民俗文化活动方案

时间:2024-06-03 16:10:07 品才网 我要投稿

民俗文化活动方案(精选)

  为了确保工作或事情能高效地开展,通常会被要求事先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编整理的民俗文化活动方案,希望对大家有所帮助。

民俗文化活动方案(精选)

民俗文化活动方案 篇1

  为推动我县公共文化服务高质量发展,促进文旅深度融合,展现凤冈人民积极向上的精神风貌,丰富广大群众的精神文化生活,拟在春节期间组织开展凤冈县首届新春民俗文化旅游节非遗大赛活动,特制定本方案。

  一、总体要求

  以社会主义核心价值观为引领,发展社会主义先进文化,满足人民日益增长的精神文化需求,推动文旅事业良性发展。

  二、活动主题

  凤冈县首届新春民俗文化旅游节。

  三、组织领导

  为保证活动有序开展,特成立凤冈县首届新春民俗文化旅游节非遗大赛活动领导小组如下:

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导小组下设办公室于县文化旅游局,由谢红同志兼任办公室主任,负责此次活动的组织协调工作。

  三、活动内容

  (一)有奖谜语竞猜

  1.活动时间:1月24日至26日(农历初三至初五)11:00-13:00。

  2.活动地点:

  3.奖项设置:每天总设谜语50条,游客自行竞猜,猜中即刻兑奖,奖品为价值30元旅游项目体验票或价值30元的旅游商品。

  (二)镇街舞狮大赛

  1.活动时间:1月24日(农历初三)13:00-15:00。

  2.活动地点:

  3.节目选送:由14个镇街各组织一支地方舞狮队伍参与比赛。

  4.奖项设置:大赛设一等奖1名(奖金9999元)、二等奖1名(奖金8888元)、三等奖1名(奖金6666元)、优秀奖11名(奖金各1000元)。

  (三)镇街吹打乐大赛

  1.活动时间:1月25日(农历初四)13:00-15:00。

  2.活动地点:

  3.节目选送:由14个镇街各组织1到2支地方吹打乐队伍参与比赛。

  4.奖项设置:大赛设一等奖1名(奖金3000元)、二等奖2名(奖金各20xx元)、三等奖3名(奖金各1000元)、优秀奖4名(奖金各500元)。

  (四)镇街非遗节目展演

  1.时间:1月26日(农历初五)13:00-15:00。

  2.地点:

  3.节目选送:由14个镇街各选送一个独具地方特色的非遗文化节目(除吹打乐以外)参与展演。

  四、职责分工

  (一)县文化旅游局

  负责此次活动的方案拟定,比赛现场舞台、舞美、音响的设计,评委席(8位)、观众席(300位)的布置工作;负责此次活动的串词撰写及主持人选定工作;负责此次活动的评委邀请及评分、颁奖礼仪、颁奖领导的落实工作;负责协调县融媒体中心搞好此次活动的宣传报道工作。

  (二)县凤逸旅投公司

  负责此次活动的现场工作人员、镇街参赛队员的午餐及接待工作;负责此次活动现场的车辆停放、环境卫生整治等工作;负责此次有奖谜语竞猜活动的谜面准备,奖品购置及活动现场的执行工作;配合县文化旅游局搞好此次活动的.其他相关工作。

  (三)进化镇

  负责活动现场秩序维护、电力保障等工作;负责景区外交通秩序维护工作。

  五、经费保障

  (一)县文化旅游局

  1.从公共文化服务体系建设资金中解决14个镇(街)节目编排经费各3000元,合计42000元。

  2.从公共文化服务体系建设资金中解决舞台、舞美、音响的设计及执行、评委费等经费合计26000元。

  (二)县旅投公司

  1.负责奖金及奖牌经费62153元。

  2.负责有奖谜语竞猜奖品相关经费。

  六、工作要求

  (一)各镇(街)人民政府、各责任单位要制定该项活动的具体实施方案,并认真抓好落实。

  (二)各镇街负责为各参赛队购买临时保险。

  (三)对此项活动中评选出来的获奖单位和优秀节目进行表彰,对落实不力、敷衍塞责的单位和个人进行通报批评。

民俗文化活动方案 篇2

  一、活动主题:

