高中军训工作计划(集合)
日子如同白驹过隙，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。什么样的计划才是好的计划呢？下面是小编为大家整理的高中军训工作计划，希望对大家有所帮助。
高中军训工作计划 篇1
为全面贯彻党的教育方针，进一步落实《中学德育大纲》《教育部关于在高级中学开展学生军事训练的若干意见》以及市县教育局有关通知精神，加强对学生的组织纪律教育和爱国主义、集体主义教育，培养吃苦耐劳、艰苦奋斗的作风，增强国防观念，提高综合素质，经学校研究，决定对20xx级高一新生进行军事训练，具体如下：
一、领导组织：
（一）学校成立军训工作领导小组，统一调度和协调军训工作
组长：王xx
副组长：王xx
办公室主任：马xx
成员：薛xx、王xx、相关处室负责人
（二）军训工作成员
二、军训时间：
20xx年8月22日-8月28日
三、军训地点：
xx中学主校区操场
四、职责分工
1、德育处：军训前的准备、军训内容的确定、军训期间班主任的管理、军训期间学生食宿质量的监督与协调、军训各项工作的安排等。
2、总务处：军训期间的.医务、饮食等后勤保障。
3、办公室：军训期间的车辆安排。
4、高一年级部：军训期间的学生管理及思想教育等。
五、军训日程
（一）训前准备
1、召开高一班主任会，布置军训事宜。
2、以班为单位召开班会，向学生强调军训要求。
（二）军训具体安排
方案一：邀请部队官兵当教官;
方案二：邀请社会有关组织。
六、措施与要求
1、搞好宣传动员，提高思想认识年级组、班主任要教育学生充分认识军训的重要意义，调动学生参加军训的积极性和主动性，培养吃苦精神，增强集体观念，从安全、纪律、文明礼貌等方面向学生提出严格要求。
2、加强组织领导，搞好分工协调为保证军训顺利进行，各部门要分工协作、密切配合;班主任要跟班集训，经常与教官沟通，深入班级了解学生状况，及时做好思想工作;校医要全程跟训，做好医务工作。
3、严格教育管理，确保人身安全军训期间实行封闭管理，班主任要严格要求学生遵守军营纪律，严禁擅自行动。德育处、高一年级组、班主任要对学生加强训练安全、乘车安全、饮食安全、就寝安全等方面的教育，牢固树立安全第一的思想，确保工作万无一失。
4、严格训练标准，确保训练质量训练要坚持“两会”：每天训前召开动员小会，给学生提出明确要求。训后要进行小结，及时表扬先进，指出不足。各班要采取激励措施，开展“比、学、赶、帮、超”活动，严格掌握训练标准，完成训练内容。军训结束前进行训练成果汇报表演，各班评选军训优秀学员2-3名，年级评选团体优胜班级3-5个。
如遇突发事件，学校立即启动应急预案军训期间各班要统一服装。
高中军训工作计划 篇2
为了提高学生的思想觉悟，激发学生的爱国热情，增强国防观念和国家安全意识，培养学生坚强的意志品质，吃苦耐劳、艰苦奋斗、团结合作、纪律严明的优良作风。增强新生组织纪律观念，提高学生的综合素质，为新学期的学生管理工作奠定良好的基础。经学校研究决定：20xx年xx月xx日至xx日对20xx级全体高一新生进行军事训练。
一、军训纪律
1、每位新生必须参加军训，一切行动听从指挥、服从命令、动作迅速准确、协调一致；
2、尊重教官，服从管理和指挥；
3、每位新生必须严格遵守军训作息制度，因故请假必须事先报告；
4、精神振作、姿态端正、保持高昂的士气、旺盛斗志；
5、严禁学生带通讯工具、随身听等设备参加训练学习。
6、按以下要求做好自己军容自查、整改。
（1）头发：不得染发、烫发，男生不得留长发，长发以不盖住耳朵，不到衣领为准，女生长发需挽起。
（2）指甲：不得留长指甲，不得涂指甲，保持指甲卫生。
（3）穿着：不得戴首饰、项链等，不得穿拖鞋进入教学区，不得穿奇装异服，穿着力求整洁、朴素大方。
7、同学之间相互帮助、团结友爱，对体弱的同学更要关爱，共同提高，做到训练生活文明有序；
8、凡在军训期间严重违纪的学生，学校将严肃处理。
二、加强军训期间的安全工作
