放在桌子上。
这次活动要我们剪的是一个“囍”字，我看到这个字心里在想:这么难啊!这下可糟了。”我的心情由晴转阴了。
老师讲的时候我非常认真地听着，老师在教我们剪的时候，我非常认真地看着，目不转睛。
老师讲完了，可以动手做了，我把纸折好，拿起剪刀认真地剪起来，但是我剪错了。
我又拿起一张纸来，继续剪着，可有失败了。我真是失败连连。
我下定决心要剪好，失败乃是成功之母。
我这次把全部的精神都投入到了剪纸当中。
经过长时间的.剪，我终于把我最满意的“囍”字剪出来了，看起来特别好看。
我觉得这次剪纸活动真是有趣，我也收获了许多，如：我学会了剪纸，我学会了如果不想失败就要努力，要学会独立，做什么事都不要靠别人，要靠自己。
课外活动剪纸作文4
小时候，我经常在外婆家看她剪纸，外婆能够剪各种奇形怪异的图案，美极了，渐渐地我喜欢上剪纸，外婆经常给我讲了很多很多剪纸的故事。外婆告诉我剪纸是我国古老的民间艺术之一，它寓意很广，能给人以美的'享受。在外婆家有很多剪纸作品，有猴子吃桃，小白兔吃萝卜，小松鼠吃松果……，在这里当中我最喜欢的一幅作品就是小松鼠松果。一只顽皮可爱的小松鼠用手拿着一个又大又可口的松果，它嬉皮笑脸，得意忘形地向人们表演吃技，好看极了!松鼠的四周还有八个大小各异形状不同的福字，外边是“四季平安”和“吉祥如意”八个字，表示我们幸福安康，风调雨顺。
那么多精美的剪纸作品，展示了外婆心录手巧，聪明才智。我也想尝试一下剪纸，刚开始我剪得不知成了什么东西，外婆看见我喜欢剪纸，就耐心教我剪纸技术，我也认真地学习，慢慢地我就能剪出像模像样的作品，外婆经常夸我是个聪明好学的好孩子。
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