  弘扬传统文化情系浓情端午

  二、活动目的与意义

  为了热烈庆祝“端午节”的到来,继承文化遗产,弘扬民族精神,丰富社区居民文化生活,结合社区教育普及“端午节”由来和渊源,xx将在xx广场上举办一次型的“端午民俗活动”型广场文化活动。

  三、主办单位:

  承办单位:

  四、活动时间、地点、参与人员

  活动时间:5月30日,上午9:30——11:30

  活动地点:

  参加人员:

  五、活动内容:

  1、端午民俗文化展示

  1端午节的简介

  端午节是中国重传统节日,端是"开端"、"初"的意思,初五可以称为端五,与春节、清明节、中秋节并称为中国汉族的四传统节日。端午节于20xx年5月20日被列入第一批国家级非物质文化遗产名录,20xx年被确立为国家法定节假日。

  2端午节的来历关于端午节的来历,时至今日至少有四、五种说法,诸如:纪念屈原说;吴越民族图腾祭说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说,等等。迄今为止,影响最广的端午起源的观点是纪念屈原说。在民俗文化领域,我国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子都与屈原联系起来。传说屈原投江以后,当地人民伤其死,便驾舟奋力营救,因有竞渡风俗;又说人们常放食品到水中致祭屈原,但多为蛟龙所食,后因屈原的提示才用楝树叶包饭,外缠彩丝,做成后来的粽子样。

  3端午节的习俗

  端午节的习俗主要有:吃粽子于门上插艾或菖蒲驱邪,系长命缕,饮雄黄酒或以之消毒,赛龙舟等等。粽子又叫“角黍”、“筒粽”,前者是由于形状有棱角、内裹粘米而得名,后者顾名思义概是用竹筒盛米煮成。端午节吃粽子,在魏晋时代已经很盛行。这种食品是在每年端午和夏至两个节日里食用。通过以上知识的`宣传,让人们更进一步了解端午,普及端午节的起源和节日习俗及传承端午节的文化将是社区教育的主要环节之一。

  2、包粽子比赛

  每逢端午,吃粽子、佩香囊,赛龙舟都是节日里不可或缺的习俗。

  为了营造浓厚的节日氛围,更好的传承包粽习俗,莲新街道养老助残关爱驿站特设立“情系端午粽叶飘香”人人来包粽体验区,让前来参与活动人们有机会品尝到自己包的粽子。

  3、舞蹈表演为庆祝端午节的到来,营造节日恢氛围,我们不仅将给家体验包粽子的机会,而且也会给家送上一场精彩的视听盛宴,活动现场特邀到“银河艺术团”将为各位来宾带来美轮美奂的舞蹈,悦耳动听的.歌曲等等节目。

  4、串珠编织

  为增加节日氛围,让社区居民进一步认识和了解手工串珠编织,培养社区居民对手工的兴趣,为生活增添文化味,中心“银杏树”项目手工专业老师现场与居民共同进行端午节粽子的手工编织,并现场展示部分手工作品。

  5、慰问活动

  为了让辖区失家庭、困难党员、低保户、残疾人过上一个祥和、快乐的端午节,工作人员将他们亲手制作的粽子分别对5位长者通老人进行了慰问。在慰问过程中,不仅送去了粽子,同时也送去了节日的问候,并感受到了社会的关爱。

