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手工帐实习心得体会
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手工帐实习心得体会
为期两个星期的会计手工模拟实验终于结束了!
回想起这些日子,有苦也有收获。总的感觉就是:当一个会计确实是很不简单!
累
开始时听师兄师姐说,他们那时候很多人要开夜车才能完成。是他们平时顾着玩,偷懒的结果吧。谁料到自己去做了,确实是需要开夜车的。元旦假期里,当外面的人兴奋地在倒数XX年的到来时,我们还在台灯下苦战……真可怜!三天假期,做足三天的账。早上十点到凌晨一点左右,每日十多个钟。由于对企业业务的记账实际操作不的很熟悉,难免会有很多差错。废了n张记账账页,也签了n次名(每次修改都要签名)。幸好一开始那几天我的进度还算比较快,避免了到后期准备交上去前要开通宵。
在这里,就说说一些同学开夜车的情况吧。交作业前两天,很多同学做到凌晨两三点钟。明天就要交了,那就索性开通宵。因为作业要交,是铁定的事实。我宿舍有同学还开到早上差不多六点钟呢!但同学出现这种情况,并不表明他们之前很懒,而是很大程度上是因为做题速度慢,或者第一个星期里只按照老师计划的进度去做。今天早上,打了上课铃之后我才去到课室的,以为自己肯定是很晚的了,谁知道到了门口才知道,本来是坐七十多人的课室里也只有十几人而已。呵呵,看来我还是挺早的呢!同学陆陆续续进来了,呵呵,很多熊猫眼……
老师
说说我们的实验指导老师。一位是上学期教我们财会的黄老师,应该有四十多岁了吧,(觉得她脖子很短),之前上课时对她印象不坏也不好,但经过这两个星期,觉得她很不会体谅学生。人嘛,还是有人情味好,即使一点点也好。我们知道老师来指导我们是很不轻松的,但同学弄不清楚的问题才会问到老师,是自己暂时解决不了才请教你,你为什么就是喜欢“装着笑脸”“骂”人呢!搞到大家都不敢向她问问题了。记得一同学上讲台问完老师问题之后下来,很意外地跟旁边的同学说:“哈哈,老师没有骂我呢!”
嘘……,告诉你们关于这老师的一件很古怪的事,前天在课室了,当我上完洗手间回到课室是时候,竟然看到老师在讲台上吃香蕉!呵呵,还是趣闻呢!可以想象,讲台下的同学正把头埋进那一堆帐本苦战的时候,猛然抬头看到老师竟然在吃香蕉会是怎样的表情,呵呵……
另外,还有一位周老师。他三十来岁吧,整个体形都是圆圆的,特别是他的那个大肚子。他是三四班的班主任,没教过我们。经了解,学生对他的评价是很高的。确实,他是一位很难得的老师。无论什么时候,周老师都是笑容满面的。对于学生的提问,是非常有耐心地去解答,即使同一个问题被问了很多遍。很记得那个上午,可能是刚开始登帐,问题比较多,周老师整个上午都是在回答同学的`问题。声音沙了,很明显,但仍然是不厌其烦的解答问题。到后来,也就快到放学的时候了,大家听到老师声音这样,不禁心疼了,都不忍心问老师问题了。这样的老师实在是很难得!
这两位老师,很明显的对比吧。对于黄老师,我们是不敢问她问题;而对于周老师,我们是很想问他问题!能用笑容去对待生活,自己开心,别人也开心,这多好啊!
收获
虽然这两周是很累,但收获还是很大的!懂得了一个会计应该具备的基本素质,懂得了实务记帐的一般程序,也懂得了自己在差不多三年来专业学习上的很多不足……
这两周总算是过去了。接下来的三个星期就更可怕咯!vfp课程设计,写报告;vfp、经济学、成本会计、会计报表这四门的考试。科科都那么难学,那么难考……天哪!
手工帐实习心得体会
为了使学生较系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强学生对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,会计系于12月20号开始进行了为期两周的实践教学。
此次实践教学以企业的实际经济业务为实训资料,核算的是企业12月份的往来业务。由于大二下学期的实训中已将上中旬的业务记录到记账凭证中,为保持会计账目的连续性,此次实训的任务是填制和审核12月下旬的原始凭证、记账凭证,编制科目汇总表,登记总账、明细账弄清楚、日记账,编制资产负债表和利润表。
紧张而又忙碌的十天实训时间转眼就过去了,同学们从中学到了不少东西。我觉得在实训中,首先要了解综合实训中企业的重要信息和基本情况,弄清楚企业的类型和经营范围、会计政策和会计核算方法。其次,对会计做账的基本程序要清楚。开始做什么,接着做什么,最后做什么。如果不了解的话就很难下手,不知道怎样开始。通过这次手工做账,我大概知道了会计做账的基本程序:第一,建立帐套资料,包括总账、现金日记账、银行存款日记账、各类明细账,填写期初余额。第二,填制和审核原始凭证,再根据审核无误的原始凭证填制记账凭证;编制科目汇总表;根据科目汇总表登记总账;根据记账凭证填各类明细账,现金日记账,银行存款日记账;最后结账,编制资产负债表、利润表。最后,装订凭证和各类账本。
实训结束之后,看到装订成册的.记账凭证、总账、明细账,很有成就感。但在实际操作过程中发现了许多不足:一是自己不够细心,经常看错数字,或遗漏业务,最后对不上,核算出错,引起不必要的麻烦。特别是日记账,因为要日清月结,每一步都必须特别仔细认真,出一点错误就可能导致最终结果不对。二是在实训过程中,每笔经济业务的分录都有参考答案,但在实际工作过程中需要自己编制,所以在今后要加强练习。三是必须加强自己的专业理论知识,只有这样,才可能达到会计理论与会计实践的完美结合。
说实话,学会计两年半了,一直不是很清楚会计到底是做什么事情的,而这次实训让我明白会计的具体工作。由于条件的限制,这次实训十综合性训练,既是会计、审计、出纳,又是原始凭证的填制人。虽然任务很重,却很充实,更深刻地理解了会计核算的基本原则和方法,将基础会计、财务会计和成本会计进行了综合运用,掌握了从理论到实际的转化,开拓了视野。我已明白了会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心。作为一名大三的学生,在不久的将来就要面临就业问题了,我认为,这次实训让我更有信心面对今后的就业,因为手工做账实训为我们以后走上工作岗位奠定了基础。
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