（经典）让爱永驻心中演讲稿21篇
演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在不断进步的社会中，能够利用到演讲稿的场合越来越多，还是对演讲稿一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的让爱永驻心中演讲稿，希望对大家有所帮助。
让爱永驻心中演讲稿 篇1
尊敬的各位同仁，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我站在这里，要演讲的主题是：爱。作为一名教师，我深知爱的力量，它不仅能温暖我们的心灵，更能照亮我们的人生之路。
爱，是教育的灵魂。它像阳光一样，无声无息地洒在每一个学生的心田。我们每一位教师，都应该用爱去灌溉这片沃土，让每一颗种子都能茁壮成长。爱，让我们耐心倾听学生的心声，理解他们的困惑与迷茫；爱，让我们关注学生的每一个进步，鼓励他们勇往直前。
爱，是沟通的桥梁。在教育的世界里，我们需要用爱去搭建起与学生之间沟通的桥梁。当我们用爱去对待每一个学生，他们就能感受到我们的真诚与关怀，从而愿意与我们分享他们的喜怒哀乐。通过这座桥梁，我们可以更好地理解学生，帮助他们解决问题，引导他们走向正确的道路。
爱，是成长的动力。每一个学生的成长都离不开爱的滋养。作为教师，我们要用爱去激发学生的潜能，让他们在爱的光芒中茁壮成长。爱，可以让他们勇敢地面对挑战，不畏艰难；爱，可以让他们学会感恩，珍惜身边的一切。在爱的熏陶下，学生们会变得更加自信、阳光、充满活力。
亲爱的同仁们，让我们携手并肩，用爱去温暖每一个学生的心灵。让爱成为我们教育工作的`永恒主题，让爱永驻我们的心中。当我们用爱去拥抱这个世界，世界也会用爱来回报我们。
最后，我想对同学们说：亲爱的孩子们，请相信，你们的老师会用最真挚的爱去陪伴你们成长。无论你们遇到什么困难，都要勇敢地去面对，因为你们的心中有爱，有爱就有力量。让我们一起努力，让爱在我们的心中生根发芽，茁壮成长，绽放出最美的花朵。
谢谢大家！
让爱永驻心中演讲稿 篇2
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
我今天演讲的题目是《让爱永驻心中》。
爱情就像一杯热茶，冷了就温暖人心；爱情就像一句问候。难过的时候，只是安慰人心。爱情就像批评。无知犯错误，只是动摇人心。
从出生到牙牙学语，从懵懂到青春，再到长大，我们哪一个不是在爱情中长大的？人即使快死了，也能感受到爱。
正如孟子所说：“人有四心：恻隐之心、羞耻之心、顺从之心、是非之心。”这概括了恋爱引起的各种人的心理。然而这些只是单调的，人际间的爱。而我接下来说的，却不是这些。
从出生开始，我们就看到了世界的荒凉和繁荣。白天，太阳总是温暖地照耀着世界上的每一个生物，无论大小、等级，都没有被忽视；而在黑暗中，月亮也在世界各地轻柔地洒着。我们也是一种生物。同样，我们从来到这个世界，就一直被这个世界所爱。由于宇宙包含了千万颗恒星，爱的世界毫不吝啬地爱着我们，向我们展示了所有这些美好的东西。茂密翠绿的森林，蔚蓝的天空和完美无瑕的云彩。
在我看来，其实这个世界不需要这样。他竭尽全力向我们展示最好的一面。而这些，会给世界带来丝毫的好处吗？答案是否定的，同理，世界上所有的生命都是可能的，也是不可能的。人类的生活再美好，受益的也不是这个世界。宇宙中的.一切都在不断变化。如果世界从一开始就是肮脏的，我们大概不会觉得有什么不对。但正是因为对世界的热爱，我们才能享受这一切。
看在世人的份上，不说别的，就我们人类吧。我们得到了什么回报？是的，我们还了。我们疯狂地吸收着世界上的一切，贪婪地吞噬着它，吞噬着这个什么都没有剩下的世界。被污染的水，经常濒临灭绝的动物的增加，越来越少的森林和荒漠化的土地，是这个世界在向我们呼喊，指责我们：“人类！你们停下！看这一切，看，看！这不都是你的笔迹吗？”我们的罪行是显而易见的，但我们仍然不知道如何忏悔。只有极少数人会在有良心的时候坦白自己的罪行。即使我们看到这样的变化，及时做出改变和调整，也不全是出于对世界的热爱，而只是自己的既得利益。
所以，让我们从现在开始爱这个世界吧！只有爱上这个世界，才能更好的守护这个世界。
不仅是人，这个世界也需要被爱。不只是人？这个世界渴望被爱吗？不仅是人，这个世界也充满了爱！
让爱永远留在你心里，请爱这个世界！
谢谢大家。
让爱永驻心中演讲稿 篇3
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我是来自xxx班的xxx，很高兴看见你们都在认真的准备听我的演讲，谢谢你们。我的演讲题目是“让爱永驻心中”！