  六、活动宣传

  为确保活动取得的良好成效,达到预计成效,活动开展前将通过海报宣传对活动进行宣传和推广,同时通过长者通呼援中心平台,向老年人发送短信,邀请他们前来参与。

民俗文化活动方案 篇3

  一、活动背景

  中国是具有五千年灿烂文明的古国,丰富多彩的非物质文化以传统的民族文化为代表一直活跃在历史的舞台上,而民俗又是其中的重要组成部分。我们是一个多民族的国家,每个民族都有自己的民俗风情,因此民俗文化就出现了多元化。自改革开放初,党中央就强调两个文明一起抓的战略方针。各级领导都强调把弘扬和培养民族精神作为文化建设极为重要的一项任务,贯穿精神文明建设的全过程。这有利于使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态,有利于增强民族自信心和凝聚力,激发全民族的爱国主义精神,有利于提高全民族的思想道德素质,全面建设小康社会。而处理好民族文化的多样性又是这其中的重中之重。文化自由要求的不是捍卫传统民俗,而是承认文化多样性与发展进程。身处文化深厚的中原大地,我们更有理由承担重担,以本地民俗文化的弘扬为契机,展现中华民族的民俗文化。让我们通过自己的努力让中国多元的民俗文化发扬开来!

  二、活动主题

  民俗盛会,你我共享。

  三、活动目的

  通过此次民俗盛会,唤起广大青年学子对中国传统民族及民俗文化的重新认知与思考,提高青年大学生的民族意识,增强青年大学生的.爱国热情; 推广民间手工艺品制作技术;服务广大民俗民艺爱好者,为各地区、各民族同学提供民族文化交流的平台,提高本校学生对民俗文化的认识;丰富大学生课余生活,展示当代大学生风采。

  四、参与对象

  全校师生及社会各界人士

  五、活动时间:

  20xx年10月10日 9:00--17:00

  六、活动地点:

  扇形广场及国旗台广场

  七、主办单位:平顶山学院团委

  承办单位:学生社团联合会

  八、活动内容

  “民俗大观园”系列活动项目表

  九、活动流程:

  (一)前期准备

  1、活动宣传:

  ① 活动前一个月左右,通过海报与展板向全校师生征集晚会活动方案,丰富晚会的目的,提高此次活动的知名度。

  ② 在主干道等人流量大的地方进行展览,分发纪念品。

  ③ 活动前一周在晚自习结束的时间,在教学楼与宿舍间的人行道两边摆放灯笼和灯谜等具有民俗特色且适合晚上展示的物品。

  ④ 海报宣传:活动前一个星期在全校采取覆盖性宣传,每日更新。

  ⑤ 展板宣传:在人流量大的'地方摆放,活动前一星期跟踪报道,每日更新位置,摆放醒目,不受其他任何组织影响,每版设立不同的主题。

  ⑥ 广播宣传:在活动前以点歌及其他的形式,让广大师生知道活动的举办时间及地点。

  ⑦喷绘横幅宣传:在校内道路挂横幅与喷绘。

  ⑧ 网站宣传:向学校官网、微博、微信、贴吧等校内媒体上传文章,并且面向全体会员和师生征集稿件,一旦采用,予以奖励。

  2、外部联络:

  (1)为本次活动拉取赞助,用于横幅、喷绘及礼品

  (2)邀请民间艺人献艺

  (3)联系校内外媒体及参与嘉宾

  3、工作安排:

  (1)各院系宣传部门出一份海报,宣传内容为各自所展示的民俗。

  (2)我院学联各部门查阅各自负责民俗的相关图文资料,包括服饰、生活用品等方面,以图片、文字说明、实物为主。

  (3)我院学联各部门负责收集一些有民族特色的小饰品、工艺品等。(部分支部需准备民族舞蹈的表演)。

  (4)我院联系校电视台、广播站等传媒中心及宣传部对本次活动做全程宣传并报道。

  4、后勤准备:

  (1)提前申请批准活动地点

  (2)提前联系准备帐篷、桌子等现场布置用品

  (3)提前准备好受邀嘉宾的现场接待工作

  (4)准备部分礼品

  (5)准备部分演员服装及节目道具

  (二)活动当日流程

  活动分为两天,10月10日为民俗大观园开幕式,10月11日下午为活动的闭幕式。

  1、民俗开幕式及展示

  ① 展示及互动

  分为两个展区,每个展区展示不同民族的民俗,其展示分为文字图片及成品展和现场互动两个部分。展示区为展示民俗民族特色,展示民族手品艺品等。还有武林高手及民间艺人现场展现民族技艺。互动包括饮食品尝、猜灯谜等

