外语毕业自我鉴定

外语毕业自我鉴定4篇[优]

　　自我鉴定是个人对一个时间段的自我总结，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，因此，让我们写一份自我鉴定吧。那么我们该怎么去写自我鉴定呢？下面是小编收集整理的外语毕业自我鉴定，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

外语毕业自我鉴定 篇1

　　我是外语系应用英语专业应届毕业生，在大学期间我始终坚持自己的目标，不断充实自己，提升自己的人格修养及专业素养。使自己成为一名优秀的大学生。

　　五彩缤纷的校园生活已接近尾声，有不舍与眷恋，也有对未来的无限憧憬。在大学三年的学习中，无论是从学习上，思想上还是为人处世方面我都得到了意想不到的收获。有快乐，喜悦，有痛苦，有挫折，也有历练中收获的惊喜。

　　我刻苦钻研，积极上进，热爱专业学习以及其他科学文化知识的学习，常常到图书馆充实自己。学习成绩优异。熟练掌握专业知识，英语听说读写能力强并将所学知识应用到实际生活中。课余时间我还积极参加校舞蹈培训班以及各种文娱活动。参加全国英语等级考试三级，成绩合格。同时本人先后通过cet-4和cet-6考试。

　　在校期间担任班级生活委员，负责班内财务和日常生活的管理工作。工作踏实肯干，勤勤恳恳。得到同学和老师们的`一致好评。自从入党后，我更加严格要求自己，时时刻刻提醒自己要以党员的规范来要求自己，在群众中起先锋模范带头作用。团结同学，帮群众办实事。

　　职业技能上，在假期和实习期间，我曾经先后在xx商场和xx大酒店工作。分别担任品牌营业员和商务中心文员。

　　在大学三年的学习生活中，我不仅学到了专业知识，通过与同学的`交往和实习工作实践，我学到了许多在书本里学不到的东西。比如如何做人处世，如何处理一些复杂微妙的人际关系。同时，我收获最大的还是人格的成长和修炼。我始终觉得，一个人格高尚，懂得尊重自己，尊重他人，宽容热情的人，他所收获的一定不会比别人少。

　　大学三年是我人生中最值得回忆的一个过程，也是我今后人生的一个新起点。我各方面都得到了很大收获，基本确立了自己的人生目标。相信本人的实力能适应社会和时代的需要，并为社会作出一份应有的贡献。

外语毕业自我鉴定 篇2

　　岁月匆匆，四年的大学生活即将结束。回望过去四年的点点滴滴，我迷茫过也明朗过，失望过也得意过，失败过也成功过;尝着酸甜苦辣，我知道自己一直在成长。

　　我的本科专业是英语，同时辅修了韩语，因为对语言有兴趣并努力，主要课程成绩都很不错;曾参加过广交会，语言的运用水平在实践中也得到提高;另外我获得了专业英语四级及托业考试二级证书。由于我选择的是英语的商务外语方向，因而从大二开始接触一些商务的课程。

　　虽然我很努力，但应该承认，有些科目的成绩不是很理想;但我告诉自己，成绩不能代表一切，努力过就好了。关键是在选修这些科目的时候，我发现了自己感兴趣的方向，比如说金融和人力资源。于是在学习本专业知识的同时，在金融方面我自学通过了证券从业资格

　　并即将参加银行从业考试;在人力资源方面，我能多看书籍，与该专业的同学交流，也感悟很多。大学四年，我的知识总在不断地丰富与拓展;我的学习能力总在慢慢提高;也许在未来的`工作中，我的理论知识不一定能够很好的'应用，但我坚信，学习的能力将助我一臂之力。

　　思想的积极

　　我能积极上进，乐于助人，态度端正，得到了老师和同学们的信任与好评。

　　从递交入党申请书到各项考核考察，历经三年，我很自豪地成为了一名预备党员，在离开校园的时候就会是正式的党员了。另外，我的周围有很多优秀的同学，通过彼此的交流，我能学习他们的优点，自省自己的不足。当思想保持开放的时候，我便常常能发现新的理念新的知识，并能去接受学习。大三时候，父亲的离开并没有使我悲观，反而然我更加坚强乐观，我要努力，生活就会好起来。

　　工作能力的提高

　　在大学期间，我参加过一些校内活动和社会实践。与某些同学相比，也许不算什么，但是对于我而言，却收获良多;活动不在多在精，在人的思考与总结。我担任过团支书和一些活动的负责人，作为leader，我学会了怎么制定目标与计划，统筹全局，按计划实施;怎么沟通团队，去互相信赖互相帮助互相激励。

　　我曾是社团的干事，作为一个team member，我学会了怎样和队员团结协作，怎样负责任按时高质量地完成任务。我曾作为老师的助理，我学会了更好地待人接物，更好地协助上级工作。我曾去过实习，懂得了主动谦虚在工作中的重要性，为就业做好准备。我很庆幸，自己能不断地提高工作能力，体验成长的喜悦与满足。

　　大学毕业，走进社会，要走的路很长;本着感恩的心，进取的态度，加上较好的学习的能力和工作能力，我有信心在未来我会走得更远，更好!