同学们，大家都知道，“爱”，爱是我们最为赞美的感情，也是我们最常见的感情。父母对你的爱，你对父母的爱；你对朋友的关爱，朋友对你的关爱；你对恋人的爱，恋人对你的爱……
同学们，在我上面说的这些范例中你们找到了什么规律？没错，爱都是相互的，当你把你的爱分给其他人以后，你也会收到其他人的爱。而且，虽然这是个平等的交换，但却有个不平等的算式。当你把你一个人的爱奉献给其他人的时候，有时候却能得到更多人回敬的.爱。这样简单就能得到更多的爱，我们对奉献自己爱的行为又何乐而不为呢？
在我们的生活中，有着许许多多的爱，也许来自你的亲人，也许来自你的朋友和恋人，但是还有一种爱，也是真正无私的奉献，那就是对陌生人的无私关怀。
我在很久以前的时候看到过这样的一幕，在一天放学的傍晚，我走在回家的路上，看到一位乞讨的老人正挨家挨户的希望得到一点零钱，我看着她的腰已经很弯了，身上的'衣服也是破破烂烂的，虽然每家每户都走过，但是碗里的钱却没有增加太多，还是空荡荡的。
当他走进一家的时候，虽然他人出来了，但是碗却没了！我看到他慢慢的走到了路边的石桩上坐下。我在一旁买着零食，却对很好奇发生了什么。结果，等了没多久，在店里的老板端着老人的碗出来了，但是现在的碗里却装满了满满的饭菜！他和老人聊了几句后就回去了。
看着这样的一幕，我深深的感到了震撼。老人在这一路走过来，可能都没够一顿饭钱，他也许只是为了为自己的晚餐想办法。大家都只是给予了零散的关爱，但是，这位善良的店长却细心地想到了老人现在最需要的东西。
同学们，世界上有很多困难的人，比如那位乞讨的老人，比如那些灾区和山区的孩子们。我们也许零花钱不多，也许压岁钱也已经花完。但是我们还有许多可以奉献出来的“多余的爱”。我们收到的爱已经太多太多，将我们平时不太用的上的爱，奉献给那些缺少关爱的人们吧。一件衣服、一本书本，都可以让世界变得更美好的“温暖的爱”。
让爱永驻心中演讲稿 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我今天演讲的题目是《让爱永驻心中》。
爱如一杯热茶，天寒地冻之时，足以暖人心脾；爱如一句问候，伤心难过之时，恰恰慰藉人心；爱如一句批评，无知犯错之时，刚好撼人心扉。
从呱呱坠地到牙牙学语，从懵懂无知到青葱少年，再到长大成人，我们哪个不是在爱中长大的？即使行将就木，人也能体会到爱。
正如孟子所说：“人有四心——恻隐之心、羞耻之心、辞让之心、是非之心。”这概述了人因爱产生的各种心理。不过，这些才仅仅是单调的、人与人之间的爱。而我接下来所说的，却不是这些。
从出生起，我们就看到了人世间的苍凉与繁华。白日里，太阳总是温暖的照耀着世界的上的每一个生灵，不分大小尊卑，都未被忽略；而黑夜里，月亮同样柔和的洒在这世上的每一处。我们也是生灵的一种，同样的，我们从来到这世界上起，就被世界所爱。如宇宙包容万千星辰一般，博爱的世界毫无吝啬的爱着我们，为我们展示这一切美好。茂密葱茏的森林，湛蓝的天空和无暇的云朵......
在我看来，其实世界大可不必这样，他付出一切，只为给我们展示最美好的。而这些，会给世界带来丝毫好处吗？答案是否定的，同样的道理，一切生命与世界来说皆有可能，亦无可。人类生活再美好，受益的，也并非是世界。宇宙万物，变幻无穷。假如世界一开始，便是污浊不堪的，我们或许也不会觉得有什么不对。可正是因为世界的爱，我们才得以享受这一切。
对于世界的爱，不说别的，单单是我们这些人类，我们，又做出了什么回报了呢？是了，我们回报了，我们疯狂的汲取世界上的一切，我们贪婪的吞噬着，将世界吞吃的一点不剩。污染了的水、频危动物的.增多，越来越少的森林和那沙化的土地，正是世界正在向我们呐喊，向我们控告着：“人类啊！你们停手吧！看看这一切，看看，看看啊！这不都是你们的手笔吗？”我们的罪行昭然若揭，可还是不知悔改。只有极少数人良心发现，会忏悔自己的罪行。纵然，我们看到了这样的变化并及时做出改变调整，也并不全出自对世界的爱，无非是自己的既得利益罢了。
所以，让我们从现在开始，爱这个世界吧！只有爱上世界，才能更好的守护这个世界。
不只是人，世界不也需要被爱吗？
不只是人？世界也渴望被爱吗？
不只是人，世界也充满爱啊！
让爱永驻心中，请爱这个世界吧！
谢谢大家！
让爱永驻心中演讲稿 篇5
尊敬的老师、同学们：
大家好！我是廖XX。这次演讲的三个话题都有我的一段故事，但我最想和大家谈谈的是让爱永驻心中。
在座的同学都是00后，有人说00后的我们自大嚣张、脾气暴躁、以自我为中心，是一群很社会的孩子。可我却认为我们自信、可爱，果敢，纯真，善良，创新……最主要的是我们的爱不虚伪，最真实。
爱是一个意义很宽泛的字，爱，爱什么？爱老师、爱朋友、爱玩、爱学习、爱音乐、爱跳舞……但，今天我想说的是爱父母。