  ② 民族舞蹈大联欢

  开幕式演出一次舞蹈和服装秀,舞蹈由傣族舞、蒙古挤奶舞、藏族舞、竹竿舞等少数民族舞蹈组成,中途有少量的武术表演。

  2、闭幕式及各类讲座:联系各老师及艺人,预定好场地等

民俗文化活动方案 篇4

  为更好的挖掘和发扬新沂民俗文化,丰富活动内容,以群众性、参与性、游乐性为特色,打造新沂民俗文化旅游新亮点和新的文化旅游经济增长点,展现新沂独特的民俗风情,推动旅游产业发展发挥积极作用。特举办此活动,具体内容如下:

  一、活动主题:

  走进新沂马陵山景区民俗文化风情,传承非物质文化 遗产,感受新沂民间文化特点。

  二、活动时间:

  20xx年5月

  三、活动地点:

  新沂马陵山景区

  四、主办单位:

  xxx

  五、主要活动:

  1、开幕式

  时间:20xx年5月20日上午10:00

  地点:中国新沂马陵山民俗文化旅游节开幕式

  开幕式议程:

  (1)新沂市市委领导介绍本次民俗文化情况;

  (2)景区领导致欢迎词;

  (3)市委领导宣布20xx年新沂民俗 文化演出开幕;

  (4)参观体验民俗文化展演活动。

  2、民间绝活展演

  地点:新沂景区

  内容:组织艺术团循环演出独台戏、魔术、杂技、训狗熊、训羊、训猴、民俗风情舞蹈等。

  3、新沂非物质文化遗产展示

  地点:新沂市景区

  内容:出版《新沂非物质文化遗产名录》,并现场发放。同时通过新沂柳琴戏演出等各种形式展示区内丰厚的`非物质文化遗产。

  4、新沂特色民俗旅游商品展销

  内容:剪纸、印花布等特色旅游商品。

  六、组织保障:

  为加强组织宣传,切实做好新沂民俗文化节各项主题活动筹办工作,特成立新沂民俗文化领导小组。

  组长:

  副组长:

  成员:

  七、活动宣传:

  1、报纸宣传

  2、网站宣传

  3、电台电视台宣传:

  4、现场宣传:主会场建主背景板、舞台,布置彩虹门、升氢气球、宣传条幅等。

民俗文化活动方案 篇5

  一、活动名称

  首届中国·滕州民俗文化艺术节

  二、时间和地点

  20xx年4月3日至10日,微山湖湿地风景区

  三、指导思想

  本届文化艺术节以“游湿地胜景,品民俗文化”为主题,重点突出旅游宣传、民俗展示等内容,挖掘和宣传我市民俗文化、运河文化,丰富广大市民的文化生活,活跃微山湖湿地景区的文化生活氛围,进一步提升我市的知名度和美誉度。

  四、活动组织

  xxx

  五、主题活动

  (一)首届中国·滕州民俗文化艺术节开幕式

  时间:20xx年4月3日上午9:30

  地点:微山湖湿地博物馆广场

  活动内容:枣庄市领导,滕州市委、市政府主要领导和分管领导,市人大、市政协分管领导,全市文化旅游领导小组成员单位主要负责人,各镇(街)镇长(主任)、旅行社代表、新闻媒体记者、游客等参加民俗文化艺术节启动仪式,并欣赏文艺演出。

  活动议程:

  市委副书记、市长同志主持。

  1、中国杂技团团长于金生先生介绍民俗文化艺术节筹备情况;

  2、枣庄市领导讲话;

  3、主席台领导为首届中国·滕州民俗文化艺术节剪彩;

