【精华】大学生端午节活动总结5篇
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，让我们好好写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编收集整理的大学生端午节活动总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
大学生端午节活动总结 篇1
端午节作为中国的传统节日象征着丰收、团圆。但由于大学里不少同学都是异地生，为了让她们能感受到节日的气氛与祝福，同时也发挥工作委员会的作用，我们自己编织了一批红手链，有选择性的赠送给同学们，增强自管会与同学们之间的交流。让有中国特色的端午文化流淌在淮师校园。
本次活动分为前期准备阶段和手链换赠阶段。前期准备阶段，我部购买了手工材料红绳和玉珠，按人头分配编织人物。在收上来的手工作品中进行筛选，把不合格的手链进行重新加工直到合格。手链换赠阶段，我部成员分成四组，在学苑和杂粮煎饼店两处设点。中午11点30-12点40，下午2点-3点，晚间5点-6点。活动期间，大家可以用旧书旧杂志换取一根手链，活动一共换出手链将近100根。这次“迎端午，送手链”活动总体来说算是比较成功的，当然其中的.不足之处也值得我们好好反省并从中吸取教训。
首先，说下活动成功的方面：
1、此次活动分组明确，各组成员都很尽职；
2、活动整体策划较细致，目的明确，可实施性较强；
3、通过照片的形式留下活动痕迹，并在一定程度上宣传了校自管会女工部。
其次，不足之处：
1、活动材料、手链质量较低，且数目较少，以至于同学们换取的热情不是很高；
2、前期宣传不够，海报数量少，在校园内没有一定的影响力，以至于一些想要换取的同学没有及时带旧书。
再者，改进之处：
1、以后举办活动要将活动原材料准备充分、精细；
2、在前期宣传上，要提前海量宣传，提前一两天，可贴海报、拉横幅等。
在此次活动中，我作为一名协调者，发现事情很杂很细，比如：联系展板、桌子，分配海报、贴海报，及时联系各分组组长等事，这些事都必须考虑到，但在细节上还欠缺一些。
经过这此活动，我想在以后的活动中要充分吸取经验和教训，争取将以后的活动办得出色。
大学生端午节活动总结 篇2
为了弘扬中华民族传统文化，增进大学生对端午节习俗的了解，同时丰富校园文化生活，提升同学们的凝聚力和团队精神，我校于端午节期间组织了一系列丰富多彩的活动。
一、活动内容
1. 端午文化讲座：邀请了校内文化学者为同学们讲解了端午节的起源、历史背景、传统习俗等相关知识，让同学们对端午节有了更深入的了解。
2. 包粽子比赛：各学院组织同学们进行包粽子比赛，大家亲手体验了包粽子的过程，不仅感受到了传统文化的魅力，还增进了彼此之间的友谊。
3. 端午主题文艺演出：各学院精心准备了与端午节相关的'文艺节目，包括舞蹈、歌唱、朗诵等，展现了同学们的才艺和创造力。
4. 传统手工艺展示：邀请了手工艺人现场展示制作传统手工艺品的过程，如制作香包、五彩绳等，让同学们亲身体验了传统文化的魅力。
5. 端午游园会：在校园内设置了多个游戏摊位，如猜灯谜、投壶等，让同学们在游戏中感受节日的欢乐。
二、活动效果
1. 文化传承：通过一系列的活动，同学们对端午节的文化内涵有了更深刻的认识，对传统文化有了更深的了解和热爱。
2. 团队凝聚：包粽子比赛、文艺演出等活动，不仅展现了同学们的才艺，还增强了团队之间的凝聚力和协作精神。
3. 情感交流：活动为同学们提供了一个交流互动的平台，大家在游戏中增进友谊，在互动中加深了解。
4. 丰富校园文化：本次端午节活动丰富了校园文化生活，为同学们带来了欢乐和温馨，也提升了校园文化氛围。
三、活动反思
1. 活动准备：在活动准备过程中，我们充分考虑到了同学们的参与度和活动效果，但在一些细节方面仍有待加强，如场地布置、节目安排等。
2. 活动宣传：虽然我们在活动前进行了宣传，但仍有部分同学对活动了解不够深入。今后我们将加大宣传力度，提高同学们的参与度和关注度。
3. 活动创新：虽然本次活动取得了不错的效果，但仍有创新空间。我们将继续探索新的活动形式和内容，让传统文化在校园中得到更好的传承和发展。
本次大学生端午节活动取得了圆满成功，不仅让同学们感受到了传统文化的魅力，还增进了彼此之间的友谊和团队精神。我们将继续努力，为校园文化建设贡献自己的力量。
大学生端午节活动总结 篇3
端午节是我国的传统节日之一，每年农历五月初五，是一个重要的节日。为了让大学生能够更好地了解和传承端午节的文化，我们学校在今年端午节举办了一系列丰富多彩的活动。
1、在端午节前夕，学校组织了一个有趣的端午节文化知识竞赛。参赛选手通过答题、表演等方式，展示自己对端午节文化的了解，增强了大家对端午节传统文化的认识和热爱。