最近，我妈总说我像个刺猬，动不动就说不要吵，烦不烦啊！难以靠近，难以沟通。她甚至开始质疑我对父母是否还像过去一样深爱。在她对孩子处于青春期，想要逆反而苦恼的同时，我也有些郁闷。爱，怎么会不爱呢？只是我不知如何表达，父母没有体会到罢了。相信你们也和父母说过“我爱你”。
随着岁月车轮的滚动，我们从呀呀学语，蹒跚学步开始，就有了这种爱的支持与鼓励，从初懂人事，就有父母的谆谆教导。
我们是否观察到父母的额头又多了几道皱纹，是否注意到父母的鬓角又多了几丝白发，是否感觉到父母有时的力不从心、是否知道父母看着孩子成长的欣慰、是否认识到父母的老去以及我们肩上承担的一份责任，是否知道父母看着孩子成长的'.欣慰，是否认识到父母的老去以及我们肩上多承担的一份责任。岁月不饶人，但他们的爱没有变，他们的爱依然是那样的无私而不求回报。
世界上最珍贵的是“在此时”的幸福，而最暖人的话语，不过是“我爱你”。
最后，我要说的是，让爱永驻心中。
让爱永驻心中演讲稿 篇6
尊敬的各位同学，老师们：
大家好！今天非常高兴，跟大家来交谈一下“爱”这一精神养料。我今天演讲的题目是：让爱永驻心中。
“爱”充满在我们生活的各个角落。父母在天冷时要我们加衣服的一声叮咛，这是爱；年轻人在公交车上给老年人让座，这是爱；有能力的人给穷人们捐款，这还是爱。“爱”不一定要求大爱做一些轰轰烈烈的大事。只要能让他人感受到温暖，即使只是做一些微不足道的小事，这便也能称之为“爱”。
可能有些同学还会问：“讲了这么多，爱究竟是什么，体现在哪里？”我听说过一个故事：著名运动员赵达裕报考省级专业足球队时因个子太小而落选，三番五次的失败让他感到前途迷茫且十分灰心，在赵达裕快放弃报名时，是他的父亲将“卧薪尝胆的勾践及同样是个子小，球却踢得非常棒的足球运动员胡登辉”的事迹讲给儿子听，给予儿子鼓励和支持。在儿子取得初步收获，加入了足球队，参加全国青年赛后，此时他们父亲却因生病住了院。为了不让儿子不耽误训练，他不让儿子看自己，让他保持信心，继续且不断拼搏，在父亲的'鼓励和支持下，赵达裕终于跨进国家队，为中国足球“翻身”拼搏，实现了人生的梦想。
从这件事情中，我们何尝体会不到这位父亲对孩子浓浓的爱。正是这种充满爱意的鼓励，让赵达裕心中如有汩汩清泉流进，滋润了那片干旱的心田，让儿子获得成功，实现了梦想，这就是爱的魔力啊！
在现实中，大多犯罪之人都是缺少爱的灌溉的人，那是因为没有爱的照耀，他们的.心理逐渐扭曲，变得黑暗，觉得没什么人对他好，就想报复社会；受到过爱的照耀人，而那些正常生活的人，他们的心中只有阳光，心理是正常的，他们爱自己，爱他人，爱社会，生活幸福甜美。
在现实生活中，我们应多关爱他人，在别人遇难时，向他或她甚至是它伸出援手。比如当一位老奶奶摔倒了，我们应热心去搀扶。只有我们懂得互相给予帮助，社会才会变得更加美好。
让爱永驻人们心中，让爱意包围世界的每个角落。愿爱意的烟花绚烂绽放！
让爱永驻心中演讲稿 篇7
亲爱的老师、同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是“让爱永驻心中”。
因为爱着，所以记得。——题记
1、迷惘
搜索着过去的记忆，却发现自己失去了他们。原来那些自己认为很深刻的事，现在却遗忘了。
我有些迷惘。时光飞逝，我却好像什么都没有收获，过去的时光对我来说就像一张最珍贵的画卷，而我却粗心的弄丢了它。颓然坐下，懊恼地扯着头发，却突然想起了一件事。
2、忆起
那是一件很小的事情，不知为什么记得。一年夏天，爸妈教我骑车。骑车的要领我都记住了，爸爸也示范了，可我就是学不上。一次次跌倒，妈妈也一次次地鼓励我站起来。父亲好像有些不耐先走了。我心里有些憎恨他的'离开。那一天，车没学会，我有些沮丧地回家了。在家里的桌上却看到了一些纱布，一瓶红药水和一张纸条，上面写着：“上一些药水，免得发炎。”回身对上父亲关怀的目光，我领略了父亲的害羞和对我的爱。
3、收藏
打开了记忆的闸门，一件件小事忆上心头，才发现自己原来记得如此的多，而那些以前自己认为重要的事却忘了。这是为何？暮寝而思之：原来那些事虽小，却充满了爱，它们也因为浸透着爱而有价值。
拿一块妈妈买的饼干，喝一杯爸爸泡的茶，才发现；因为爱着，所以记得。今天我收获了唯美，因为我找到了记忆的色彩，虽朴实无华，却弥足珍贵，我会将它永远收藏在记忆的录像中，不断回放。
爱，无处不在，许多事都值得收藏。
谢谢大家！
让爱永驻心中演讲稿 篇8
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
作为一名教师，我深知爱的力量是无穷的。爱，是教育的灵魂，是教育的原动力。它像阳光一样温暖着每一个孩子的心灵，像雨露一样滋润着每一个孩子的成长。