  4、与会领导、嘉宾欣赏民俗文艺演出并参观游览湿地风景区,参加祈福放生活动。

  (二)祈福放生活动

  时间:20xx年4月3日至6日

  地点:欢乐岛、游船上等

  内容:邀请参会领导在游船上启动“热爱自然,微湖放生”活动,其它游客自愿参加活动。

  (三)吴桥经典杂技表演

  时间:20xx年4月3日至10日

  地点:小李庄、盘龙岛、渔姑岛、金银岛

  内容:邀请河北吴桥杂技团等演艺团体进行演出。届时,中国“杂技大王”、“马戏大王”于金生先生,“快打手”、“鬼手”王宝合先生,“绝活大师”邓玉丰先生将亲临现场献技。

  (四)民俗文化展示

  时间:20xx年4月3日至10日

  地点:微山湖湿地博物馆广场、游船、码头、平台广场

  内容:组织交通、纺织等民俗器物展示,剪纸、刺绣、竹编、草编、麦秸烙画、当地绘画、张汪竹木玩具、界河松枝鸟、滨湖咸鸭蛋等现场制作展示展销及柳琴戏、唢呐、跑旱船、竹马、踩高跷等表演,充分展示滕州市非物质文化遗产和特色民俗和民间工艺品。

  (五)滕州名优特旅游商品展销

  时间:20xx年4月3日至10日

  地点:湿地博物馆广场、停车场

  内容:组织全市特色旅游产品展销。

  (六)《铁道游击队》等经典电影展播

  时间:20xx年4月3日至10日

  地点:小李庄

  内容:展播《铁道游击队》等经典电影作品。

  (七)抗战餐开业揭牌

  时间:20xx年4月3日

  地点:小李庄

  内容:举行铁道游击队抗战餐开业揭牌。

  六、活动要求

  本次民俗文化艺术节是宣传湿地红荷景区、丰富市民生活、提升全市形象的一次盛会,各级各有关部门要高度重视,切实增强大局意识、责任意识,要根据各自承担的任务,抽调精干人员,组建工作班子,严格责任分工,层层分解任务,确保各项筹备工作的`落实。同时,要树立“一盘棋”思想,既要各司其职、各负其责,又要密切配合、协同作战,保证筹备工作和文化节期间的每一个环节、每一项工作都要严格要求,努力把本届民俗文化艺术节办出水平、办出形象、办出成效。

民俗文化活动方案 篇6

  一、活动背景与目的

  随着全球化的加速和现代化的推进,我国传统民俗文化面临着越来越大的冲击和挑战。为了弘扬中华民族优秀传统文化,增强大学生的文化自信和民族自豪感,我们计划举办一场大学民俗文化活动。本次活动通过丰富多彩的活动形式,让大学生们深入了解我国传统民俗文化的.内涵和价值,感受传统文化的魅力,从而激发他们对传统文化的热爱和传承意识。

  二、活动主题

  “传承民俗文化,共筑文化自信”