1、分校召开班主任会议，对整个军训工作的组织和管理工作提出要求，明确责任，做好学生的安全教育工作，确保军训工作顺利进行；
2、班主任老师在军训期间对本班进行全程跟踪管理，并做好协调和后勤保障工作；
3、班主任老师做好特殊疾病学生的.调查摸底工作，对不适宜参加军训的学生进行相应安排；
4、政教处安排医生值班，对体弱不适学生进行及时救治。
5、加强与学校相关处室的联系，注意工作的协调。
三、注意事项
1、所有参训人员实行严格的军事化管理。
2、训练时间为上午8：00-11：20，下午3：00-6：00。
3、每天训练新科目前，先要组织对完成的科目进行巩固；每天训练结束前30分钟组织会操。
4、如果下雨，统一安排进行纪律教育和校规学习。
5、针对夏季天气炎热的现象，自己需要采取些必要措施防止酷暑，比如每天带上饮用水。
6、在军训过程中，如果真感觉自己不适，不要硬撑，及时向教官或班主任报告。
7、军训阶段一定要注意个人卫生，衣服要勤洗勤换。保持干净。
四、考核评比
（一）考核内容：
学校规章制度考查、内务卫生守纪评比、拉歌歌咏比赛和队列汇操评比。
（二）考核办法：
1、个人考核：军训即将结束时，每班评选出军训标兵若干名，军训标兵由学校表彰，
考核内容：
第一、出勤情况；
第二、学习与训练态度及表现；
第三、内务卫生守纪；
第四、个人军训、军训小结。
考核方法：综合每位同学在7天军训时间的思想、训练、学习、生活、内务、卫生、守纪等多方面的表现情况，由教官、班主任、和临时学生自治管理委员会负责记录考核。各班评比整理出军训标兵。
2、集体考核：考核学校规章制度，队列汇操评比、内务卫生评比、拉歌歌咏比赛四项。并设集体奖，一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名。
考核学校规章制度由年级管理委员会负责。
队列汇操、拉歌歌咏比赛评比由部队教官和学校领导担负评委。
内务、卫生、守纪评比由军训教官组及班主任老师等有关人员负责
五、对班主任要求
1、军训是增强学生国防意识，强化学生纪律性，加强学生爱国爱军爱校爱班教育的重要措施，也是培养良好班风学风校风和加强班级凝聚力的重要手段，各班主任要提高认识，加强领导，以身作则，坚守岗位，积极配合教官，组织学生出色完成各项军训活动和任务。培养学生良好的卫生习惯、作息习惯、学习习惯，形成坚强的班集体，形成良好的班风学风。
2、xx月xx日晚上，各班班主任精心组织开好本班军训动员会。会上对学生提出严明的军训纪律和安全要求，提醒学生注意好自己的财物安全，宿舍安全和人身安全，使学生从动员之时起立即进入军训状态。
3、按军容检查要求做好本班学生仪容仪表检查整改工作。
4、注意了解学生的思想心理动态，教育学生做文明学生，碰到领导、老师、教官主动问好，养成良好的文明礼貌习惯，主动帮助学生解决军训学习生活中遇到的困难和问题。
5、按计划认真组织好每天晚上的新生教育活动，组织本班学生认真学习《中学生日常行为规范》、宿舍管理条例、学生处分违纪条例、校门管理规定等相关学生管理制度。
6、做好本班学生军训日记的检查、批改和收集，并每日推荐一篇优秀日记在班会上小结。
7、提供军训阅兵式的本班解说词（150个字以内）。xx月xx日上交。
8、军训结束后认真开展好本班军训总结主题班会，每班出一期军训专题黑板报。9月5日评比检查。
9、做好班主任日志的填写记录。
六、20xx级新生军训作息时间表
6：30起床
6：40-7：05早饭
7：10班级集合到指定位置
7：20-7：30班主任、教官讲评
7：30-11：30训练
11：40午饭
12：30-14：00午间休息
14：10-14：55集合教室歌曲学习、校规校记学习
15：00-17：40训练
17：50晚饭
18：50-19：20任课老师与各班同学见面
19：30-20：00写军训日记
20：10-20：40班主任教室总结和学生学习管理制度
20：50整理内务
22：00就寝
高中军训工作计划 篇3