在我们的教育工作中，爱是无声的语言，它能够穿越时空，触及心灵的深处。当我们用爱去关注每一个孩子，用爱去倾听他们的心声，用爱去引导他们成长时，我们会发现，每一个孩子都是独一无二的宝藏，他们的内心世界充满了无限的可能和潜力。
让爱永驻心中，意味着我们要用心去关爱每一个学生。不论他们成绩的好坏，不论他们性格的异同，我们都要用平等和尊重的眼光去看待他们，用耐心和爱心去引导他们。我们要关注他们的情感需求，关心他们的成长困惑，帮助他们建立正确的价值观和人生观。
让爱永驻心中，也意味着我们要用爱去点燃学生的'激情。我们要激发学生的求知欲望，培养他们的创新精神和实践能力。我们要用我们的智慧和热情去点燃学生的心灵之火，让他们在学习和成长的道路上不断前行，追求更高的目标。
让爱永驻心中，更意味着我们要用爱去传递正能量。我们要以身作则，用我们的言行去影响学生，让他们学会感恩、学会尊重、学会合作、学会分享。我们要用我们的爱心去感染学生，让他们学会用爱去对待身边的人和事，用爱去温暖这个世界。
亲爱的老师们，让我们携手共进，用我们的爱心和智慧去培育更多的花朵，让爱的阳光洒满每一个孩子的心田。让我们共同努力，让爱永驻心中，让教育充满温暖和希望。
最后，我想对在座的每一位同学说：孩子们，你们是未来的希望，是国家的栋梁。请相信，你们的老师会永远用爱去关注你们、支持你们、陪伴你们。请珍惜这份爱，让它成为你们成长道路上最坚实的后盾。同时，也请你们学会用爱去回馈社会、回馈他人，让这个世界因为你们的存在而变得更加美好。
谢谢大家！
让爱永驻心中演讲稿 篇9
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
我是来自初二（4）班的xx。今天，我演讲的题目是《让爱永驻心中》。
在这里，我先问大家几个问题，在生活中，哪些时候或者哪一个瞬间，你会感受到爱的存在？我们从小就被爱包围着长大，可是你真的懂爱吗？懂得怎样去爱吗？
首先，我们应该爱父母，从我们出生的那一刻开始，父母就把他们最真挚、最无私的.爱给予我们。我们第一次喊爸妈，第一次迈开步子，第一次拿笔写字，无数个第一次的勇敢尝试，他们都是最惊喜、最兴奋的人。但他们这样不顾一切的爱往往是最容易被我们忽视的。随着我们慢慢长大，他们对我们的付出可能会被我们看成理所当然，但同学们仔细想想，这个世界上除了他们又有谁能这样不求回报的爱你。我们在长大，他们在变老，时间可不等人。好好珍惜父母这份深沉的爱吧，赶快学会爱他们。
其次，我们还应该爱我们的老师。居里夫人曾经说过：“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应该记住是自己的老师为他们的'成长播下了最初的种子。”是的，作为一名学生，我们应该感恩传授我们知识，教育我们做人的老师。他们用自己的方式培育我们、爱我们。老师对我们的爱呢很会捉迷藏，它就藏在教室的讲台上，藏在作业本的红色批注上，藏在那把让你心跳加快、手心发热、感动到想哭的戒尺里。
讲到这里，有人说，我们更应该爱我们的祖国。没错，作为一名中国人，我们必须热爱我们的祖国。是祖国给予我们富足安定的生活、是祖国为我们提供宽敞明亮的教室、是祖国培育了我们茁壮成长。祖国就像一位宽容慈爱的母亲，时时刻刻呵护着我们。作为祖国的花朵，我们应该自强不息，努力学习。为振兴中华民族而勤奋，为中华民族的伟大复新而奉献自己的力量。
不知道同学们有没有听过这样一句话：“哪有什么岁月静好，只不过是有人在为你负重前行。”没错，我们应该爱每一位为我们默默付出，负重前行的人，他可能是警察，是军人，也可能是环卫工人，正因为有了他们，我们的生活才会平安幸福。
让爱永驻心中演讲稿 篇10
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家好！
今天，我站在这里，我要演讲的主题是《让爱永驻心中》。作为一名教师，我深知教育的真谛，那就是用爱去点亮学生的心灵，用爱去传递知识的力量。
教育，是一项神圣的事业。我们身为教师，肩负着培养下一代的重任。在这个过程中，爱是我们最宝贵的财富。爱，让我们关注学生的成长，尊重他们的个性，引导他们走向正确的道路。爱，让我们用心去教书，用情去育人，让学生在我们的关爱中茁壮成长。
让爱永驻心中，意味着我们要用心去理解每一个学生。每个孩子都是独一无二的，他们有着不同的性格、兴趣和潜力。我们要用宽容的心态去接纳他们，用耐心的态度去引导他们。我们要善于发现他们的闪光点，鼓励他们勇敢追求梦想，让他们在我们的.关爱中焕发出耀眼的光芒。
让爱永驻心中，意味着我们要用真情去感化每一个学生。教育不仅仅是传授知识，更是塑造灵魂。我们要用真诚的情感去感染学生，让他们感受到我们的关爱和期望。我们要以身作则，用自己的言行去诠释什么是责任、什么是担当，让学生在我们的榜样中学会成长。