  三、活动时间与地点

  时间:XXXX年XX月XX日

  地点:XX大学校园内

  四、活动内容

  1. 民俗文化展览

  在校园内设置民俗文化展览区,展示我国各地的传统民俗文化元素,包括民间工艺品、传统服饰、民族乐器等。通过图文并茂的展示形式,让大学生们直观感受传统文化的魅力。

  2. 民俗表演

  邀请民间艺人来校进行传统民俗表演,如舞龙舞狮、京剧、杂技等。通过现场表演,让大学生们近距离欣赏传统文化的艺术魅力,感受传统文化的独特韵味。

  3. 民俗体验活动

  设置民俗体验区,提供传统手工艺制作、传统节庆游戏等互动体验项目。让大学生们亲身参与,亲手制作传统手工艺品,感受传统文化的深厚底蕴。

  4. 民俗文化知识讲座

  邀请民俗专家进行传统文化知识讲座,向大学生们介绍我国传统民俗文化的历史渊源、发展脉络和文化内涵。通过讲座的形式,让大学生们更加深入地了解传统文化的精髓。

  五、活动宣传

  1. 利用校园广播、海报、微信公众号等渠道进行活动宣传,提高活动的知名度和参与度。

  2. 与校园媒体合作,对活动进行报道和宣传,扩大活动的影响力。

  六、活动预算

  活动预算主要包括场地布置、展览物品制作与租赁、表演嘉宾邀请、宣传费用等。具体预算将根据实际情况进行详细规划,并严格按照预算执行。

  七、活动组织与管理

  1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织、执行和评估工作。

  2. 制定详细的活动流程和时间安排,确保活动有序进行。

  3. 安排专人负责活动现场的秩序维护和安全管理,确保活动安全顺利进行。

  八、活动总结与反馈

  活动结束后,将对活动进行总结和反馈,收集大学生们的意见和建议,以便对今后的活动进行改进和优化。同时,将活动成果进行展示和分享,让更多的人了解和关注传统民俗文化。

  通过以上方案的实施,我们相信这场大学民俗文化活动将能够取得圆满成功,为大学生们提供一个深入了解我国传统民俗文化的平台,激发他们对传统文化的热爱和传承意识,共同为弘扬中华民族优秀传统文化贡献力量。

民俗文化活动方案 篇7

  一、活动概述

  1.活动名称:传统民俗文化演绎赛

  2.活动主题:舞动的中国传统民俗文化

  3.活动性质:中国民俗文化的传承、传播、交流和演绎

  4.活动时间:11月14日

  5.活动地点:xxx

  6.活动对象:河北金融学院全体学生

  7.策划主办单位:华夏民俗协会

  二、活动目的:

  为弘扬中国传统民俗文化,发扬传统民俗文化的魅力,促进学生对中国传统民文化的认知,孕育学生的文化底蕴,丰富学生的'课余生活和提高学生学习中国传统民俗文化的热忱,全面发展中国传统民俗文化与校园文化 ,推进我院学文化建设。通过具特色的传统民俗文化演绎活动,让师生进一步了解中华文化深厚的文化底蕴,深刻体会到中华优秀民俗文化的`博精深,感受我国优秀传统民俗文化的特魅力。让更多的人参与到传统民俗文化的传播演绎中来。

  三.活动比赛形式:

  围绕传统民俗文化主题展开的所有表演形式均可

  四、活动比赛方法:

  比赛只有总决赛一个赛程。

  五、比赛节目要求:

  能够围绕比赛主题,营造出喜庆、祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,能够将节目完整、艺术性地展示给现场观众。节目内容要求健康向上;节目形式不限。

  六、活动参加要求:

  以个人、团体参赛均可

  七活动参赛报名及要求

  ①电话短信报名

  ②邮箱报名:编辑内容为:

  (1)个人:姓名+个人+系别+联系方式

  (2)团体:节目负责人姓名+团体+系别+联系方式

  报完名的同学要于11月 11 日之前以短信或者邮箱方式上交节目说明一份,内容包括:节目名称,节目形式,节目所有参与人员,节目总负责人,如果是话剧类节目要附节目主要内容简介。

  八、活动规则:

  比赛开始前,各队伍参赛项目必须到赛场登记台签到。参赛个人及队伍按照民协节目单安排的比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。

  九、活动注意事项:

  1、参赛人员须准时到达才赛场地

  2、比赛进行中请保持正常赛场纪律

民俗文化活动方案 篇8

  为传承弘扬中华优秀传统文化,营造欢乐祥和、喜庆热烈、文明向上的浓厚节日氛围,展现濮阳人民昂首阔步走在春风里的豪迈之情和卯足干劲儿谋发展的精神风貌,定于20xx年2月5日举办元宵节民俗文化活动。现就有关活动方案如下。