2、学校还举办了传统端午节文化展示活动。在展示区域，摆放了各种与端午节传统文化有关的展品，比如粽子、菖蒲、艾草等，这些展品让同学们更直观地感受到了端午节的氛围，也让他们对端午节的传统习俗有了更深的了解。
3、在端午节当天，学校还组织了一个传统食品制作活动。同学们在老师的指导下，学习如何包粽子、煮艾草粥等传统端午节食品的制作方法，大家一起动手制作，其乐融融。这不仅是对端午节传统文化的一种传承，也增进了同学们之间的友谊和合作精神。
通过这些活动，不仅让大学生们更加了解和热爱端午节的传统文化，也让他们体验到了传统节日带来的欢乐和团聚的氛围。希望通过这样的活动，能够让更多的.人关注和传承我国丰富多彩的传统文化，让端午节这个传统节日在大学校园里得以传承和发扬光大。期待明年的端午节活动，我们将继续举办更多有趣的活动，让大家共同感受传统文化的魅力。
大学生端午节活动总结 篇4
为响应学院关于弘扬中华民族传统文化的号召，增强大学生对传统节日的认识和了解，哲学与人文科学系开展了一系列以纪念端午节为主题的活动。以下是本次活动的总结：
1、不少同学对中国传统节日了解仍然较少，我系把端午节当作培养大学生传统文化认同感的机会，制作了“欢乐端午”宣传栏，详细介绍了端午节的'由来和相关的民俗文化、活动，收到了良好的效果。
2、哲学与人文科学系组宣部在端午节之日，精心制作了以“五月花开庆端阳”为主题的手绘展板，为端午节到来营造了浓浓的节日氛围。
3、为了进一步宣传中国传统节日，哲学与人文科学系团总支组织各支部制作了墙报，其中文秘班的板报以精彩的设计，丰富的内容，赢得了大家的好评。
4、端午节到来之际，哲学与人文科学系同学们精心采集了艾草，并在每一束艾草上系上象征吉祥如意的红丝带，分发到教职工老师的手中，表达了大家端午节之际对老师的一片情意。餐厅微机室、保卫室等工作人员也均在节日之际收到了我们送去的代表祝福的艾草，在表达感谢的同时，也对我们的活动予以肯定。“浓浓端午情，莘莘学子心”，一束艾草，不仅代表了我们对老师的关心，更表达了同学们对老师的深情祝福。
5、哲学与人文科学系各班级分别召开班会，弘扬民族传统文化，弘扬抗震救灾精神，宣扬理*国。
6、端午节之日，我系班级还召开了“传统节日之端午节”学习会，通过学习交流，增强了同学们对传统节日的了解，也培养了大家的兴趣。
在活动开展过程中，大家不仅学到了关于端午节的有关知识，更在浓浓的节日氛围中，真正体会到传统文化的意义。
大学生端午节活动总结 篇5
在这个充满传统韵味和民族自豪感的端午节，我们举办了一系列丰富多彩的活动，旨在让同学们更好地了解和传承端午节的文化内涵，同时增进彼此之间的友谊和团结。以下是对本次活动的总结：
一、活动目的
端午节，又称龙舟节、五月节等，是中华民族的传统节日之一。在这个特殊的日子里，人们会进行包粽子、赛龙舟、挂艾草、饮雄黄酒等传统活动，以纪念古代爱国诗人屈原。作为新时代的大学生，我们有责任和义务传承和弘扬这些传统文化。因此，我们组织了这次端午节活动，旨在让同学们亲身感受端午节的魅力，增强文化自信。
二、活动内容
1、包粽子比赛：我们邀请了专业的`厨师教授同学们如何包粽子，并举行了包粽子比赛。同学们热情高涨，积极参与，不仅学会了包粽子的技巧，还感受到了传统文化的魅力。
2、端午节知识讲座：为了让同学们更加深入地了解端午节的历史和文化内涵，我们特别安排了一场讲座。讲座内容丰富多彩，既有端午节的起源和传说，也有相关的诗词和习俗介绍。
3、龙舟模型制作与展示：我们组织同学们制作了龙舟模型，并在活动现场进行了展示。同学们通过亲手制作龙舟模型，更加深入地了解了龙舟文化，也增进了彼此之间的友谊。
三、活动效果
这次活动取得了显著的效果。首先，同学们通过亲身参与包粽子、制作龙舟模型等活动，更加深入地了解了端午节的传统文化内涵，增强了文化自信。其次，活动也促进了同学们之间的交流与互动，增进了友谊和团结。最后，活动还提高了同学们的实践能力和动手能力，为他们的全面发展奠定了基础。
四、反思与展望
虽然这次活动取得了不错的成绩，但我们也意识到了一些不足之处。比如，在活动策划方面，我们还可以更加注重活动的趣味性和互动性；在活动宣传方面，我们也可以加大力度，吸引更多的同学参与。
展望未来，我们将继续举办类似的传统文化活动，让同学们更多地了解和体验中华民族的优秀传统文化。同时，我们也将不断创新活动形式和内容，提高活动的质量和效果，为同学们提供更加丰富多彩的文化体验。
这次大学生端午节活动是一次成功的尝试，也是我们传承和弘扬中华民族优秀传统文化的有力实践。我们将继续努力，为传承和发扬传统文化贡献自己的力量。
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