让爱永驻心中，还意味着我们要不断创新教育方法。面对日新月异的教育形势，我们要紧跟时代的步伐，不断探索新的教育理念和教学手段。我们要关注学生的全面发展，注重培养他们的创新精神和实践能力，让他们在轻松愉快的氛围中学习知识、增长才干。
亲爱的同事们，让我们携手共进，用爱去书写教育的华章。让爱永驻心中，让教育充满阳光。我相信，在我们共同的努力下，我们的学生一定会在爱的滋润下茁壮成长，成为社会的栋梁之才。
谢谢大家！
让爱永驻心中演讲稿 篇11
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是267班的xx。我演讲的题目是《让爱永驻心中》。
爱，在冰冷的字典里，是一个温暖的词语。它，就在我们身边，伴我们成长，从牙牙学语到长大成人，我们无不感受到身边的关爱。
爱，有多种。
友情是最纯真的爱。它可以在你难过的时候陪伴着你，倾听你的忧伤，与你共担痛苦，度过人生的灰暗。亦可与你分享快乐，共享人生的艳丽。友情，是最简单的，也是最纯洁的。
师恩是最扑实的爱。它教育我们，要严于律己，只争朝夕，刻苦学习，努力奋斗，为心中理想而执着追求。也许有时，老师对我们的爱，很多人一时难于理解，不愿接受。但后来，随着年龄的增长，愈能感悟到它的良苦用心。师恩，是人世间最永恒的'，也最善良的大爱。
爱，有时候，它是默默无闻的。它化为了一个不经意的动作、一个满含热望的眼神。可是，往往又由于它的太常见，而被我们忽略漠视、熟视无睹。这种爱，就是父母之爱！我们有多少时候没有观察过父母额头上的皱纹与鬓角上的白发，它们是否比以前多了很多。岁月不饶人啊！可是他们对于子女的爱，却永远不会随时间推移而淡去，反而只会越来越浓。餐桌上做好的饭菜，衣柜里整理好的衣服，房间的一尘不染，都是他们在默默地为我们付出，默默地对我们关爱。他们不求获得我们的回报，只盼我们能健康成长。父母之爱，绝对是这世界上最伟大的，更是无私的爱。
世间还有很多很多的爱，等着我们去发现、去感知、更去品味。如果你遇到了，万请珍惜。错过了，必将遗憾终生。
请在享受千般恩爱的同时，也棒出一颗心来，去关心你身边的人与事吧！让我们这个五彩斑斓的世界更加温暖！
让爱永驻心中，播洒在每一个角落。从此人间就处处阳光明媚，没有了阴霾！
让爱永驻心中演讲稿 篇12
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家好！
今天，很荣幸站在国旗下为大家带来今天的演讲主题：让爱永驻心中。
作为一名教师，我们每天都在与孩子们相处，每天都在用自己的智慧和汗水，播种希望，浇灌未来。在这个过程中，我们不仅要传授知识，更要传递爱，让爱成为孩子们成长道路上最坚实的支撑。
让爱永驻心中，首先意味着我们要用爱心去关注每一个孩子。每个孩子都是独一无二的，他们有着不同的性格、兴趣和潜力。作为教师，我们要用心去观察、去了解他们，发现他们的闪光点，激发他们的潜能。我们要用耐心去倾听他们的心声，用细心去照顾他们的成长。当我们用爱心去关注每一个孩子时，我们就能让他们感受到温暖和关怀，从而建立起深厚的师生情谊。
让爱永驻心中，还意味着我们要用爱心去引领孩子们的成长。教育不仅仅是传授知识，更是培养孩子们的'品质和能力。我们要用爱心去引导他们树立正确的价值观，培养他们的道德品质；我们要用爱心去激发他们的学习兴趣，培养他们的创新精神和实践能力。当我们用爱心去引领孩子们的成长时，我们就能让他们在未来的道路上更加自信、坚定和勇敢。
让爱永驻心中，更是一种责任与担当。作为教师，我们肩负着培养下一代的重要使命。我们要时刻牢记自己的职责，不断提高自己的专业素养和教育能力，为孩子们提供更好的教育服务。我们要用自己的实际行动，传递爱的力量，让爱成为孩子们成长道路上最强大的动力。
亲爱的同事们，让我们携手共进，用爱心去关注每一个孩子，用爱心去引领他们的成长，让爱永驻我们的心中。让我们共同为培养出一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人而努力拼搏！
谢谢大家！
让爱永驻心中演讲稿 篇13
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我很荣幸能站在这里，下面我要演讲的主题是——让爱永驻心中。
作为一名教师，我深知教育不仅仅是传授知识，更是传递爱与希望。爱是教育的基石，是我们与学生之间最宝贵的纽带。正是这份爱，让我们在教育的道路上不断前行，不断追求更好的自己。