  活动时间

  20xx年2月5日(农历正月十五)上午9:00—11:00

  活动地点

  1.华龙区:中原文化宫广场及其周边道路

  2.经开区:由濮阳市文化艺术中心沿开州路向北至中原路,水秀街

  3.示范区:东湖论语广场,班家小镇

  举办单位

  xxx

  活动内容

  此次活动突出“点”“线”“面”结合。活动期间,将在城区主要广场、主要道路开展舞龙、舞狮、秧歌、锣鼓等民俗文化演出及巡游。同时,各县(区)及市城区各乡(镇、办)将组织猜灯谜、制做元宵、文艺演出等特色文化活动。

  注意事项

  1.活动期间,将适时对部分道路采取封闭管控措施,请广大市民合理安排出行时间和路线,服从现场交警的指挥疏导。

  2.请参加活动的'市民全程佩戴好口罩,做好个人防护,保持安全距离,照顾好老人、儿童,避免扎堆。

  3.活动期间,请广大市民自觉遵守公共秩序,文明参与,严禁翻越隔离护栏、攀爬树木等。

  4.现场若出现人员摔倒或其他异常情况,请保持冷静,不要慌乱、不推搡、不拥挤,服从工作人员的指挥,确保安全有序。

民俗文化活动方案 篇9

  活动目的

  农历二月初二是我国民间的传统节日“龙头节”,又称“青龙节”。整个正月都沉浸在过年的气氛之中,直至过了二月二,年才算过完了。为了给我们的龙年春节画上一个圆满的句号,让孩子们深入了解我们的传统文化,并热爱我们的.传统文化,特举行此活动。

  活动内容:

  一、民俗文化展览

  1.前期准备:2月27日之前以班级为单位,布置“龙腾瑞气”民俗文化主题刊板,介绍民俗文化内涵,展示学生假期民俗文化作品和丰富多彩的寒假生活。同时,班级准备1—2名学生解说员,能够现场进行介绍。安排好解说员。

  2.展区分类:2月27日将举行“龙文化”民俗文化展览活动,展区有:剪纸区绘画区书法区摄影区面塑区创新作品展示区、接龙故事展示区、龙文化手抄报区等。

  3.展区布置协助:

  二、民俗文化竞赛

  结合寒假“小龙人”学艺内容,现场将举行以下活动(四项活动的参与人不得重复):

  (一)时间安排:2月27日下午2:00低年级

  2月27日下午2:00中高年级

  (二)竞赛内容安排

  1、画龙点睛。现场创作带有“龙”的图画,可以是铅笔画、彩笔画、素描画等。(画纸自带)

  参加人数:每班5人

  活动时间:30分钟

  地点:学生小餐厅东

  奖项:评出一二三等奖

  百龙竞秀。可以是用剪刀剪出带有“龙”的图案,并为自己的图画命名;亦可以通过贴、捏塑、拼插、等与龙有关的一技之长。

  参加人数:每班5-10人

  活动时间:30分钟

  地点:学生主餐厅

  奖项:评出一二三等奖

  2、飞针串龙。现场进行穿龙尾大赛,材料可以是彩布及一厘米长的吸管、线、针等。龙尾长且美观富有创意者获胜。

  参加人数:每班5人

  活动时间:20分钟

  地点:教师餐厅

  奖项:评出一二三等奖

  3、笔走龙蛇。现场进行软笔书法展示活动,可以书写龙年对联,也可以书写不同字体的“龙”字。(低年级无“笔走龙蛇”软笔书法赛但可申请报名)

  参加人数:每班3-5人

  活动时间:30分钟

  地点:学生小餐厅西

  奖项:评出一二三等奖

  三、民俗文化体验

  每班邀请1—2组具有一技之长的民间艺人,要求在某一方面能够传承民俗文化特色或有自己的绝活(折、剪、写、塑等等),并能进行现场展示。现场展示过程中,每位被邀请的民间艺人将带领班级4-6名学生,边展示边指导学生进行体验。

  参加人员:非竞赛人员(每班不超过10人)

  活动时间:30分钟(中高年级2月27日下午、低年级2月27日上午)

  地点:文化大厅

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