随着新学期的脚步悄然临近，我们即将迎来一场意义非凡的军训活动。军训不仅是对我们身体素质的一次全面锻炼，更是培养团队精神、磨砺意志品质、强化纪律观念的重要契机。为了确保本次军训活动能够顺利进行并取得预期效果，特制定以下计划：
一、前期准备阶段
1、物资筹备：提前与校方沟通，确保军训所需服装、鞋帽、饮水、急救药品等物资准备齐全，并做好分发与保管工作。
2、安全教育：在军训前，组织学生进行安全教育，包括军训期间的注意事项、防暑降温措施、紧急情况下的自救互救方法等，增强学生的安全意识和自我保护能力。
3、心理调适：考虑到军训的强度和压力，提前开展心理调适活动，帮助学生建立积极的心态，增强适应能力和抗压能力。
二、军训实施阶段
1、日常训练：按照军训大纲要求，科学安排训练内容，包括队列训练、体能训练、战术基础等，确保训练既有针对性又具实效性。同时，注重劳逸结合，合理安排休息时间，避免学生过度劳累。
2、团队建设：通过组织集体游戏、拔河比赛、合唱比赛等活动，增进学生之间的友谊，培养学生的`团队精神和集体荣誉感。
3、纪律教育：在军训过程中，加强纪律教育，要求学生严格遵守军训纪律和作息时间，培养学生的自律性和责任感。
三、总结反思阶段
1、成果展示：军训结束后，组织成果展示活动，如阅兵式、汇报表演等，展示学生的训练成果和精神风貌。
2、交流分享：鼓励学生分享军训期间的感受与收获，促进相互之间的学习与借鉴。同时，邀请教官进行点评与总结，帮助学生更全面地认识自己的成长与不足。
3、反思提升：针对军训中暴露出的问题与不足，进行深入反思与总结，提出改进措施与建议，为今后的学习与生活积累经验与教训。
通过本次军训工作计划的实施，我们期望能够为学生提供一个全面锻炼与成长的平台，让他们在汗水与坚持中收获成长与蜕变。
高中军训工作计划 篇4
为进一步落实《中小学德育工作指南》、《教育部关于在高级中学开展学生军事训练的若干意见》、《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及教育局有关通知精神，加强对学生的组织纪律教育和爱国主义、集体主义教育，培养吃苦耐劳、艰苦奋斗的作风，增强国防观念，提高综合素质，更快适应高中生活，经学校研究，决定对20xx级高一新生进行军事训练和入学教育，具体如下：
一、组织领导
学校成立军训工作领导小组，统一调度和协调军训工作。
组长：
副组长：
组员：
联系人：
二、军训时间、地点、受训学生及教官安排
1、军训时间：20xx年8月13日至8月21日
2、军训地点：学校田径场
3、受训学生：高一年级十个班级539名新生
4、教官安排：相山区人武部教官
三、职责分工
1、教务处：军训前学生的.编班、军训前的工作通报、广播室等相关功能室的畅通维护。
2、总务处：军训前的宿舍维修，食堂的安全排查，教室的桌椅安排；教官餐饮及宿舍通电。
3、宿管中心：学生宿舍分配调整、值班、安全工作。
4、综治处：军训期间门岗管理、校园安全、安全及法治教育。
5、办公室及团委：新闻报道和舆情管理。
6、政教处、高一年级组：军训服装的数据统计及对接，军训前学生身体健康情况的检查和反馈、医护保障，军训期间班主任的培训管理，军训内容的确定及调整，军训期间的学生管理、入学教育、心理疏导，军训期间的集会及宣传工作、舆情管控，军训期间的饮水供应、润喉药物配备，军训期间学生食宿质量的监督与保障。
四、措施与要求
1、积极宣传发动，提高思想认识
年级主任、班主任要教育学生充分深刻认识国防教育和入学教育的重要意义，调动学生参加军训的积极性和主动性，培养吃苦精神，增强集体观念；做好入学教育工作，在学习、安全、纪律、文明礼仪、人际交往、集体生活等方面向学生提出严格要求和应对方法，引导学生尽快度过初高中衔接阶段，更好更快地适应高中学习和生活。
2、加强组织领导，树立服务意识
为保证军训顺利进行，各部门要分工协作、密切配合，做好军训后勤服务工作；班主任要跟班靠训，经常与教官沟通，深入班级了解学生状况，及时做好思想工作；校医要全程跟训，做好医护工作。