让爱永驻心中，首先意味着我们要用爱去关注每一个学生。每个学生都是独一无二的个体，他们有自己的梦想、追求和困惑。作为教师，我们要用心去了解他们，关心他们的成长，尊重他们的个性。我们要用爱的目光去注视他们，用爱的语言去鼓励他们，让他们感受到我们的关爱和温暖。
让爱永驻心中，也意味着我们要用爱去点燃学生的激情。教育不仅仅是灌输知识，更是激发潜能、培养能力。我们要用我们的智慧和热情去点燃学生的`心灵之火，引导他们发现自我、实现自我。我们要鼓励他们勇敢追求梦想，不怕失败，不怕困难，让他们在爱的阳光下茁壮成长。
让爱永驻心中，更意味着我们要用爱去传递正能量。作为教师，我们的言行举止都会对学生产生深远的影响。我们要以身作则，用我们的正直、善良和勤奋去感染学生，让他们学会做人的道理，学会做人的品质。我们要用我们的爱心去感染学生，让他们学会用爱去对待身边的人和事，用爱去温暖这个世界。
亲爱的同学们，你们是祖国的未来，是民族的希望。请相信，你们的老师会永远用爱去关注你们、支持你们、陪伴你们。请珍惜这份爱，让它成为你们成长道路上最坚实的后盾。同时，也请你们学会用爱去回馈社会、回馈他人，让这个世界因为你们的存在而变得更加美好。
最后，我想说，让爱永驻心中不仅是我们教师的责任，也是每一位同学的责任。让我们携手并肩，用爱去创造一个更加和谐、更加美好的校园和社会。
谢谢大家！
让爱永驻心中演讲稿 篇14
尊敬的老师们，同学们：
大家好！我是来自八年四班的xx，很荣幸今天我能站在这里，那么让我们直接进入主题：让爱永驻心中。罗兰曾经说过：“爱是生命的火焰，没有它，一切变成黑夜。”而我们也应将爱深深的印在心中，爱在我们的生活上，是必不可缺的。
在生活中，无时无刻不在发生爱的故事：电梯灯坏了不敢坐电梯又因为楼层高而不得不坐，低楼层的邻居默默陪着送上去；拎着一大包东西赶车，司机倒车等待；外卖员雪天送外卖，在门口不小心摔了一跤，走后打电话给客户提醒注意安全。每每听到这些故事，我的心里便会流过一阵暖流，这告诉我，爱，是温暖的，可以带给自己温暖，也可以带给别人温暖。我们要表达爱，让爱驻于心中。
相信大家在写作文的时候都写过这样的话题吧：下雨天父母冒着大雨来接你，身子淋湿了一大半。没错，这确确实实经常发生，这就是亲情的爱，但我今天要讲的是另外一件，特别而又平庸的亲情的'爱。
那是我在公众号看到的故事。一个老人，年过七旬，在炎热的夏天，穿着厚重的人偶服在公园里逗人们开心。这是为什么呢？让一个老人，如此辛苦劳作，他家里的晚辈呢？没有人照顾他，反而让他出来工作？经过记者的采访，我了解到，原来，他是为了给家里得脑瘤的孩子治病，三个孩子都得病了，他不得不用他那老弱的身躯，担起这个家。当我看到公众号上放的他脱下人偶服时的照片，那种震撼，那种心酸，心脏都感觉咯噔了一下。他头发被汗水沾湿，衣服已经湿透，他的劳累全部写在了脸上—和他的皱纹一起。但是他日复一日地做着这件事，因为这是父母对孩子血肉相连的爱，他们哪怕再苦再累，孩子永远在他们心里，孩子永远是第一位，他们永远爱自己的孩子。
想了想，我好像没有结合开头的名言呢。对于我来说，我发现，爱，带给了我们光明，带给了我们温暖。人世间一切美好的事情，都源于爱。而没有爱，生命会变的麻木，一切都是没有意义的，从而变得黑暗。父母爱我们，我们也要爱父母。我们要拥有爱，要让爱永驻心中。
谢谢大家！
让爱永驻心中演讲稿 篇15
尊敬的老师、同学们：
今天我演讲的题目是《让爱永驻心中》。
爱，是来自身边的人的关心，也许是一杯热茶、一颗蜜糖；爱，是来自陌生人的帮助，可能是一枚硬币、一把小伞。
爱，是伟大的。比尔·盖茨成为世界首富，却拿着亿万资产为慈善事业做贡献，帮助世界各地染上恶疾、家境贫寒的人能像正常人一样生活，然后在社会上做演讲，呼吁人们关注这些人。
爱，是渺小的。“最美妈妈”吴菊萍为了救从窗户摔下来的孩子，用自己脆弱的双臂去接住了那个孩子那个孩子没什么事，可她的手臂生生折断。事后，躺在病床上的.脸色苍白的她却微笑着说：“当时也没多想，身体就已经冲出去了，只要孩子平安就好。”
这些爱如初升的红日版温暖了整个社会，让越来越多的`人们贡献出自己的爱。人们用自己微薄的爱去关怀身边的每一个人，每一个人又把这份爱继续传递下去……
让我们关注每一个人，爱每一个人，给他们一点帮助，哪怕是一点能填饱肚子的食物，都能给他们带来无限温暖，甚至于能改变他们的人生！让爱永驻心中吧！
让爱永驻心中演讲稿 篇16
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是x年级的xx，今天我演讲的题目是：让爱永驻心中。
我有一个问题，你是否想过什么是爱？爱是什么？
小学的时候，我的妈妈总是说“要不是爱你，希望你能好好的，谁愿意说你呀！”电视上面也经常会说到“关爱未成年人，关爱老人。可是那个时候懵懂无知的我并不知道什么是爱。小的时候我一直觉得这就是一个幌子，掩饰或者强行解释大人们的形容，但是后面我经历一些事情之后我仿佛明白了什么爱。