外语毕业自我鉴定 篇3

　　在时光的长河中，我度过了充实而多彩的外语学习生涯。回首过去，那些沉浸在书海中的日子，与同学们共同探讨语言魅力的瞬间，都如同明亮的星辰，照亮了我前行的'道路。

　　在学习上，我始终保持对知识的渴望和热爱。外语学习不仅是对语言本身的掌握，更是对文化的理解和尊重。我深入钻研语法结构，努力拓展词汇量，力求在听说读写各方面都有所突破。同时，我也注重实践应用，通过参与各种语言实践活动，不断提升自己的语言运用能力和跨文化交际能力。

　　在思想方面，我坚持独立思考，勇于探索未知。我深知外语学习不仅是技能的提升，更是思维的拓展。我积极阅读各种书籍，关注国际时事，努力拓宽自己的视野和知识面。我相信，只有不断学习和思考，才能不断超越自我，实现更高的目标。

　　在工作和生活中，我注重团队协作，善于与人沟通。我深知外语学习的目的在于交流，而交流离不开人与人之间的沟通和协作。我积极参与各种团队活动，与同学们共同完成任务，锻炼了自己的团队合作精神和沟通协调能力。同时，我也注重自我提升，通过不断反思和总结，不断完善自己的不足之处。

　　在技能方面，我注重全面发展，不仅在外语语言技能上有所突破，还积极学习其他相关领域的知识和技能。例如，我掌握了基本的计算机操作和网络应用技能，能够熟练地使用各种办公软件和网络工具进行学习和工作。此外，我还积极学习其他外语，不断提升自己的多语种能力。

　　展望未来，我将继续努力学习，不断提升自己的综合素质和竞争力。我相信，在未来的道路上，我将以更加坚定的步伐和更加饱满的热情迎接挑战和机遇。同时，我也将积极回馈社会，用自己所学的知识和技能为社会做出贡献。

外语毕业自我鉴定 篇4

　　随着大学四年的时光悄然流逝，我即将告别学生时代，迈向新的生活阶段。在这四年的外语专业学习中，我深感自己不仅在语言技能上取得了显著的提升，更在跨文化交流、学术研究及人格塑造上取得了不小的进步。

　　语言技能方面，我始终保持着对学习的热情和专注。通过课堂学习和课外实践，我掌握了扎实的.语言基础知识，能够熟练地进行听、说、读、写各项语言活动。我尤其注重口语和听力的训练，积极参与各类语言角、演讲比赛和外语影视配音活动，力求在语言实际运用中提升自我。

　　在跨文化交流方面，我深刻认识到语言不仅是沟通的工具，更是文化的载体。我利用课余时间参加各类文化交流活动，如国际文化节、语言伙伴计划等，与来自不同文化背景的人交流，拓宽了视野，增强了跨文化沟通能力。这些经历让我更加理解不同文化之间的差异，也使我更加尊重和包容多元文化。

　　在学术研究方面，我始终保持着对知识的渴求和探索精神。我积极参与导师的科研项目，与团队成员共同开展研究工作，撰写学术论文。在这个过程中，我不仅锻炼了自己的研究能力，还学会了如何与他人合作、如何有效地解决问题。这些经验对我未来的学术研究和职业发展都具有重要意义。

　　在人格塑造方面，我始终注重自我提升和全面发展。我积极参加各类社团活动、志愿服务和实习实践，锻炼了自己的组织协调能力、团队协作能力和沟通能力。同时，我也注重培养自己的批判性思维和创新精神，勇于挑战自我，不断突破自我。这些经历不仅丰富了我的人生体验，也让我更加明确了自己的人生方向。

　　回首大学四年的时光，我深感自己在外语专业学习中取得了不小的进步。未来，我将继续努力学习，不断提升自己的语言技能和跨文化交流能力，为实现自己的人生目标而不懈奋斗。

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