3、严格学生管理，确保人身安全
军训期间实行封闭式管理，实行严格的考勤制度，班主任要严格要求学生遵守军训纪律，严禁擅自行动。政教处、年级组和班主任要对学生加强训练安全、乘车安全、饮食安全、就寝安全等方面的教育，牢固树立安全第一的思想，确保工作安全有序进行。
4、严格训练标准，确保训练质量
训练要坚持“两会”制度：每天训前召开动员小会，向学生提出明确要求；训后要进行小结，及时表扬先进，指出不足。各班要采取激励措施，开展“比、学、赶、帮、超”活动，严格掌握训练标准，完成训练内容。军训结束前进行训练成果汇报表演，评选军训优秀学员和优秀团队。
五、军训日程
（一）训前准备
8月12日：召开高一班主任会议，抽签确定班级，明确军训工作内容，领取卫生用具。
8月13日：上午7：00打扫教室卫生；下午3：00新生报到，引导学生入班、安排宿舍；下午5：30领取调换军训服装；对接教官，确定训练时间（待定）。
8月14日：6：30组织学生体检，身高体重、心电图、心肺听诊、乙肝五项、结核菌素、心理健康测评在校内，胸片检查乘车到医院。
（二）军训安排
8月15日：6：30军训动员大会
8月15-8月21日：适应训练；队列队形训练；战场救护知识；交通安全宣传；法治教育；文艺汇演；内务整理评比；军训日记评选；军训汇报表演暨总结大会。
军训期间，晚自习进行入学教育和学法指导。
军训具体日程安排另附。
注：如遇特殊天气无法军训，班主任组织学生回各班教室学习《中学生守则》、《淮北市第五中学学生一日常规》等内容；师生交流，筹备建立班委会和年级学生会，进行生活、学科、自主管理教育。请各班主任全程观训，注意材料积累，通过影像、文字等方式纪录军训，并积极与家长交流。军训结束学校将进行总结，并制作展板展示师生军训风采。
高中军训工作计划 篇5
一、军训工作领导小组
组长：xxx
副组长：xxx
成员：全体高一班主任。
二、军训组织保障
（一）加强领导，提高认识。
学校高度重视学生军训工作，做好军训的组织领导工作；学校辖区内的驻军单位负责军训工作，从中选取政治思想好、军事素质硬和管理能力强的军人来完成军训任务。
（二）安全管理，保障有序。
学校树立安全第一的思想，针对学生心理和年龄特点，建立健全各项安全制度，做好安全预案，对训练、教学、生活、交通、饮食等各个环节做出规定。
三、时间及地点
20xx年xx月xx日-xx月xx日，共计x天
xx月xx日军训启动仪式，xx月xx日下午军训汇报会。每天早8：00正式开始，下午4：30结束，中午在校休息，统一用餐。
军训地点：一部分在xx中学校新操场，一部分在xx老操场。
四、军训内容
（一）学习方面：
1、学习军训知识：人民军队、军事科技、现代国防、国际战略环境、高技术战争等。
2、每人写一篇军训感言。
3、每人办一份手抄报（文字版，网络版均可）。
（二）军训方面：
1、军训课目包括分列式、方队等。
2、学习唱军歌。
五、对学生的'考核
1、评价原则。坚持形成性评价和终结性评价相结合，自评和互评相结合，定性评价和定量评价相结合。
2、评价内容和考核等级
（1）评价内容：出勤情况、学习或训练态度、军训知识和军事技能考核、军训感言等。
（2）考核等级：考核得分实行百分制。其中出勤情况占15分，缺勤一天扣3分，学习或训练态度占15分，军训知识和军事技能考核占50分，个人军训日记、军训感言、手抄报等占20分。得分在90分以上的为优秀，75-89分为良好，60-74分为合格，60以下为不合格。本次军训成绩要记入学生综合素质评价手册，并作为初中阶段学生社会实践活动课成绩量化的重要依据。
（3）凡有生理缺陷和不易参加军事训练的学生，凭医疗诊断和其他有效证明，经本人申请和学校批准，可以不参加本次军训，但不得为不参加军训的学生记分，其分数可以通过其他社会实践活动表现。
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