在我们的生活之中总是会有人考虑了这个问题，老人到了扶不扶？这个确实很难，扶了怕被敲诈，要是不扶的话会不会良心上受到谴责。但是我看见了不一样的选择，他不是犹豫不决的，他是果断地，坚决的。去年冬天的时候，马路上结满了冰，我走在去读书的路上，正在过马路的时候，我听见砰的一声，一个老人就到下了。无数的人都在观望，甚至有人拿出手机来拍下这一幕，地上躺着那个动弹不得的老人。这时一个年轻人出现在了我的视野之中，他们扒开人群，扶起了老人，并且他们分工明确，有一个人负责拍摄和联系医院，其余的人把老人扶起来。老人因为得到了及时处理并没有什么大碍，然而救人的年轻小伙们悄悄地就离开了。
经历过这件事情之后，我越发觉得世界上充满了爱。我在想这一次我是作为一名冷眼旁观的.路人，下一次我一定争取做一个见义勇为不求名利的人。
其实生活之中充满了难以计数的爱，有着老师对我们的爱，爸妈对我们的爱。社会对我们的爱等等。只是我们看的不够通透，误解了别人的爱。爱一直都在我们心中，爱一直都在。
我的演讲完毕，多谢大家！
让爱永驻心中演讲稿 篇17
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我站在这里，想和大家演讲的主题是让爱永驻心中。
爱是世间最美丽的语言，是我们心灵的食粮，是我们前进的动力。作为一名教师，我深知爱在教育中的重要性。它不仅仅是一种情感的表达，更是一种教育的力量，一种能够滋养学生心灵、引导他们走向美好未来的力量。
让爱永驻心中，意味着我们要用爱去理解和接纳每一个学生。每个孩子都是独一无二的，他们有着不同的背景、性格和潜力。作为教师，我们应该用包容和欣赏的眼光去看待他们，用爱去倾听他们的声音，理解他们的需求。只有这样，我们才能真正走进他们的内心世界，成为他们成长道路上的引路人。
让爱永驻心中，也意味着我们要用爱去激发学生的学习兴趣和潜能。教育不仅仅是传授知识，更是点燃学生内心的火焰，引导他们发现自我、超越自我。作为教师，我们应该用爱的力量去鼓励学生尝试新事物、挑战自我，让他们在学习的道路上不断前行、不断成长。
让爱永驻心中，更意味着我们要用爱去传递正能量，营造积极向上的校园氛围。一个充满爱的校园，会让学生感受到温暖和关爱，会让他们更加自信、阳光地面对生活中的.挑战。作为教师，我们应该以身作则，用我们的言行去感染学生，让他们学会关爱他人、尊重他人、帮助他人，共同创造一个和谐美好的校园环境。
亲爱的各位老师，让我们一起努力，让爱永驻心中，用爱的力量去影响每一个学生，去创造更美好的教育未来。让我们携手共进，为孩子们的成长播撒爱的种子，让他们的心灵在爱的阳光下茁壮成长。
谢谢大家！
让爱永驻心中演讲稿 篇18
亲爱的老师、同学们：
大家好！
从我们到这个世界上开始，我们就开始接受别人对我们的爱，爸爸妈妈对我们的呵护中，爷爷奶奶的疼爱，亲戚朋友对我们的关心，这些都是对我们的爱。
自古以来，提倡爱人，对待事物要用爱，爱，能使事物变得美好；爱，能使一个人得到鼓励；爱，能使一个人在无助时，去学会坚强；爱，能使一个人，一个家庭，一个国家，甚至到一个社会，都会变得和谐；爱，能使更多的人学会去爱。古人云：“兼爱非攻”这不正是爱的核心吗？爱，往往比其他的方式更容易去解决问题，更容易实现目标，且不会有负面影响。
爱，不是要我们挂在嘴上，更多的是去行动，让爱常常在自己的心中，不轻言放弃，让爱从小伴随我们成长，让自己的爱能够制造出更多的爱。
在家里，父母对我们的关爱只增不减，他们用自己的行动传递着对我们的爱，可是，现在的我们又只对他们付出多少呢？是否也曾尝试着去付出呢？不过没有也不要紧，从现在起把爱的种子埋葬在心里，让它不断长大，后向父母付出我们的.爱。
在学校，同学在你生病的时候对你的关心、照顾和安慰，这些都是爱，在别人眼里对我们付出爱的时候，我们也要付出自己的爱，让别人也能体验到有爱的快乐。
在社会中，比如在马路边看见有老人或者是盲人要过马路的时候，主动地扶一下。在社会中，每个人都需要别人的帮助，每个人都需要爱，只有当对别人付出了的时候别人在、才会付出他们的爱。
所以让爱永远在我们的心中成长，让自己的行动去证明心中爱的存在，让爱伴我们一起成长。
谢谢大家！
让爱永驻心中演讲稿 篇19
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好！
今日我演讲的题目是：《让爱永驻心中》。
“爱”在汉语中是一个多义的字。它包含了母爱、父爱、友情、亲情、感情、博爱以及人对所有事物的根本情感。
爱是人喜欢到很深的程度，并为之付出的感情。爱是人主动给予的或自觉期待的满足感和幸福感。爱是人的精神所投射的正能量。
爱是伟大的。一个不经意的动作、一个满是溺爱的眼神、一个满心欢喜的表情，这些都是父母的`爱。光阴似箭，日月如梭。父母额头上的皱纹与鬓角上的白发都比以前多了许多。尽管他们已经老了，可是他们对于子女的爱，却不会随时间的推移而淡去，反而只会越来越浓。餐桌上做好的饭菜，衣柜里整理好的衣服，房间内的一尘不染，都是他们在默默地为我们付出，默默地对我们关爱。他们不求得到我们的回报，只盼我们能健康成长。亲情是最伟大的爱！
爱是温暖的。当你开心时，她为你高兴。当你悲痛时，她为你难过。当你愤怒时，她为你愤懑。她在你悲伤无助的时候，给你安慰与关怀。她在你失望彷徨的时候，给你信心与力量。她在你成功欢乐的时候，分享你的胜利与喜悦。在成长的道路上，尽管有坎坷、崎岖和荆棘，可是有朋友在，就能给你鼓励，关怀和温暖。友情是最温暖的爱！
爱是抽象的，又是具体的。当我们看见老人过马路，伸出搀扶之手，这不就是爱吗？当我们看到山区贫苦的孩子，捐出自己的零花钱，这不就是爱吗？当别人做错了事，我们一笑而过，原谅了他；当别人取得成功，我们由衷祝福，并为之开心；当别人遇到挫折，我们给予帮忙，并支持关怀……这一切的一切不都是爱吗？亲人间的敞开心扉、朋友们的友好互助、陌生人的援助之手，都能让我们感到爱。
心中有爱，就有阳光；心中有爱，就有芳香；心中有爱，就有期望。让我们行动起来，将爱融入到生活的点点滴滴中，让爱永驻心中！
我的演讲完毕，多谢大家！
让爱永驻心中演讲稿 篇20
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
爱是一个情感字，是对我们的家人、老师和朋友的情感，都可以用爱来表达。爱有很多种方式呈现在我们面前。而且，对于每个人来说对爱的定义与理解都是不同的。但对于我而言，爱便是接纳、包容与感恩。
接纳，在我的理解中就是理解和接受。当一件事情的结果，没有达到预期的高度的时候，但由于你对它的热爱，你就应该坦然的去面对、接纳这个不尽人意的结果，这就是爱的表现。就像父母对我们一样，在我们的成长道路上，我们有过很多次让父母崩溃甚至是绝望，但他们用无限的爱来接纳我们的错误与失败，让我们不断成长。
包容是要学会包容他人的缺点，也要学会包容自己。其实，包容是一门学问，懂得包容的人，就懂得学会如何生活，也懂得包容的`人，才懂得如何去爱！“善良、仁爱”这就是这门学问的自然流露。包容他人有时也是包容自己，不是欣赏与成就，而是允许他人产生与自己想法和观念理解的不同的理解。求不同，有小异，这就是我理解的包容。
感恩，首先我要感恩伟大的祖国，同在一片蓝天下，同在一个地球上，因为祖国的强大我们才能享受和平与美好的生活。同样也要感恩我的父母他们的养育之恩。后，也要感谢我好的同学和朋友，感谢你们的包容与理解，谢谢你们。
让我们学会接纳，学会包容，学会感恩，学会爱。让爱永驻心中！
我的演讲结束了，谢谢大家！
让爱永驻心中演讲稿 篇21
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是：《让爱永驻心中》。
回忆中的美丽不曾抹杀，情致深处的一点感动不曾消逝，只要友情还在，一切都会春暖花开。
俞伯牙与钟子期是一对千古传诵的至交典范。伯牙善于演奏，钟子期善于欣赏。这就是“知音”一词的由来。后钟子期因病而亡故，伯牙悲痛万分，认为世上再无知音，天下再不会有人像钟子期一样能体会他演奏的意境。所以就“破琴绝弦”，把自己最心爱的琴摔碎，终生不再弹琴了。
经过这一个故事，让我知道，知音知音——不在于音乐多么悦耳，而在于有人能够倾听。这也许就是对二人友谊最好的诠释吧。一段琴音，成就百年佳话：一份友谊，流传千古，我想对这样的友谊，我充满期待，让我感悟到，只要友情还在，纵使身陷茫茫沙漠，还有希望绿的存在；只要友情还在，冬雪终会悄悄融化，春雷定将滚滚而来。然而，美好的愿景终究抵不过现实的`践踏，在现实与憧憬中，人们总是再成长。
真正的朋友应该互相鼓励，互相支持，使朋友充满信心，朋友就像一位知音，与你分享喜怒哀乐，我们需要珍惜当下的友谊，不应因为一点小事就使这段友谊结束。朋友有时多了不好，有时朋友只有一位足矣。我们在交朋友时，只需有一颗纯洁的心，让我们把爱永驻心中。把这份爱在我们之间传承下去。我们想要把这份爱传承下去，我们就应该相信对方，对自己的朋友要坦诚相对，不是把这份友谊当作一场利用。我们应该像俞伯牙和钟子期一样，把知音这一词更好的诠释。
友谊是雪，化为生命之水；友谊是水，灌溉枯萎的树；友谊是树，燃出星星之光；友谊是光，陪伴你我前进。
我的演讲完毕，多谢大家！
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